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1、2023年精编版我要做好孩子读后感范文三篇 只有精确把握原文的基本内容和思想，我们才能写出令人满足的读后感，那么你知道读后感应当怎么写吗？下面是我整理的精编版我要做好孩子读后感范文三篇，一起来看看吧。 我要做好孩子读后感1 这个暑假我读了黄蓓佳写的我要做好孩子这本书，里面的内容生动丰富。读着读着就如同身临其境，就似乎发生在自己身上的一个个故事。 书中讲解并描述了主子公是一个胖乎乎的名叫金玲的女孩，她学习成果中等，立刻要面临毕业考的她，付出了种种努力。并为保留心中那份天真，纯净，和家长做出了很多“斗争。”可是结局有时让人开怀大笑，有时让人觉得惋惜，有时又让人很感动。而这“斗争”里面最多的也就是学
2、习了，她的语文总能稀奇制胜，可数学次次考试总倒数几名，可金玲是幸运的，有很多人都帮助她，例如孙奶奶、刑老师、同学果真功夫不负有心人，金玲的数学没过几天竟进了前十名，这让全部人欣喜若狂。最终，她和同学们一起充溢信念的走进升学考场。 读完这本书后，有许多的东西触动了我，比如金玲的天真、纯净、机敏、和善、正直。从今也清晰的知道了如何做一个标准的好孩子，做个好孩子不是光成果好就行的，而是要必需品行、精神也要100分。而故事中的金玲就非常完备的做到了这一点。当然要想做个孩子坚持是必定的，金玲在学习上就是努力，再努力。永不放弃的精神吸引了很多好心人的帮助，使成果得到好转。所以，在以后的日子我要学习他的优点
3、，来弥补我的缺点。 读后我真正明白了：世界上没有人是十全十美，完备无缺的，但不管做什么事情只要有一颗坚持，纯净的心，还有始有终，不半途而废，就肯定能胜利。因为是金子总会发光的！ 我要做好孩子读后感2 这个暑假我看了许多书，其中我最喜爱的一本书是我要做好孩子，作者，黄蓓佳，书中说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活等一些小故事。 当我第一次拿到这本书时，我就被这本书吸引住了，我爱不释手，一口气读完，随后又看了一遍又一遍，我感觉到金铃具有和善、正直、英勇、乐于助人、敢作敢当的特性。我深深被她的特性所吸引，我喜爱她，我情愿成为像她那样的好孩子。她在老师生病的时候，立下军令状，决心要做好孩子
4、；在小妹妹幸幸短暂离开妈妈的时候，把她带回家，细心照看；遇到倪志伟这种品性不端正的同学，她用作文的形式指责他，从而让老师真正相识到倪志伟品德的不端正，她善待同学，嫉恶如仇，像大姐姐一样爱护她的同桌尚海。 金铃的生活丰富多彩。她的身边有许多不同性格的人，也发生了许多事，无论是好事还是坏事，她都以乐观的心态对待这些事，所以她每天都很欢乐，我每天也很欢乐，欢乐的学习，欢乐的生活，因为我身边有关切我，爱惜我的爸爸妈妈、老师同学。虽然主子公金铃没有什么震天动地的壮举，但她的心灵里拥有一个美妙的愿望：她想当好孩子。莫非这不是一个孩子最最纯真的愿望吗？这个精灵似的孩子宽容大度，悲天悯人，有着名贵的心灵，丰富
5、的内涵，她始终为实现目标而坚持没有放弃。 书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。”我很喜爱这句话，我肯定要成为这样的好孩子，我要做一个和善、正直、英勇、乐于助人、品质优良的好孩子。 我要做好孩子读后感3 寒假里，我读了一本名叫我要做好孩子的书。这本书是的儿童文学作家黄蓓佳写的。 这本书主要写了一个六年级的小女生“金铃”考重点中学所经验的一些事情。金铃是一个活泼、开朗、正直、和善、有怜悯心的小姑娘。她的学习成果一般，她很喜爱作文，但她的数学有一点差，考取重点中学是没有太大希望的。但她没有放弃，在家长和老师的激励、帮助下发愤努力，她告知自己肯定要做一个好孩子，考上重点中学。虽然这
6、本书最终没有写金铃有没有考上重点中学，但我信任她肯定能考上。这期间金玲在学校和家里，发生了许多的事情。例如用自己仅有的一元二角钱买了一支康乃馨送给病中的邢老师；为挨饿的蚕宝宝*越栏、东奔西跑地找桑叶；自作主见地把一个没家的小女孩领回家；补习功课时因为“扔垫子”事务被冤枉，委曲和讨回公道等，这些事情都让我能感受到金铃重感情、有爱心、机智、诚恳、是非分明的优良品质。 通过读这本书，我觉得金铃身上有许多值得我学习的地方。她坚韧学习的精神让我很钦佩，我以后在学习上也要刻苦努力，不能遇到困难就放弃；在受到委屈被冤枉或遇到不公正对待的时候，我也要象金铃一样沉稳机灵，冷静地解决问题；在对待家长和老师的指责时要虚心接受，改正自己的缺点，扬长避短。要做一个诚恳、正直、热忱、有爱心和得才兼备的好孩子。
