中班体育活动神奇的小口袋教案反思

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1、22X年中班体育活动神奇的小口袋教案反思这是中班体育活动神奇的小口袋教案反思,是优秀的中班体育教案知识,供老师家长们参考学习。一、活动目标:1锻炼幼儿爬、跳、平衡等能力,掌握协调能力。2.培养幼儿乐于参加体育锻炼的兴趣,并能勇于尝试各种挑战。二、活动准备:小口袋人手一只。三、活动过程:.热身游戏:我说你来做教师:小朋友们现在我们来玩个我说你来做,准备好我来说了。2.教师介绍神奇的小口袋让幼儿感兴趣。教师:今天周老师带了许多神奇的小口袋,这些小布袋还会变魔术呢!我们一起来变一变吧!3让幼儿自己去玩小口袋。教师:小朋友你想把小口袋变成什么呢?怎么玩呢?4.幼儿听口令进行游戏5.玩小口袋变变变的游戏

2、6.活动小结:小毛毛虫集合,进行赛跑比赛看看谁能先爬到小树上作茧,最后变成小蝴蝶。教师:这次我们要比赛了,老师现在是大树,看看哪只毛毛虫能最快爬到大树的身边。四、结束活动:教师:毛毛虫慢慢的又变成了蝴蝶飞出来了。教学反思:活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。兴趣是最好的老师,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。相关知识中班体育游戏教案:跳水运动员:中班游戏活动跳水运动员教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能从高

3、030厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。能勇敢,不怕困难,有听指挥,守纪律的好品质。适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看幼儿园中班体育游戏跳水运动员教案吧。中班体育游戏活动勇敢的小矮人教案反思:中班体育游戏活动勇敢的小矮人教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,游戏玩法,游戏规则,活动反思等内容,发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力,让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看勇敢的小矮人教案吧。中班体育游戏套圈比赛教案反思:中班体育游戏套圈比赛教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,发展幼儿动作的敏捷性,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看套圈比赛教案吧。1

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