小学六年级语文教案——《阅读中体会文章的思想感情》教学设计 教学目标：一、学会学习文章时体会文章的思想感情二、了解体会思想感情的重要途径是有感情朗读课文三、体会《七子之歌――台湾》的思想感情教学时间： 一课时教学设计：一、导入文章的特点：抒发作者的思想感情；有感而发二、学习《体会文章的思想感情》1、学生默读，适当圈画2、讨论：体会思想感情的方法有哪些设身处地；感情朗读3、复习前面学过的课文，用以上一种方法去体会文章的思想感情三、阅读《七子之歌――台湾》1、介绍时代背景，将自己融入当时的社会之中，谈谈自己的感受2、自由读短文，讨论生字词，提出疑难3、边读诗歌边想象画面，然后将头脑中的画面描述给同学听4、讨论：体会到什么（台湾人民的悲惨生活，渴望解放的强烈愿望，顽强不屈的斗争精神5、齐读四、歌唱《七子之歌――澳门》 1。
