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1、幼儿园大班语言优秀教案特别的名字含反思大班语言优秀教案特别的名字含反思这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！目标：1、知道自己名字的由来和汉字。2、尝试用符号表示自己的姓名并学会书写自己的姓名。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。准备：1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。2、写有幼儿名字的小纸片(把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写，让幼儿能分清)分成四行贴在大黑板上。过程：一、寻找名字的秘密1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字?(幼儿的名字卡片排成四排，做好标记)2、你能找到自己的名字在
2、哪里吗?来;自.屈;老师;教.案;(幼儿用我的名字在第几行、第几个，我叫*的句子响亮、神气的来表达)3、这些名字都一样吗?4、总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，只有一小部分的名字是由4个字组成的。有的名中有个别字是一样的，有的字是边旁上一样的。二、寻找姓的秘密1、名字中的第一个字是什么?2、你们的姓是怎么来的?3、能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么?4、小结：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。5、你知道有哪些姓吗?(幼儿举例，教师写出黑板上没有的姓氏，当幼儿说出黑板上的姓时，教师把这张卡片拿出来，让幼儿了解)以擂台赛的方式进行讲述，以激起
3、幼儿的兴趣。6、教师总结：我们中国的地方可大啦!一共有10几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我们就叫他百家姓。(出示自制百家姓的书)三、说说我的名字1、你们的姓是跟爸爸妈妈的，不是随便起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小秘密吗?2、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的，都是有一定意义的，表达了爸爸妈妈对我的期望，和对我们美好的祝愿。活动反思：活动开始，以游戏猜猜他是谁为基本形式，教师通过形象直观性、趣味性的实物投影仪，将幼儿熟悉的小朋友展现在同伴面前，不仅使幼儿从中获取积极愉快的情绪体验，调动了幼儿观察、比较、联想、判断的积极性，培养了幼儿对隔近友爱的态度。本活动以独特的我为
4、主题，开展了幼儿自我认识、评价、对同伴的认识、对同伴的评价活动，增强了幼儿的自我意识，养了幼儿的自尊心和自信心，形成了幼儿良好的人际关系。大班语言优秀教案特别的名字含反思这篇文章共2712字。相关文章大班语言优秀公开课教案母鸡萝丝去散步：小班音乐教案宝宝不怕冷适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣，快来看看幼儿园小班音乐宝宝不怕冷教案吧。大班教案小白船含反思：大班教案小白船含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据小白船歌曲的旋律、节拍唱出缓慢、富有幻想的韵味，引导幼儿正确演唱3/4拍歌曲，感知朝鲜族歌曲的节奏特点，激发幼儿对大自然的兴趣和探究精神，快来看看幼儿园大班小白船含反思教案吧。
