《“书香伴我成长”演讲比赛策划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“书香伴我成长”演讲比赛策划书（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“书香伴我成长”演讲比赛策划书一、活动目的：通过以“书香伴我成长”为主题演讲，引导更多的同学进行阅读。二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示初二学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，初二语文备课组特举办了以“书香伴我成长”为主题的演讲展示活动。三、活动对象：初二级全体同学四、活动主题：书香伴我成长五、主办：初二级语文备课组协办：初二年级学生会六、活动时间：2013 年 6 月 8 日活动地点：学校演艺厅七、赛前准备：1、 做好充分的宣传工作，各班动员，张贴海报。2、 邀请方忠仿、吴磊、张丹丹、曾晓冰、姚晓禧、吕洁莹、周春云等7 位老师共同担任评委。3、 提
2、前借好演艺厅，制作横幅并悬挂（请后勤部配合）并做好评委座位标签；4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；5、 联系宣传部及文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。7、 确定好主持人。八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。3、所选作品切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代中学生风采。4、演讲时间不超过3 分钟，到时打铃，停止演讲，否则每10 秒将倒扣分0.5 分。5、若有配乐或PPT ，请自带 U 盘。6、每位选手演讲结束将进行附
3、加分现场答题环节，时间为1 至 2 分钟，由选手选择屏幕的题号进行答题。十、评选细则：评委评分细则 (百分制，计算分值时，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后将剩余 5 位评委各自总分累加后求平均值，即为选手最后得分)1、着装整齐，大方得体。【10 分】2、吐字清晰，普通话标准。【20 分】3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【 20 分】4、观点鲜明，内容充实生动。【 25 分】5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【 25 分】十一、奖项设置：本次比赛将设定 6 个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名、优胜奖 7 名。十二、比赛程序：见附件十三、初二语文老师工
4、作分配安排：黄海松 ：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个老师进行讨论，分工，并协调各方面工作。熊典维 ：在活动前一周做好相关宣传海报，并与各班宣传组织委员联系加强宣传工作。1冯政：在活动前负责准备比赛所用的评委座位牌、选手号码牌、评分表（7*14=98 份）。李娟：在活动前一周，将活动所需物品（评委及工作人员用笔一盒、水一件、奖状14 张、软抄本 14 本、签字笔（奖品）14 支等用品）准备好，并在活动当天负责提醒嘉宾们准时到场。黄天燕 ：在活动前一周要将活动主持人确定(崔静宁 )，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(安排 7 名学生会成员 )。李晨钟
5、 ：在活动正式开始前一天，在指定地方 (教学楼大厅 )负责将选手比赛所用的配乐或 PPT 的 U 盘收集，并在活动前试播，确认是否可用 (若不可用，应及时与选手联系 )。在活动中，要安排人负责播放选手的PPT 或音乐（学生会成员）。联系宣传部全程录像并拍照，事后并进行相关报道。王培坚（邀请协助）：在活动中安排学生会成员进行计时、计分(2 名计时员， 2 名计分员 )并在赛前对其培训。初二语文各位老师及学生会成员在活动前布置会场，活动结束后并参加会场清理工作。十四、经费预算：各项开支预计300 元。活动策划：初二语文备课组2013-6-1“书香伴我成长”初二语文演讲比赛流程1、各班有序入场。2、
6、评委及嘉宾入场 。3、主持人介绍与会嘉宾，介绍各位评委。4、主持人 开场词， 宣布比赛规则并介绍各比赛选手，演讲比赛正式开始 。5、选手必须在演讲前介绍自己。6、比赛选手按抽签顺序依次上台演讲（中间不报幕）。出场班别参赛者姓名顺序114 班王柔26 班曹芮38 班董康佳412 班王泓然57 班官楚涵611 班侯禹民72 班刘杰晖813 班谢重毅910 班曾懿105 班杜佳雯119 班唐舒皓123 班李梓钰131 班黄靖子煊144 班王沁智27、每位选手演讲完后将进入附加分环节，本环节设置 1-3 分值的题目，选手现场随机抽题并回答。（预计每位选手演讲加答题总共 5 分钟）8、所有选手演讲完毕，请语文科组长方忠仿老师上台点评，邀请冼校长总结发言。9、邀请方级长公布比赛【依次由优胜奖到一等奖】，选手上台领奖。10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念 各班有序退场，工作人员清理会场。3
