2015年贵州教师招聘考试:中学数学课堂教师有效提问策略

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2015年贵州教师招聘考试:中学数学课堂教师有效提问策略2014贵州教师资格证考试:http:/ 教师及时准确地评价问题的回答教师对学生答问结果及表现给予的明确、有效的评价,其实质是教学信息的反馈。在课堂教学中教师的评价应该站在尊重学生、鼓励学生、赏识学生的角度,因为学生答问积极性、答问质量与教师的肯定、赞许成正比,因此教师的评价方式很关键。(1)教师要注意倾听学生的回答和反应,对学生表示尊重,不要轻易打断学生的回答,即使学生朝向一个错误的答案方向,也不要立即打断。(2)对于学生的回答和反应,教师要及时妥善的处理。学生回答问题正确,要给予语言或非语言的积极的评价,

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