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1、2021年大班科学活动我们自己的电影教案反思这是大班科学活动我们自己的电影教案反思，是优秀的大班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、同伴合作在胶片上绘制连续画面，自制电影胶片。2、尝试用简短生动的语言为电影配音。3、能操作自制胶片播放电影，体验自制电影的成就感。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。活动准备：1、透明胶片（也可用透明玻璃纸、衬衣盒里的透明塑料板、压膜纸）、彩笔。2、用应急灯或手电筒做光源自制电影放映箱、白布。3、幼儿用书第1册第34页。活动过程：1、组织幼儿讨论各小组自制电影画片的内容，注意画面尽量要有
2、连续性。2、指导幼儿参考幼儿用书，分组绘制电影胶片。（1）讨论绘制方法：用彩笔在透明胶片上画出内容，注意线条要流畅，涂色要均匀。组内幼儿分工要明确（可以有的绘制线条，有的涂色；也可以让每位幼儿根据设计的情节完整地绘一幅画）。（2）分组绘制，教师给予适当帮助和指导。3、请幼儿以小组为单位进行故事讲述排练，注意所配语言要简短生动。为自制电影配音时，可以分角色配音，也可以使每位幼儿将一幅，组内自己协商分工。4、组织幼儿分别到台前展示自己组内的小电影画片，体验自制电影带来的成功愉悦。活动延伸：在区域活动中交流自制电影的成功体验和感受。活动反思：本次活动改变了以往数学活动中以教师教，幼儿学为主的教学模式，创设了给小动物分食物与好朋友过魔洞等游戏情境，让幼儿在玩中学，在快乐中学，充分激发了幼儿的学习兴趣。整个活动过程，通过让幼儿自主尝试探索，从而知道了3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。在活动中，幼儿表现出浓厚的兴趣，又体验到了的成功的喜悦，充分体现了幼儿在前，教师在后的以幼儿为主体的新理念，并创设了较好的生生互动的环境，活动效果较好。1
