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1、幼儿园中班计算教案：新年舞会活动目标:1 .积累相同数量的物体有不同的排列方式,并不受物体排列形式的影响,正确感知6以内的数量。2 .感受一起过新年的欢乐气氛,体验过新年的愉快情绪。活动准备:1、多媒体课件（新年礼物:2只小熊、3辆小汽车、4盒糖果、5个彩球）。2、幼儿操作用的塑封图片（玩具小熊,玩具汽车,糖果,彩球若干）,红绿2块长方形垫子。3、塑封好的红绿娃娃若干,新年好音乐。活动过程:一.新年礼物的舞会（观察感知）1. 过新年了,每个班级里都有新年树哦,新年树上有什么呀?（PPT呈现新年礼物）2. 新年树上的礼物可真多呀,新年礼物说:“我们要开新年舞会了,想从新年树上跳下来和小朋友一起跳
2、舞做游戏呢,你们欢迎吗?”（欢迎）猜猜看,什么礼物会跳下来了呢?（幼儿个别回答）3. 新年礼物往下跳,听!有几个礼物跳下来了呀?（教师用敲击鼠标让幼儿猜猜几个礼物掉下来了，然后出示PPT验证）4. 教室很大很大,它们喜欢在这个长方形的地毯上跳舞做游戏。你觉得2只小熊跳在长方形地毯上的什么地方?5. 如果还有2只小熊跳下来,跳在长方形的地毯上,除了跳在长方形的两边,还会跳在长方形的什么地方呢?6. 请幼儿到黑板上操作摆放2只小熊的位子,要求:要有不同的方法7. 哎,我们再听听看,还有许多礼物急着要跳下来,这次是几个礼物跳下来了?2的后面是几呀?(3)8. 提问:地毯上3辆小汽车做游戏,是怎样的呢
3、?9. 请幼儿到黑板上操作不同的摆放3辆小汽车的位置,比较有没有相同的。10. 掉4盒糖果、掉5个彩球方法同上。小结:其实5个彩球到地毯上跳舞做游戏,可能还有很多种方法哦。二:我们的新年舞会(体验感受)1. 刚刚这么多新年礼物从新年树上跳下来和小朋友一起跳舞做游戏,真开心!过几天我们也要开新年舞会了,你们想不想自己也到地毯上练练队形,跳跳舞呀。2. 幼儿6人一组分成红队,绿队,准备2块长方形垫子,6人一组商量,在长方形的地毯上练练队形,要和其他一组排的队形不一样哦,教师记录;游戏反复进行。3. 刚才我们每个小朋友都是小导演哦,排了这么多跳舞的队形,新年到了真开心,我们一起跳舞吧!4. 在新年好音乐声中跳舞结束本次活动。
