大学生校园歌手大赛策划书

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1、目 录活动背景2活动地点2活动时间2活动对象3活动主题3组织形式3比赛要求4宣传方案8工作人员安排12评委及嘉宾安排13大赛流程14资源及经费预算19活动中突发状况处理21附1:大赛评分标准23附2:海选报名表24附3:海选比赛情况记录表26附4:复赛成绩记录表27附5:决赛成绩记录表28附6:进入决赛资格表31活动背景迎新校园歌手大赛是我校的传统,在往年的活动中已积累了大量经验。现正值#开学一个月之际,2012级新生为学校注入了新鲜的血液,为丰富同学们的文化生活,让新生们提高自信,给新生提供一个展现自我的舞台,学校将在校团委的领导下,由校学生会组织承办2012级迎新生歌手大赛。活动地点海选及

2、复赛于大学生活动中心举行;决赛在图文信息中心举行。活动时间一、海选:1、报名时间:10月13日(周六)10月14日(周日);2、比赛时间:10月19日(周五)至10月21日(周日)18:30 -20:30(具体情况视报名人数而定)二、复赛:10月24日(周三)18:30-21:00三、决赛:10月27日(周日)18:30-21:00活动对象2012级新生活动主题好声音,新人新风采组织形式一、 本次歌手大赛是在 团委的指导下组织进行的。二、 学生会成立大赛组委会,负责对整个活动的统筹组织。三、 组委会根据活动组织的需要设立各个专门职能小组,由各组负责人领导各职能组在组织统一领导下开展工作,保证活

3、动协调、有序的开展。比赛要求一、 所选歌曲必须积极向上,能反映丰富多彩的校园文化生活,能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。二、 演唱形式为独唱或组合,风格不限,通俗、美声、名族均可。三、 伴奏音乐、服装、道具等均由选手自己准备。四、 选手必须严格按照大赛规定进行比赛,如果违反大赛纪律,一切后果自负五、 比赛将按着公开、公平、公正的原则,为对所有参赛选手提供一个展示的舞台。六、 参加复赛和决赛的选手,原则上不准演唱已唱曲目,如演唱初赛或复赛曲目,将在总分上减去一定分数。七、 选手如选唱原创歌曲,可以加分。需将原创词曲作品复印10份与伴奏带一起提前上交大赛组委会,不交不加分。八、 进入复赛的歌手

4、以抽签的方式排列参赛顺序。参赛选手需提前20分钟入场,换好服装,在后台等候上场。如选手迟到10分钟以上,按自动弃权处理。九、 复赛选手演唱曲目,以选手之前上交伴奏曲目为准,不准在比赛前更换曲目。十、 伴奏带消掉必须原声,如未消原声或质量问题责任自负。十一、 在台上演唱的选手,不准带有自我炒作性的语言,如有发生,扣选手总分。亲友团或现场观众不准在选手演唱过程中起哄,以免影响选手正常发挥。如核查出此类事情,大赛组委会将取消该选手的比赛资格。十二、 选手如对话筒或音响有特殊要求,需提前三天与组委会沟通。十三、 比赛所使用的音响,由大赛组委会在比赛前统一调试,没有大赛组委会批准,任何人在比赛期间不得擅

5、自调动。十四、 参赛选手必须遵守比赛规则,在赛场内听从指挥,不准大声喧哗,不准吸烟,不准吃带皮的食物。十五、 参赛选手及其亲友团,不得干扰评委打分及工作人员工作,如有此类问题,取消该选手比赛资格。十六、 选手在比赛过程中应尊重评委和组委会工作人员,如对分数有异议,可于赛后向组委会递交申请,由组委会向评委协调解决。十七、 为确保大赛的公开、公平、公正,本次歌手大奖赛从海选、复赛到决赛,全部接受学校和同学的监督。比赛晋级及获奖规则一、海选规则每天的海选均有三位评委,由现场的三位评委全权决定选手去留。每位评委手中都要有一个正反两面的牌子,分别印有“GO”和“STOP”。选手表演完后,由评委给出简短评

6、价,再举手中牌决定选手去留。两位或以上评委举“GO”牌,该选手晋级,否则被淘汰。海选淘汰率控制在70左右,具体情况根据海选报名人数决定(约50人晋级复赛)二、复赛规则 复赛设有5名评委,选手表演完后,评委和嘉宾对其表现进行评价,并由评委按照一定标准打分。满分100分,分数为整数,取五名评委的平均分为该选手的最终成绩,取前15名同学进入决赛。三、决赛规则决赛有9名评委,15至20位嘉宾,组委会赛前在微博或QQ上召集20名观众评委。9位评委负责对选手表现进行点评打分,点评后嘉宾和观众评委举牌表示对该选手是否支持,一个牌记做1分;统计投票分后评委打分,满分100分,分数为整数,去掉一个最高分和一个最

7、低分,取剩余分数的平均数为评委分。评委分与投票分累计相加,作为该选手最后得分。得分最高者为本次大赛的冠军,其次为亚军和季军。大赛设立四个单项奖,分别为“最具人气奖”(根据网站投票和决赛现场投票评选票数最高者)、“最具潜质奖”(由专业评委老师选出)、“动感活力奖”(由现场嘉宾和观众评委选出)、“最佳创作奖”(由评委、嘉宾、观众评委共同选出)如出现前三名的分数有两人或更多选手并列,则选手用之前备用乐曲进行加赛,评委再次点评,由嘉宾和观众评委对其投票,每人限投一票,投票人数是加赛选手数的非整数倍。得票最高的是本次大赛的冠军。宣传方案一、 前期宣传:1、背景:前期宣传主要在海选前一周开始。宣传对象为全

8、体同学和老师,主要目的是提高本次活动及其口号在学校的知名度,使得海选时有更多的同学参加进来,为活动的顺利举行奠定一个良好的基础。2、重点:由于此时是参赛选手的征集期,所以应加大宣传力度,尽量拓展宣传面积,让活动的消息迅速在校园内传播开来,并使之成为同学们日常的热门话题,以召集到优秀的选手参赛,提高比赛的质量。以广泛传播为重点。3、宣传形式:宣传形式主要为一下几项、普通宣传方式主要利用海报、横幅、展板等进行宣传。在校园各宣传栏内张贴海报,并在显眼位置拉横幅、放置展板。这些方式效果立竿见影,但海报展板需要精心设计,样式最好统一,主要要突出本次歌手大赛的活动主题及口号“ 好声音,新人新风采”,使得在

9、海选前活动的主题和品牌已深入人心。、多媒体及网络宣传方式主要利用学校广播站和网络平台进行宣传。学校广播站每天在固定时间利用学校室外广播对大赛进行宣传。网络在大学师生中影响力不容忽视,所以前期应充分利用网络资源。组委会与学校网络中心沟通,将本次歌手大赛的消息及电子海报放在校园网首页显眼位置;大赛组委会开通官方微博或QQ群,便于在第一时间发布大赛相关信息;在学校论坛及贴吧里以组委会的名义进行宣传,与同学们形成互动。二、 中期宣传1、背景:中期宣传阶段为海选之后复赛之前,这段时间歌手大赛已在校园内有很高的知名度和影响力,且经过海选的淘汰,参加复赛的基本是具有一定水平的选手。2、重点:所以本阶段的宣传

10、重点应放在对大赛具体细节上,如对评委、赛制、选手等进行宣传。3、宣传形式:、普通宣传方式与前期阶段不同的是,本阶段的海报横幅应多样化,并做到及时更新,主要目的为让同学们持续关注歌手大赛。利用展板第一时间公布复赛入围名单,强调宣传大赛淘汰晋级制度,在与评委沟通好的情况下,对评委进行适当宣传,为复赛营造出紧张激烈的气氛,吸引同学们当天前往现场观看。、多媒体及网络宣传方式广播站继续利用校园广播的渠道,对复赛进行宣传。与第一阶段相比,同学们希望了解到大赛更多的细节,而海报和横幅在这方面有局限性,所以通过网络的宣传的力度应加大,分派更多工作人员在组委会官方微博或QQ群、学校论坛及贴吧上以组委会名义发表与

11、大赛有关内容,与同学们互动对话,保持歌手大赛在校园话题中的热度。三、 后期宣传:1、背景:后期宣传在复赛之后决赛之前。歌手大赛已进行两轮淘汰,剩余15位选手,总体水平较高。这一阶主要宣传方向可以从大放小。 2、重点:放在对参与决赛的选手本人、决赛规则及奖项上,目的是让同学对决赛更加了解,觉得决赛是一个可观性很高的比赛,营造出紧张的赛前竞争气氛,为决赛造势。3、 宣传方式:、普通宣传方式:这一阶段海报以选手为主,允许选手自己制作海报张贴,有自己的口号,为自己宣传。组委会制作统一的海报,融入选手个人元素,海报多样化。也可在海报中加入评委信息。广播站可在固定时间为选手宣传,加入选手自己的口号。在于评

12、委沟通好的情况下,对评委适当介绍,强调比赛的专业性。 、多媒体及网络宣传方式这一阶段网络宣传尤其重要,因为留下选手少,每一位选手都是聚焦点,都拥有自己的支持者。网络是组委会、选手、支持者以及普通观众之间交流的最好平台。组委会在决赛名单出来后第一时间为选手在网上发起投票,票数最高的选手是大赛的“最具人气奖”得主;组委会在官方微博或QQ群里发布招募20名观众评委的消息,对报名者进行筛选后确定名单,并在网上公布。这样不宣传了选手,同时也让大赛更加贴近同学,能够鼓励全校所有同学参与到决赛结果的评比中来。四、 对赞助商家的宣传大赛活动经费主要来自商家的赞助,所以对商家品牌及产品的宣传必不可少。1、对最大

13、的赞助商采取大赛冠名的方式宣传,及“XX”杯迎新校园歌手大赛。2、将商家与本次大赛联系在一起,在活动海报、横幅、喷绘上加上商家信息;在校广播、宣传栏、QQ群、贴吧、微博宣传大赛时对商家宣传;在大赛现场挂出企业的标志或为企业产品留出空间展销。如果商家要求,可以由企业中的领导为获奖选手颁奖。3、为企业在人流量大的地方或到学生宿舍散发传单,为其安排摊位营销。工作人员安排本次大赛设立大赛组委会,包括指挥部,下设策划宣传小组、舞台表演组、现场秩序组、服务接待组、技术组、外链赞助组、后勤应急组八个职能小组。一、 指挥部: 职能:大赛组委会的最高权力机构,负责各个小组的指挥协调工作。 组成:学生会 干部。二

14、、 策划宣传组职能:对本次歌手大赛进行组织、策划、宣传组成:学生会组宣部 三、 舞台表演组: 职能:负责舞台布置、主持人挑选、主持稿撰写等舞台表演有关事项。 组成: 学生会文体部。四、 现场秩序组:职能:负责维持比赛时现场秩序。组成:学校保卫处 五、 服务接待组:职能:负责评委和嘉宾的接待服务、组委会及选手签到、欢迎、现场服务、制造气氛、统计分数等。组成:学生会文体部 六、 技术组:职能:负责音响、灯光、音乐、摄像等技术工作。组成:学生会网络部(可请专业人员)七、 外联赞助组职能:负责联系评委和嘉宾、找商家为活动拉赞助等组成:学生会实践部8、 后勤应急组职能:财务管理、印制海报、横幅、购买定制大赛所需物品道具、处理现场紧急状况等。组成:学生会文体

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