幼儿园中班音乐优秀教案《神奇的魔法汤》含反思

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1、幼儿园中班音乐优秀教案神奇的魔法汤含反思中班音乐优秀教案神奇的魔法汤含反思这是优秀的中班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.感受欢快、流畅的乐曲风格,辨识A段的渐强渐快与B段句末的重音。2.借助故事情境加以想象,并能用肢体动作进行表现。3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4.培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:1.装有水的矿泉水瓶人手两个、魔法布人手一张、黑板、粉笔2.音乐:约翰斯特劳斯加速度圆舞曲节选。活动过程:一、故事导入,激趣引题二、情境贯穿,感受旋律(1)完整欣赏音乐,幼儿感受音乐的变化。(2)出示矿泉瓶水,。教案来.自:屈;老师教.案网,教师随音乐完整表

2、现变魔法的动作示范。(3)初步分解动作:点一点、搅拌、放魔法、摇摇变。三、借助道具初步完整表现,感受乐曲与情境的匹配。(1)出示装有矿泉水瓶的框,请幼儿依次拿取。(2)幼儿尝试听音乐变魔法汤。(3)讨论没有变出魔法汤的原因。四、结合图谱,运用肢体动作感应乐曲变化。(1)教师随乐描绘图谱。(2)引导幼儿理解相应的记录符号,梳理经验。(3)感知A段旋律渐强渐快的特点,用肢体动作加以表现。(4)辨识B段乐句句末的重音,用肢体动作加以表现。(5)结合图谱,跟随音乐用肢体动作完整表现。五、展现成果,升华活动。(1)讨论:你想魔法汤帮你实现什么愿望?(2)出示魔法布,交待游戏要求。(3)师幼跟随音乐完整表

3、现故事情境。六、结束,小结。反思颜色精灵的魔法汤的乐曲选自约翰middot;施特劳斯的加速度圆舞曲中的第一小圆舞曲,是典型的ABA三段体的曲式结构。在本次音乐欣赏活动中,我请幼儿欣赏约翰斯特劳斯的加速度圆舞曲中的第一小圆舞曲,让幼儿体验倾听、辨识、表现音乐的兴趣。音乐是开启幼儿智力大门的一条捷径。我希望幼儿能将自己的生活经验生活经验与所欣赏的曲子相联系,帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐,体现自我表现和创造的成就感,为此,本次活动我运用了欣赏法、启发联系法和情绪感染法进行教学。中班音乐优秀教案神奇的魔法汤含反思这篇文章共2287字。相关文章中班下学期音乐游戏教案小老鼠和泡泡糖含反思:中班下学期音乐游戏教案小老鼠和泡泡糖含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿合拍地模仿小老鼠走,较夸张的做出小老鼠拽泡泡糖的动作,探索及用身体动作表现泡泡糖粘在身体各部位的情景,体验韵律活动的快乐,知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便,要爱护我们的环境,快来看看幼儿园中班下学期音乐游戏小老鼠和泡泡糖含反思教案吧。中班教案小老鼠打电话含反思:中班教案小老鼠打电话含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能在游戏的情境中理解歌词,并能有节奏地念对白,学唱歌曲,乐意参与歌曲表演活动,感受歌曲活泼有趣的情绪,体会音乐游戏的快乐,快来看看幼儿园中班小老鼠打电话含反思教案吧。1

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