【最新资料】【沪教版】九年级化学:5.2金属矿物、铁的冶炼第1课时学案

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1、最新教学资料沪教版化学第5章 第二节 金属矿物 铁的冶炼(第1课时)【学习目标】1、了解金属矿物在自然界中的存在2、掌握实验室炼铁的原理、装置、步骤及注意点3、掌握工业炼铁的原料、设备、原理、产品与实验室的区别。4、认识C、CO、CO2 的相互转化。【学习重点】掌握实验室炼铁的原理、装置、步骤及注意点【学习难点】掌握工业炼铁的原料、设备、原理、产品与实验室的区别【学习过程】一、回顾、预习与交流【旧知回顾】: 阅读p116-117,了解金属矿物在自然界中的存在方式。1. 自然界中以单质形式存在的有_。因为这些金属的化学性质_活泼。地壳中含量最多的金属元素为_,其次为_。2. 铁的矿物主要有_、_

2、、_和黄铁矿。赤铁矿的主要成分为_,磁铁矿的主要成分为_。3. 矿石都是_物,赤铜矿的主要成分为_,(标出铜元素的化合价),名称为_。4. 比较氧化铁、四氧化三铁及FeS2中铁元素的质量分数由高到低的顺序为_。5. 一氧化碳化学式_:煤气的主要成分,_溶于水,有_性,能和人体的血红蛋白结合,而导致无法与氧气结合,同时一氧化碳具有_性,可作为燃料。燃烧的化学方程式为_。【新知导学】: 1.什么叫金属的冶炼?名称铁粉氧化铁四氧化三铁氧化亚铁化学式颜色 2 3. 常见的铁矿石有哪些?选择最适合炼铁的铁矿石考虑哪些因素?二、合作、研讨与点拨:活动一、实验室模拟炼铁(1)炼铁原理的实验装置图(2)实验操

3、作步骤:检查装置气密性 装药品并固定装置 通 注意:两步不能颠倒,目的是 两步不能颠倒,原因是 (3).处理尾气的原因是 ,应如何处理? (4).实验中观察到的现象:(1) (2) (5).写出一氧化碳与氧化铁在高温条件发生反应的化学方程式 活动二 工业炼铁(1)设备: (2)原料: 、 、 、 (3)各原料的作用:铁矿石 焦炭和热空气 , 石灰石 (4)反应原理 用化学方程式表示,高炉中如何产生一氧化碳: , 。(5)产品: (6)出铁口为什么低于炉渣出口?三、总结、反思与提升1、总结:活动一、二。对比实验室与工业炼铁实验室炼铁工业炼铁装置(设备)药品(原料)原理产品2、活动一中实际使用的C

4、O的质量比参加反应的CO的质量要 。 直玻璃管内的物质反应前后质量差为 的质量。澄清石灰水增加的质量的理论上是 的质量。 3、提升:金属的冶炼方法 电解法: (铝的冶炼) 热还原法:利用还原剂C、CO、H2在加热或高温的条件下将金属氧化物中的氧夺走,使金属氧化物被还原成金属单质。 如:一氧化碳还原氧化铁_ 一氧化碳还原四氧化三铁_ 氢气还原氧化铜_等。 4、书写C、CO、CO2的转化反应化学方程式 _四、自检、反馈与巩固【课堂作业】1.工业上高炉炼铁用的原料是 ( ) 焦炭;石灰石;一氧化碳;铁矿石A B C D2、以下是高炉中发生的部分反应,其中能产生还原金属氧化物的物质的反应是( )高温A

5、C+O2 CO2 BCO2+C 2CO高温高温CCaCO3 CaO+CO2 D3CO+Fe2O3 2Fe+3CO23、下列物质中呈红色的氧化物是 ( )AFe2O3 BCu CFeO DCuO4、从含钠或钾的矿物中冶炼得到钠或钾常用的方法为 ( )A热还原法 B直接加热法 C电解法 D氧化法5、做一氧化碳还原氧化铁的实验后,清洗试管壁上留下的黑色物质的方法是( )A用大量水边冲边洗 B用试管刷左右、上下用力刷C用盐酸或稀硫酸冲洗后再用水冲洗 D用肥皂粉清洁后再用水冲洗 5、一氧化碳还原氧化铁的实验装置如下图所示(1)若先给氧化铁加热,再通一氧化碳可能产生的 后果是 。(2)A中的现象是 , A

6、中发生反应的化学方程式为: 。(3)B装置中的现象是 ,根据该现象可判断A中反应是否已经开始,B中发生化学反应的化学方程式: 。(4)C装置的作用是 ,C装置收集气体的方法叫 ,收集到C瓶中的气体应如何处理 ,你还有哪些处理的办法 。(5)当氧化铁全部还原成铁后停止实验,应该先熄灭 直到试管冷却,再停 ,其目的是 。【课后训练】1.矿石是冶炼金属的主要原材料,要冶炼某种金属,如何选取矿石,冶炼过程中发生了哪些化学反应,这是冶炼前必须应该知道的,就这方面的内容,回答下列问题。(1)在评定铁矿石的品位和质量时,除看到这种铁矿石里的含铁量外,还要看它的脉石(SiO2)成分和有害杂质(硫、磷)的含量的

7、多少,下列铁矿石不能作为炼铁矿石的是( )A赤铁矿(Fe2O3) B磁铁矿(Fe3O4) C硫铁矿(FeS2) D菱铁矿(FeCO3)(2)人类在很早就发现,孔雀石在熊熊燃烧的树木中灼烧,树木余烬里会有一种红色光亮的金属凝固出来。在这里主要发生了以下两个反应:孔雀石中的主要成分碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3受热分解成为氧化铜、水和二氧化碳;氧化铜与赤热的木炭反应生成了铜和二氧化碳。请写出这两个反应的化学方程式。 3.某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如下图所示。请回答有关问题:(已知:CO2 +2NaOH=Na2CO3+H2O) (1)为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为a( )( )( )。C装置中NaOH的作用是 (2)实验开始时,应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是 。 (3)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为 ,反应方程式为 。 (4)除CO外,还有 (写化学式)可以还原Fe2O3。姓名 成绩 .

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