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1、 2020-2021 学年广东省汕头市澄海区八年级（下）期末语文试卷 一、基础（24 分）1（6 分）根据课文默写古诗文。（1）芳草鲜美， 。（陶渊明桃花源记）（2） ，然后有千里马。千里马常， 。（韩愈马说）（3）谁见幽人独往来， 。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（4）为了实现“房子是用来住的，而不是用来炒的”目标，政府在建设廉租房和经济适用房之后，努力实现杜甫在茅屋为秋风所破歌中抒写的“ ， ” 的美好愿景，圆老百姓一个安居梦。2（4 分）请把王勃送杜少府之任蜀州默写完整。城阙辅三秦， 。与君离别意， 。 ，天涯若比 邻。 ，儿女共沾巾。3（4 分）根据拼音写出相应的词语。一场新冠肺炎疫情
2、防控阻击战带来了太多的思考与感悟，如何正确面对国家危难、生死ju z、责任担当、群众期盼这都给无数青少年上了一堂人生大课。钟南山、张伯礼院士等人不舍昼夜带领团队攻坚克难；数以万计的医务工作者逆行在疫情防控一线救死扶伤，他们没有xi shu png gun，他们的英勇表现和感人事迹可歌可泣、 催人奋进ju zxi dixi shu png gunmng f q sh4（3 分）下列加点词语使用运用不恰当的一项是（ ）A奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国中国。B韩江，浩浩荡荡，川流不息地一路南下，沿江养育着祖祖辈辈的潮汕子民和客属子民。C凭借王霜在加时赛震撼人心的惊
3、天一脚远射，中国女足逆转韩国队，闯进东京奥运会！第1页（共19页） D相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事如烟，却又历历在目。5（3 分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A经过全党全国各族人民共同努力，使我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了又一个 彪炳史册的人间奇迹！（删掉“经过”或者删掉“使”）B我国的传统节日都蕴含着丰富的传统文化，如今增设了假期，传统节日的内容可以更 加形式多样。（将“内容”改为“活动”）C民法典涵盖社会生活的方方面面，为人民群众对美好生活的向往提供了全方位的法治 保证。（将“全方位”调到“为人民群众”前面）D电影你好，李焕英讲述的是刚考上大学的贾晓玲在经
4、历“子欲养而亲不待”的悲痛后，穿越时空回到过去，和曾经年轻的父母在一起。（在“在一起”后加上“的故事”）6（2 分）仔细观察如图漫画中几个学生的表现，请简要描述画面内容，限 65 字以内。7（2 分）习近平总书记说过，要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，请你以“劳动教 育”为主题拟写一句校园宣传标语。二、阅读（46 分）8（19 分）文言文阅读。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马 也，尘埃也，生物之以息
5、相吹也。天之苍苍，亦若是则已矣。（选自庄子二则北冥有鱼） 【乙】甘戊 使于齐，渡大河。船人曰河水间耳君不能自渡能为王者之说乎？甘戊曰： “不然！汝不知也！物各有短长，谨愿敦厚 ，可事主不施用兵；骐骥騄駬 ，足及千里，第2页（共19页） 置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸 ；干将 为利，名闻天下，匠以治木，吾不如子；说 千乘之君，子亦不如戊矣。”（节选自刘向说苑卷杂言）注：甘戊：战国秦武王时丞相。 间：缝隙，此处指河面很窄。 谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。骐骥騄駬：四种骏马的名称。小狸：小野猫。干将：古代宝剑的 名称。（1）下列各组句子，加点词语意思相同的一项是A怒而飞B志怪者也C生物之以息相吹也D
6、亦若是则已矣一怒而诸侯惧处处志之以其境过清是谓大同（2）参考表格提示的方法，解释乙文中加点词的意思。文言词句不然！汝不知也可事主不施用兵曾不如小狸理解词义的方法参考成语法：理所当然查阅词典法：事情。特指战事。政治事务。从事；做。侍奉；服侍（古汉语常用字典）课内迁移法：曾不若孀妻弱子。（愚公移山）解释A.B.（填序号）C.（3）请用三处“/”给乙文画线的句子断句。船人曰河水间耳君不能自渡能为王者之说乎（4）把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（5）下列对于两则选文有关内容的理解分析，不正确的一项是A甲文用夸张的手法写出了北鲲化鹏，展翅南飞，志存高远B乙文船夫对甘
7、戊说话时的语气，从中可感受到他对甘戊“使于齐”的不信任与嘲讽。 C甲文寓说理于寓言和生动的比喻中，全篇充满奇特的想象和浪漫主义色彩。D乙文有故事情节，有人物对话，文字简洁生动，富有文学色彩。（6）甲乙两文都运用了借物说理的方法，请具体分析两篇文章借助哪些事物，具体阐述第3页（共19页） 了什么道理。9（10 分）阅读下面选文片段，回答问题。【甲】向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11 月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，但与坚定不移向南飞行 200 英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的
8、地，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到 夜幕降临，都有瞄准它们的猎枪。三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香 蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。（节选自利奥波德大雁归来） 【乙】由于长期在沼泽区拍摄水鸟，我对于当地的环境自然熟稔，也非常关
9、心它的变化。春天时，我看到每天都有卡车载满废土驶进来，然后将废土倾倒入沼泽。我感觉他们每倒一次废土，都像拿一把刀在刺我。沼泽区的面积不过十几块水田大小的总和。卡车 每天填塞，不到一年，迟早会将沼泽铺满。沼泽一失（节选自刘克襄随鸟走天涯） 【丙】饭后外出，走在路上，就有一群麻雀落在我的身前，它们就往后退，等到我前进速度 足以大过它们跳跃着后退的速度时，然后降落，再次在前面迎候着我。想起去法国巴黎旅游时，在广场上，那几只站在我手上的麻雀。我便惆怅：如果这群 麻雀也会站在我的手上，哪怕只有一只，只有短短的一秒它们会站在我的手上吗？（节选自刘培学冬日北国鸟）（1）甲文在描写大雁时富有文学色彩，主要运用
10、了第4页（共19页）修辞手法，描写了大雁的南 飞和 （两字词）。语言具有浓郁的抒情色彩，字里行间充盈着对大雁的之情。（2）下列对文章内容理解和分析不正确的一项是A.从甲乙丙三则选文内容上看，写作的角度虽然不同，但都旨在唤起人类对自然的尊重 和对人与自然关系的思考。B.由甲文第段可以知道，威斯康星的法规是：春季禁止猎杀大雁，冬季则允许猎杀。C.乙文第段画线句运用心理描写，写出“我”看到人们破坏沼泽区时的痛苦程度之深。 D.丙文第段画线句属于倒叙，与前文描述的“麻雀怕人”形成对比，引发思考（3）回答下面问题。4 月 1 日为世界爱鸟日，根据选文内容，请你向公众提出“爱鸟、护鸟”活动倡议（至 少两点
11、）。面对丙文第段“它们会站在我的手上吗？”这一思考，请联系链接材料，简要作出 你的回答。【链接材料一】直至目前，一些人为了自己的私欲，猎杀鸟类的恶性案件仍然时常在国 内许多地方发生。【链接材料二】至 2019 年 9 月，汕头市域森林覆盖率 35.5%，2019 年 11 月 15 日，湿地植物、鸟类资源丰富，每年来往的候鸟数量达数十万只，有白鹭、苍鹭等鸟类 70 多种。 10（17 分）阅读下文，完成问题。我走给你看周珂银去年初夏的一天，住在远郊的母亲，上午就搭乘班车赶来市区，而母亲搭乘的班车， 也是社区为老人出入市区方便提供的交通工具。上午 10 点刚过，父亲就打来了电话，告知我母亲参加聚
12、餐一事，待聚会结束后，须将母亲送到班车上，她八十出头的年纪了，每次退管会活动都不肯落下，都要劝她，年纪大了，实在闷了就在社区里面转悠一下，找其他老人聊聊天。一来是因为我担心她的安全，便经常搞先斩后奏的把戏，先出门，常常弄得我心急忙慌。这不，母亲又故技重演 了。接到父亲的指令，我即刻放下手上的事情，打母亲的手机。铃响，她用手机向来任性，只有她需要的时候才能派上用场，基本就是失联状态。不管啦，我索性早早地赶到他们聚餐的酒家“守株待免”。我选了一个母亲在自己视线内的位置，并未打扰她，因为她正第5页（共19页） 与几个老同事谈得热络。他们都是白发苍苍的老教师直至几人曲终人散，我这才尾随母亲走出酒家，出
13、其不意地出现在她面前。母亲似乎有所察觉，你怎么会来，我是不想麻烦你的。然而说归说，得意的神情溢于言表。回养老院的班车要下午 3 点启程，时间尚早，母亲就坐不住了，说，还是早些走，母亲说没必要，她自己认得路。见我态度坚决，眨巴着眼睛说，那可以，就跟在我后面，我走给 你看。于是，我跟着母亲进了地铁 4 号线，看得出，做了几十年老师的她，曾经都是气定神闲地教导学生，今天却像一个考试的学生，生怕过了站。到了中山公园站，我跟着她下车，出了地铁口，过一条横马路，哦，对面有一个大广告牌，几乎忘记了我的存在。而我则安静地跟在母亲身后，觉得别有一番趣味。直到望见一处停车区域，说，就在这里了。再紧走数步，我们果然看见社区的大巴士就在其中。母亲上车时，好像在说，怎么 样这似曾相识的一幕，陡然让我想起了久远之前让我心中泛起温暖涟漪的一件事。那是三十多年前我第一次上班时的情景，已经长成大姑娘的我，母亲向单位请了假要陪我去，我说我自己可以的，执意要送我去新单位。我们母女俩乘上了公交车，下车后，让母亲赶紧去上班。母亲却说，不着急，我在后面跟着。当时的我也是这般认真而又紧张地接受着母亲的“路考”，直到看见单位的门口，向我挥挥手，目送我跨进了新单位的大门。光阴不复，亲情轮回。母亲以“
