小学部语文语言积累及阅读能力竞赛试卷

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1、小学部语文语言积累及阅读能力竞赛试卷一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(4) 循规蹈( ) 眼( )手快 爱不( )手 居高( )下二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4) 阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( ) 谈笑风声( ) 甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )三、写出下面成语相关的人物主角。(3) 初出茅庐( ) 破釜沉舟( ) 指鹿为马( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 入木三分( )四、成语接龙(4)例:洗心革面面目全非非同小可1、握手言欢( )( )( )( )2、人一己百( )( )( )( )五、按要求写成语。(2)1、写出含有“手

2、”的成语。形容医术高明。( ) 形容重归于好。( )形容十分喜爱。( ) 形容情谊深于兄弟。( )2、写出含有“言”和“语”的成语。(2)很少的几句话。( ) 自己对自己说的话。( )虚假而动听的话。( ) 随口乱说的话。( )3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3)规模气势大。( ) 说话不流利。( )人来人往很热闹。( ) 光明而正大。( )草木长得好。( ) 行动不正当。( )4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)(2) 、5、出自寓言故事的成语。(2) 、6、表现人物优秀品质的成语。(2) 、7、形容人多的成语。(2) 、8、写几个是3个字的成语。(2) 、(二)常

3、用语部分(28分)一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6) 出其不意( ) 翻手为云( ) 捡了芝麻( ) 福无双至( ) ( )一波又起 ( )败事有余二、把下面歇后语的后半部分补充完整。(6) 泥菩萨过河( ) 狗咬吕洞宾( ) 水中捞月( ) 猫哭耗子( ) 猪鼻子里插大葱( ) 千里送鹅毛( )三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(4)( )的居处开门见山( )误闯白虎堂单刀直入( )用兵以一当十( )败走华容道不出所料( )大摆空城计化险为夷( )断案铁面无私( )七十二变神通广大( )草船借箭满载而归四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语

4、。(12)1、珍惜时间的:2、帮助他人的:3、对待机遇的:4、热爱家乡的:5、团结友爱的:6、勤奋学习的:(三)古诗文部分(42分)一、填写下列古诗文的上句或下句。(8分)1、随风潜入夜,。2、南朝四百八十寺,。3、老吾老以及人之老,。4、知之者不如好之者,。5、,天下谁人不识君。6、,映日荷花别样红。7、,内举不避亲。8、,天涯若比邻。二、按要求写诗题。(8分)1、送别诗:、2、边塞诗:、3、思念家乡及亲人的诗:、4、体现爱国思想的诗:、三、古诗趣味填空。(10分,每空0.5分)1、填颜色:(1)毛浮水,掌拨清波。(2)日依山尽,河人海流。(3)日暮山远,天寒屋贫。(4)两个鹏鸣柳,一行鹭上

5、天。2、填数字:(1) 不知细叶谁裁出,月春风似剪刀。(2) 故人西辞黄鹤楼,烟花月下扬州。(3) 飞流直下尺,疑是银河落天。(4) 朝辞自帝彩云间,里江陵一日还。3、填植物:(1)离离原上,一岁一枯荣。(2)人间四月劳菲尽,山寺花始盛开。(3)借问酒家何处有,牧童遥指花村。(4)遥知兄弟登高处,遍插少一人。四、按要求填写表格。(8分,诗句每句1分,其它每空0.5分)作者 朝代 题目 名句 白居易 忆江南 王冕 墨梅 于谦 石灰吟 宋 水调歌头?明月几时有 唐 会当凌绝顶,一览众山小。文天祥 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 五、根据情景填写名句。(8分)1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄

6、灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“,。”亲人啊,可知道海外游子的心! 2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“,。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 3、老师,你可记得我-一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“、”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神

7、,还能赞颂谁呢? 4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“、。” (四)课内外阅读(48分)一、填空。(14分,每空0.5分)1、我国第一部诗歌总集是。2、说到古诗,人们常常提到唐诗三百首,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗? 唐诗 宋 元 明、清3、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为。4、我国四大民间传说是、5、“华山”是我国五岳中的岳,咏华山写的是朝宰相七岁时咏诗

8、一事。我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是:,这个传说选自神话故事。我国古代神话故事还有许多,如:等。6、三顾茅庐选自我国古典文学四大名著之一的,书中的主要人物有、等。其余三部名著是:其中主要人物有、等;其中主要人物有、等;其中主要人物有、等。二、阅读短文,回答问题。穷人的自尊 (17分)阅读提示 : 社会上送礼、收礼屡见不鲜。不同的人,送礼的目的各有不同;收礼的人,收礼方法也有所不同。读读短文,看看作者小时侯送过什么礼?结果怎样?如今别人给她送了什么礼?她又是怎么收的?再想想文章给你什么启发? 丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从

9、眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。 进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。 我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。 送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子? 望着

10、丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。 在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码

11、给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。 父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。 在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。 注解:拘谨:(言语、行动)过分谨慎。 颤(ch an) 震慑(she ):震动使害怕。 折腰:弯腰行礼。常指失去自尊。 寒酸:穷苦人不大方的样子。 1、给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(2分) 顺便来瞅瞅老师(cho u qiu ) 留下抹不去的记忆(mo ma ) 2、将文中括号里不恰当的词划去

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