《中班健康优质课教案及教学反思小心烫伤》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班健康优质课教案及教学反思小心烫伤（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班健康优质课教案及教学反思小心烫伤活动目标: 1了解用水、用气安全的常识。 .初步了解烫伤对身体的危害。活动准备: 1.课件:小心烫伤。2.小心烫伤标志。活动过程：（一)了解烫伤对身体的危害。1出示课件中的第一、第二幅画面。教师:这些人怎么啦他们怎么会这样的你被烫伤过吗2.小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后皮肤会很疼，也很容易感染，给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时对自己的生活也会带来不利的影响。 (二)讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。1.讨论: (1）家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们（)这些东西怎么会把我们烫伤的怎样做才能避免烫伤2了解生活中的
2、烫伤危害。教师:还有哪些东西也会烫伤我们对这些东西我们要注意些什么 (三)了解一些轻度烫伤的处理方法。 .讨论:如果不小心被烫了怎么办怎样处理才是最好的.小结:烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。屈老师.教.案网出处千万不能随意拨弄烫伤的地方！如果烫的很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。3认识小心烫伤标记。活动延伸: 每个幼儿发一个小心烫伤的标志,让幼儿回家后找到自己家中需要注意小心烫伤的地方贴上。活动反思： 本次期中开课我进行的是健康领域的活动,目标是具有初步的安全知识和自我保护能力。拿到这个目标,我翻看了指南，仔细阅读了
3、目标,这个目标是健康领域中生活习惯与生活能力中的子领域目标。由于幼儿活泼好动，对外界事物充满好奇,又缺乏对危险事物或行为的认识与判断，自我保护意识薄弱,自我保护能力较差,因此一些伤害事故时常发生。 由于幼儿的自我保护意识弱烫伤事故也时有发生。为此针对中班幼儿的年龄特点,我设计了小心烫伤这样一个教学活动。由一杯热水引出活动，让孩子们对烫有个初步的概念,为了吸引孩子们的注意,我制作了PT,，告诉孩子们烫手是因为这里面有个叫烫烫的小魔鬼,一听到和看到烫烫小魔鬼,孩子们的兴趣也被激发了出来,大家仔细寻找中存在与我们周围的烫烫小魔鬼。接下来，由贪玩而又淘气的熊宝宝为主线,让孩子们知道那些东西是烫烫的，我
4、们该怎样保护自己以及知道烫伤后的一些简单的处理方法等。整个活动下来,感觉还是比较顺的,但在顺的同时感觉自己又有点赶，没有给予孩子们充分的讨论、表现时间，如在烫伤后的一些处理方法上,我可以多让几个孩子说说，增加孩子们的印象。还有通过这次活动发现自己在活动前的准备也没有做到仔细，在和熊宝宝一起洗澡这个环节中，由于自己事先没有试下音乐效果,只是单纯的把电脑音量开到最高，导致活动时，音乐声音较小，也稍有影响活动效果。检查组长在肯定了我优点的同时,也给予了非常中肯的意见,如在烫伤的处理方法这个环节中，可以和孩子情景演示一下冲剪泡盖等处理的过程，可以让孩子们抱一个娃娃，以娃娃烫伤,给娃娃处理烫伤,让孩子们知道烫伤后的处理方法,这比老师的讲解更直观，更易于孩子接受。另外我在讲述熊爸爸给熊宝宝处理烫伤时,每个环节的讲解时,也要注意加重语气,放慢语速等,来引起孩子的注意。这样孩子们在表述烫伤后该怎么处理时，可能会说得跟更好些！ 开课活动结束了，但通过这一天的上课、听课、评课,让我学到了很多,也收获了很多。别人的优点我会好好学习，自己的不足也会慢慢改正。1
