幼儿园粮食日活动方案范本(三篇).doc

上传人:鲁** 文档编号:509589246 上传时间:2022-12-23 格式:DOC 页数:6 大小:17.50KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园粮食日活动方案范本(三篇).doc_第1页
第1页 / 共6页
幼儿园粮食日活动方案范本(三篇).doc_第2页
第2页 / 共6页
幼儿园粮食日活动方案范本(三篇).doc_第3页
第3页 / 共6页
幼儿园粮食日活动方案范本(三篇).doc_第4页
第4页 / 共6页
幼儿园粮食日活动方案范本(三篇).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园粮食日活动方案范本(三篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园粮食日活动方案范本(三篇).doc(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园粮食日活动方案范本活动目标:1.理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。2.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备:1.经验准备:学习古诗悯农,并理解其含义。2.物质准备:(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。(2)课件:一粒米的来历(3)面板、适量的面粉、盆、水。(4)配乐诗:悯农活动过程:一、观察谈话:这是谁浪费的二、粮食来之不易粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧!1.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟

2、旅行吧!2.演示动画:一粒米的来历中的场景一场景四你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。3.出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?4.出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演。5.教师根据幼儿的作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。三、歌表演悯农四、和面1.向幼儿交待和面的方法和注意事项。2.幼儿分组和面,教师巡回指导、帮助,及时提醒幼儿不要浪费面粉。3.让幼儿分组讨论和面难在哪里,并让幼儿明白,虽然和面很不容易,可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加

3、工成各种面食和糕点。五、讨论:怎样做一个爱惜粮食的好孩子延伸活动:区域活动:在语言区投放儿歌内容及图片,教育幼儿爱惜粮食。通过儿歌大馒头,哪里来体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。幼儿园粮食日活动方案范本(二)活动目标1、知道粮食来之不易。2、懂得要爱惜粮食。3、知道浪费粮食是不对的,要学习爱惜粮食。4、使幼儿了解粮食的生长过程。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:1、水稻、麦子、农民种田图片。2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。活动过程1、教师出示图片:(1)小朋友,今天,老师给大家带来两位好朋友,想不想见见他

4、们?欢迎他们和大家见面,拿出水稻、麦子的图片,我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。小朋友,你们喜欢这两位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。2、粮食来之不易(1)粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧!A、小朋友,这是一碗普通的白米饭,而我是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?B、你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)C、禾苗在农民伯伯的精心护养下,

5、渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。(2)下面请小麦来和大家说一说。小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?(3)小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗悯农讲的那样,谁会背诵请举手。3、怎样爱惜粮食(1)请小朋

6、友讲一讲你们是怎样对待粮食的。(2)那我们以后应该怎么对待粮食呢?幼儿园粮食日活动方案范本(三)教学目标:1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。教材分析重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“节约粮食,从我做起”的情操。难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。教学过程:一、揭示班会主题老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生浪

7、费食物的图片)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?学生谈体会。二、展开班会活动主持人:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)主持人:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?主持人:大家说得真好,每一粒

8、粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。主持人:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。朱伯儒静以修身,俭以养德。诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。吴兢)三、总结主题班会老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!第2页共2页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号