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1、调查问卷的信度效度分析方法问卷调查法是教育研究中广泛采用的一种调查方法，根据调查目的设计的调查问卷是问卷调查法获取讯息的工具，其质量高低对调查结果的真实性、适用性等具有决定性的作用。为了保证问卷具有较高的可靠性和有效性，在形成正式问卷之前，应当对问卷进行试测，并对试测结果进行信度和效度分析，根据分析结果筛选问卷题项，调整问卷架构，从而提升问卷的信度和效度。信度和效度分析的方法包括逻辑分析和统计分析，本文主要讨论后者。一、信度分分析信度度（Reeliaabillityy）即可可靠性，它它是指采采用同样样的方法法对同一一对象重重复测量量时所得得结果的的一致性性程度。信信度指标标多以相相关系数数来表
2、示示：大致致可分为为三类：稳定系系数（跨跨时间的的一致性性）、等等值系数数（跨形形式的一一致性）和和内在一一致性系系数（跨跨项目的的一致性性）。若以信度系系数来表表示信度度的大小小。信度度系数越越大，表表示测量量的可信信程度越越大。究究竟信度度系数要要多少才才算有高高的信度度。学者者DeVVelllis(19991)认认为，00.6000.665（最最好不要要）；00.6550.770（最最小可接接受值）；0.7700.880（相相当好）；0.8800.990（非非常好）。由此，一份信度系数好的量表或问卷，最好在0.80以上，0.70至0.80之间还算是可以接受的范围；分量表最好在0.70以上
3、，0.60至0.70之间可以接受。若分量表的内部一致性系数在0.60以下或者总量表的信度系数在0.80以下，应考虑重新修订量表或增删题项。信度分析的的方法主主要有以以下四种种1、重测信信度法这这一方法法是用同同样的问问卷对同同一组被被调查者者间隔一一定时间间重复施施测，计计算两次次施测结结果的相相关系数数。显然然，重测测信度属属于稳定定系数。重重测信度度法特别别适用于于事实式式问卷，如如性别、出出生年月月等在两两次施测测中不应应有任何何差异，大大多数被被调查者者的兴趣趣、爱好好、习惯惯等在短短时间内内也不会会有十分分明显的的变化。如如果没有有突发事事件导致致被调查查者的态态度、意意见突变变，这
4、种种方法也也适用于于态度、意意见式问问卷。由由于重测测信度法法需要对对同一样样本试测测两次，被被调查者者容易受受到各种种事件、活活动和他他人的影影响，而而且间隔隔时间长长短也有有一定限限制，因因此在实实施中有有一定困困难。2、复本信信度法复复本信度度法是让让同一组组被调查查者一次次填答两两份问卷卷复本，计计算两个个复本的的相关系系数。复复本信度度属于等等值系数数。复本本信度法法要求两两个复本本除表述述模式不不同外，在在内容、格格式、难难度和对对应题项项的提问问方向等等方面要要完全一一致，而而在实际际调查中中，很难难使调查查问卷达达到这种种要求，因因此采用用这种方方法者较较少。3、折半信信度法折
5、折半信度度法是将将调查项项目分为为两半，计计算两半半得分的的相关系系数，进进而估计计整个量量表的信信度。折折半信度度属于内内在一致致性系数数，测量量的是两两半题项项得分间间的一致致性。这这种方法法一般不不适用于于事实式式问卷（如如年龄与与性别无无法相比比），常常用于态态度、意意见式问问卷的信信度分析析。在问问卷调查查中，态态度测量量最常见见的形式式是5级李克克特（Likkertt）量表。进进行折半半信度分分析时，如如果量表表中含有有反意题题项，应应先将反反意题项项的得分分作逆向向处理，以以确保各各题项得得分方向向的一致致性，然然后将全全部题项项按奇偶偶或前后后分为尽尽可能相相等的两两半，计计算
6、二者者的相关关系数（rhh，即半个量表的信度系数），最后用斯皮尔曼-布朗（Spearman-Brown）公式ru=2rhh/(1+rhh)求出整个量表的信度系数（ru）。4、信度度系数法法Croonbaach信度系系数是目目前最常常用的信信度系数数，其公公式为=(n/n-11)*(1-(Si2)/SST2)其中，n为为量表中中题项的的总数，Si2为第i题得分的题内方差，ST2为全部题项总得分的方差。从公式中可以看出，系数评价的是量表中各题项得分间的一致性，属于内在一致性系数。这种方法适用于态度、意见式问卷（量表）的信度分析。二、效度分分析效度度（Vaaliddityy）即有有效性，它它是指测测
7、量工具具或手段段能够准准确测出出所需测测量的事事物的程程度。效效度分为为三种类类型内内容效度度（Faace Vallidiity)、准则则效度(Criiterrionn Vaaliddityy)和架架构效度度Connstrructt Vaaliddityy)。效度分分析有多多种方法法，其测测量结果果反映效效度的不不同方面面。常用用于调查查问卷效效度分析析的方法法主要有有以下几几种。1、单项与与总和相相关效度度分析这这种方法法用于测测量量表表的内容容效度。内内容效度度又称表表面效度度或逻辑辑效度，它它是指所所设计的的题项能能否代表表所要测测量的内内容或主主题。对对内容效效度常采采用逻辑辑分析与与
8、统计分分析相结结合的方方法进行行评价。逻逻辑分析析一般由由研究者者或专家家评判所所选题项项是否“看上去去”符合测测量的目目的和要要求。统统计分析析主要采采用单项项与总和和相关分分析法获获得评价价结果，即即计算每每个题项项得分与与题项总总分的相相关系数数，根据据相关是是否显著著判断是是否有效效。若量量表中有有反意题题项，应应将其逆逆向处理理后再计计算总分分。2、准则效效度分析析准则效效度又称称为效标标效度或或预测效效度。准准则效度度分析是是根据已已经得到到确定的的某种理理论，选选择一种种指标或或测量工工具作为为准则（效效标），分分析问卷卷题项与与准则的的联系，若若二者相相关显著著，或者者问卷题题
9、项对准准则的不不同取值值、特性性表现出出显著差差异，则则为有效效的题项项。评价价准则效效度的方方法是相相关分析析或差异异显著性性检验。在在调查问问卷的效效度分析析中，选选择一个个合适的的准则往往往十分分困难，使使这种方方法的应应用受到到一定限限制。3、结构效效度分析析结构效效度是指指测量结结果体现现出来的的某种结结构与测测值之间间的对应应程度。架架构效度度分析所所采用的的方法是是因子分分析。有有的学者者认为，效度分析最理想的方法是利用因子分析测量量表或整个问卷的架构效度。因子分析的主要功能是从量表全部变量（题项）中提取一些公因子，各公因子分别与某一群特定变量高度关联，这些公因子即代表了量表的基
10、本架构。透过因子分析可以考察问卷是否能够测量出研究者设计问卷时假设的某种架构。在因子分析的结果中，用于评价架构效度的主要指标有累积贡献率、共同度和因子负荷。累积贡献率反映公因子对量表或问卷的累积有效程度，共同度反映由公因子解释原变量的有效程度，因子负荷反映原变量与某个公因子的相关程度。为了提升调查问卷的质量，进而提升整个研究的价值，问卷的信度和效度分析绝非赘疣蛇足，而是研究过程中必不可少的重要环节。Cronbbachh系数柯隆巴哈（Cronbach 1951）提出计算一个测量系统（问卷或测验）的信度称为Cronbach系数（简称系数），是目前社会科会研究最常使用的信度。当一个研究主题（或构面）
11、由很多项目组合，每个问项都与主题相关，由总分的变异数与问项的变异数做为评量信度的指标即为系数。01. CCronnbacch 系数的的定义利用各问项项变异数数之和与与整份量量表分数数的变异异数的比比值，可可用来估估计一份份量表的的信度，柯柯隆巴哈哈（Crronbbachh）提出出系数为为：此式为最常常作为信信度指标标，其中中s2i表示第第i个问项项xi的变异异数，ss2H表所有有问项总总和（HH= xx1+x2+ .+xn）的变变异数（即即整份测测验分数数的变异异数），n是问项个数。02. CCronnbacch 系数的的实施技技巧要做信度分分析需先先检查每每个问项项是否都都是同方方向的（即即
12、都是正正面问法法，也就就是题间间的相关关系数都都是正的的），如如有一题题与其它它题相关关系数都都是负的的，应考考虑将此此题先“变号”或“删除”后再进进行计算算系数。如如有受测测者乱答答，可将将它的数数据删除除后再算算值。对问卷调查查当有题题目与其其它题目目是负相相关时须须注意是是否反向向问法。如如是，则则应先将将得分反反向，再再计算信度或或是删除除该题。若若为测验验，则不不能做反反向处理理，只能能做删除除题目。03.标准准化 CCronnbacch 系数的的定义若一份量表表有n题，题题间的平平均相关关系数为为r，则此此量表的的标准化化系数为为04.利用用SPSSS进行行信度分分析在SPSSS中
13、，专专门用来来进行测测验信度度分析的的模块为为Scaale下下的Reeliaabillityy Annalyysiss；使用用Datta RReduuctiion之之下的FFacttor模模块。Reliaabillityy Annalyysiss模块主主要功能能是检验验测验的的信度，主主要用来来检验折折半信度度、库李李及a系数以以及Hooyt信信度系数数值。至至于重测测信度和和复本信信度，只只需将样样本在二二次（份份）测验验的分数数的数据据合并到到同一数数据文件件之后，利利用Coorreelatte之下下的Biivarriatte求其其相关系系数，即即为重测测或复本本信度；而评分分者信度度则使
14、用用的Sppearrmann等级相相关及KKenddalll和谐系系数。表1 Relliabbiliity Anaalyssis模模块的MModeel选项项的参数数术语关键词功能AlphaaCronbbachh a系系数Splitt-haalf折半信度，n是第二份量表的题数GuttmmanGuttmman最最低下限限真实信信度法Paralllell各题目变异异数同质质时的最最大概率率（maaximmum-likkeliihoood）信信度Stricct pparaalleel各题目平均均数与变变异数均均同质时时的最大大概率信信度表2 RReliiabiilitty AAnallysiis模块块
15、的Sttatiistiics部部分选项项的参数数术语关键词功能F tesstHoyt信信度系数数Frieddmann ChhiFrieddmann等级变变异数分分析及KKenddalll和谐系系数Cochrran ChiiCochrrans QQ检验，适适用于答答案为二二分（如如是非题题）的量量表Hotelllinngss THotelllinngss T22检验TukeyysTukeyy的可加加性检验验Intraaclaass量表内各题题目平均均数相关关系数建议进行因因素分析析之样本本数宜大大于3330份。论文：A firrst couursee inn faactoor aanallysiis出处：Neew YYorkk: AAcaddemiic PPresss, 19773.作者：Coomreey, A. L.在因素分析析前先以以KMMO抽样样适合性性衡量 (KKaisser Meyyer Olkkin)和巴巴列特球球型检定定(BBarttletttss Teest of Sphheriicitty) ，当KMMO值愈愈大时，表表示变项项间的共共同因素素愈多，愈愈适合进进行因素素分析，根根据学者者Kaiiserr(19974)观点，如如果KMMO的值值小于00.5时时，较不不宜进行行因素分分析Kaiseer, H.
