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1、创建文明校园演讲稿（一）老师们、同学们大家好，我是高二 11 班的高永超， 今天我演讲的题目是 做一个文明的爱默生曾经说过这样的一句话， 生命是短促的， 然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!在这里我不想过多的举伟人、名人的例子， 因为这样会让大家产生一种错觉， 认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨
2、练的青年，一边跑步锻炼身体， 一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢! 可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢?请大 错误！未指定开关参数。家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私， 一切以自我为中心，不与父母沟通， 不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献 ; 在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话， 穿一些奇特的衣服， 留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱
3、扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起， 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止 顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。同学们
4、， 我们来到这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么 ?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。 错误！未指定开关参数。（二）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是和谐校园，重在风气 。众所周知， 和谐的校园， 由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。 而校园环境的改善问题， 相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。 现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即
5、学习和生活。“活到老，学到老。 ”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：智者和愚者走到路口， 前面路小路纵横交错， 犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰， 一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说： “要找出一条路来。 ”愚者看了看， 就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。 () 但是他找到了条适合自己走的路， 那条路上，洒着斑斑点点的血迹。 愚者整理了下破烂的衣衫， 又出发寻找新的道路去。 那位智者依然在很优雅地理着， 依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学
6、以致用的人才智 错误！未指定开关参数。者，只准备而不行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 ”经过十多的寒窗生涯， 们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境， 而是们对这一切持什么样的态度。 积极的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。当们的学习和生活都有所改善时， 相信们的校风， 必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！谢谢大家！（三）老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“养
7、文明习惯，做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是： 新加坡是一个通用英语的国家， 这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。 但其中的一些涉及文明礼貌的标语， 如“不准随地吐痰” 、“禁止吸烟” 、“不准进入草坪”等却用中文书写。 为什么呢？人家回答： 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。 为此，到新加坡考察的一位中学校长 错误！未指定开关参数。语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是： 据中央电视台报道， 国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有 9 块口
8、香糖污渍， 密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节， 我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯， 做文明学生。 尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说， 你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、 楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨； 再例如可见在教室走廊上的起哄
9、大闹， 走路推推搡搡， 随意撞坏门窗， 也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、 粗话，随意攀爬学校墙头、 国旗围栏和车棚围栏， 甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。 我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、 文明习惯的养成， 而这恰恰从本质上体现 错误！未指定开关参数。一个人的思想品质。 事实上， 良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提， 也是树立健康人格的基础。 在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。 相反，如果我们养成了文明的行为习惯， 学习环境就是良好的、 有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构
10、建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。 现在，我们正处于人生中最关键的探索时期， 在这个时期的所作所为， 将潜移默化的影响到我们自身的心理素质， 而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质， 同时也完善了自身的道德品质， 如果我们不在此时， 抓好自身的道德素质建设， 那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器， 而要成为一个身心和谐发展的人。 文明就是我们素质的前沿， 拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明， 走向事业辉煌， 开创成功人生的关键， 是品德高尚的情操。 代表民族未来的
11、我们， 需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是， 我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质， 什么样的道德水准， 去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置， 错误！未指定开关参数。时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起， 从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。 错误！未指定开关参数。
