有关实习工作计划3篇.doc

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1、有关实习工作方案3篇有关实习工作方案3篇实习工作方案 篇1 为了让学生适应育环境,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:一、组织建立方面:建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一局部热心为大家效劳的同学

2、走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理才能。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。二、思想建立方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方

3、设法缩短与学生的间隔 ,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的根底,班主任要擅长用心观察,发现问题,及时解决,擅长用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进展爱国、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。对学生进展艰辛朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教

4、育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。三、制度建立方面:用“中学生手册”来要求学生,标准每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进展适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监视,把班里的每件事都做好。四、学习方面:积极探

5、究素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,进步整体程度,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进展引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进展良好的学习习惯培养互帮互学,共同进步:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮助他度过

6、难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。实际情况分析p :高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成绩分析p 结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为标准较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为标准,班级根本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。XX年上学期本班的管理目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍,全

7、体同学都能树立明确的学习目的.,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目的。工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。班级的详细工作安排如下:1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,进步学习效率。落实值日组长制度,责任到人。2、落实每月一次的黑板报宣传工作。进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班会对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展

8、学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。10、开展德育科研课题/个案分析p 及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,到达学生自主管理的目的。时间安排表:第三周:师生初见面。第四周:主题班会课辞别陋习,走向安康与文明。第五周:月考考试,考试得失谈:学习经历交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周:主题班会:我的梦想第七周:主题班会:现代中学生形象第八

9、周:主题班会:我为班级争荣耀第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经历交流。第十二周:主题班会:推广普通话。第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周:主题班会:法制教育活动。第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。第十七周:主题班会:我的将来,我决定第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目的。第十九周:期末复习发动。(全班学生“考试承诺”签名)第二十周:期末考试。第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期方

10、案。以上方案争取落到实处,假设有不妥之处,争取在理论中逐渐完善。实习工作方案 篇2 一、教育实习的目的和好处1.透过实习,学生将进一步认识教育工作的好处和人民老师的荣耀职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。2.透过实习,将有关教育理论与教育教学实际严密联络起来,为毕业后走上老师岗位打下良好根底。3.初步理解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,理解中学生的特点。二、学院教育实习分管领导及各班班主任三、实习生班级、人数四、实习工作的安排及详细要求1.准备阶段(9月10日9月21日)各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联络实习学校。分院实习分

11、管领导组织制定教育实习工作方案。各班班主任组织本班学生学习丽水学院教育实习工作条例,使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的平安教育。各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生上交教学科。由系主任安排落实各班实习试讲分组并确定试讲指导老师。分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联络落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式标准,以保证调研报告的质量。2.试讲及实习发动阶段(9月22日9月28日)实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习

12、生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习发动大会,强调教育实习的有关考前须知,发放丽水学院教育实习成绩鉴定表、丽水学院教育实习施行方法、实习平安承诺书等有关材料,组织学生学习并签署实习平安承诺书。3.实习阶段(10月6日11月22日)实习生到实习学校后先见习3天,熟悉实习班级学生的学习状况,帮助修改作业。根据教学进度,提早做好备课工作,写好教案,并请实习学校指导老师一齐进展试讲。熟悉实习班级的学生状况,配合原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。教学工作实习:教学实习的目的是使实习学生在教学理论中理解中学教学

13、各个环节的根本要求;要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。务必做到:首先应认真听取原任课老师给予教学方面的意见,在此根底上,认真备课,写出教案,并将教案交原任教老师审阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课老师的意见,查陋补缺,改善教学发放,认真修改作业,做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到互相听课,同时做好听课笔记。实习完毕前,每位实习生务必精心准备一次请检课或汇报课。班主任工作实习:要务实习学生在理论中理解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班

14、级日常活动,进展家访3-4次,力所能及地做好后进生的转化工作。撰写教育调查与研究报告:要求在指导老师的指导下,深化理解根底教育教学现状和教育改革的开展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。透过调查,掌握调查研究的根本资料和方法,培养教育调查潜力,为从事教育教学研究打下根底。请实习学校组织1次先进老师教学教研和班主任工作经历的交流会,对师范生进展热爱教育事业的专业思想教育。实习的最后3天为小结时间,实习生写好个人总结和专题总结。进展小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实习学校组织任课老师和班主任评定实习生的成绩,填好鉴定表。实习工作方案 篇3 本学期我在63班担任见习班主任,协助班主任陈老师

15、共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作方案,我自己也列出了一份方案。一、班级根本情况:63班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在一定的缺乏。二、本学期工作重点:1。大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2。组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国、集体等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,实在落实中学生守那么和中学生日常行为标准施行细那么。3。严格施行德育,制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的详细措施:1。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。2。对学生认真负责,经常深化班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。3。加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。多与学生和家长交流及

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