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1、八年级语文与朱元思书复习题 ?与朱元思书复习题词语解释风烟俱( )净，天山共色。从( )流浮荡，任意东西( )。自( )富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝( )。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍( )。急湍甚箭，猛浪假设奔( )。夹岸高山，皆生寒树，负( )势竞上( )，互相轩邈( )，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠( )作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝( )。鸢飞戾天者，望峰息心( );经纶( )世务者，窥谷忘反( )。横柯上蔽( )，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。词类活用(1)任意东西( )词活用为( )，解释( )(2)横柯上蔽( )词活用为( )，
2、解释( )(3)风烟俱净( )词活用为( )，解释( )(4)猛浪假设奔( )词活用为( )，解释( )(5)望峰息心( )词活用为( )，解释( )(6)负势竞上( )词活用为( )，解释( )(7)互相轩邈( )词活用为( )，解释( )一词多义绝：天下独绝 ( ) 猿那么百叫不绝( )上：负势竞上 ( ) 横柯上蔽( )百：一百许里 ( ) 猿那么百叫不绝( )古今异义一百许里 古义：( )今义：( )鸢飞戾天者 古义：( )今义：( )经纶世务者 古义：( )今义：( )重点句子翻译1.风烟俱净，天山共色。2.自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。3.水皆缥碧，千丈见底。4.游鱼
3、细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。5.负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。6.蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。7.鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。8.横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。综合理解1.结合全文内容，说说“从流浮荡，任意东西这句话反映作者怎样的心情2.看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感叹你怎么理解他发出的这些感叹3.“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。此句突出了水的什么特点从什么角度描写的4.文中“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。一句叙述作者怎样的思想感情5.文章情景交融，流露出作者怎样的.情感和志趣6.选出以下对文章分析不正确的一项
4、为哪一项( )A.作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰写山，这样写好在以动写静，使静止的景物富于动感，生动形象地描绘出两岸的陡峭与壮美，给人以身临其境之感，并留下深刻的印象。B.作者善于把握景物在空间位置、形态动静、音响色彩等方面的差别，善于抓住景物的各种特征，运用多种艺术手法，从多种角度、极有层次地进行描写，使得景物描写形象生动C.文章表达了作者乘船自富阳至桐庐所见，描绘了这一段的山光水色，直接抒发了作者沉湎山水、避世退隐的高洁情趣。D.“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。这两句主要写人们在这高山、泉水和草木鸟兽的奇景感受。7.选出以下说法不正确的一项为哪一项( )A.本
5、篇是作者写给友人的一封信，但与一般书信不同，没有问候和日常事务的表达，而是在文中描绘了富春江美丽的景色，是一篇清词丽句构成的写景小品文。B.作者描绘富春江的奇丽多姿、极有层次。第一段总写富春江山水之美，概括为“奇山异水，天下独绝。;第二段承“异水，按先后顺序抓住“急和“清的特点，具体生动地表明;第三段承“奇山二字，多层次多角度展示富春江奇山异水之美。C.全文通过描绘山水之美，抒发了作者对美丽大自然的喜爱，对自然的崇尚，含蓄地叙述了作者对名利之人的鄙弃，暗寓自己的高洁志趣D.本文是一篇榜样的骈体文，全文用骈体文写作，句式整齐清闲隽逸，流畅谐婉。答案1.反映了作者陶醉于美好大自然的闲适随意的心情。2.第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反的感叹。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。3.清澈(或：清)和湍急(或：急)。直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。4.叙述了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名利禄、淡泊人生的思想感情。5.流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。6.C7.B
