英语语法最新初中高中英语语法大全(完全版)四

上传人:夏** 文档编号:509556321 上传时间:2023-04-11 格式:DOCX 页数:24 大小:54.88KB
返回 下载 相关 举报
英语语法最新初中高中英语语法大全(完全版)四_第1页
第1页 / 共24页
英语语法最新初中高中英语语法大全(完全版)四_第2页
第2页 / 共24页
英语语法最新初中高中英语语法大全(完全版)四_第3页
第3页 / 共24页
英语语法最新初中高中英语语法大全(完全版)四_第4页
第4页 / 共24页
英语语法最新初中高中英语语法大全(完全版)四_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《英语语法最新初中高中英语语法大全(完全版)四》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语语法最新初中高中英语语法大全(完全版)四(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 关于英语那些你不知道的事都在这里http:/ +动词的过去分词”构成。助动词be有时态、人称和数的变化。被动语态后的by短语有时可省去。具体结构见下表:现在时态一般现在时现在进行时一般将来时现在完成时谓语动词构成amis +p.p.areamis +being+p.p.arewill + be+p.p.amis +going to+ be + p.p.arehave(has) +been+p.p.过去时态一般过去时过去进行时过去将来时过去完成时谓语动词构成was +p.p.werewas +being+p.p.werewould +be+p.p.

2、was +going to+be+p.p.werehad +been+p.p.注p.p.表示过去分词。(1) 被动语态的用法:不知道谁是动作的执行者(即不知道谁做)时用被动语态,省略by短语。如:A man was killed in the accident.(一个人死于事故)/ This window was broken yesterday.(这扇窗子是昨天被打破的)不说或者众所周知是谁做时,用被动语态,省略by短语。如:Rice is also grown in this place.(这个地方也种水稻)/ A railroad will be built here in three

3、years.(三年之后这里将要修建一条铁路)强调动作的承受者,句尾加by短语。如:It was written by Lu Xun.(它(书)是鲁迅写的)/ A pet dog is never killed by its owner.(宠物狗是不会被主人宰杀的)(2)主动语态如何改写为被动语态:主动句:主语(人/物) + 谓语(及物动词) + 宾语(人/物) + 其他 + 状语 (动作的执行者) (各种时态形式) (动作的承受者) 被动句:主语(人/物) + 谓语(及物动词) + by +人 / 物 + 其他 + 状语 (动作的承受者) (be +过去分词) (动作的执行者) (3) 注意点

4、:“动词+间接宾语+直接宾语”改为被动时,可以用间接宾语做被动句的主语。如:His teacher gave him a dictionary.He was given a dictionary by his teacher.(老师给他一本字典他得到老师一本字典)也可以用直接宾语做被动句的主语,但是需用to或者for引出原句的间接宾语。如:His teacher gave him a dictionary.A dictionary was givento him by his teacher.(老师给他一本字典一本字典由老师送给了他)/His father made him a kite.A

5、kite was madefor him by his father.(他的父亲给他做了一个风筝一个风筝由他的父亲做给了他)“动词+宾语+动词原形”改为被动时,动词原形前要加to.如:The boss made the poor man work 12 hours a day.The poor man was madeto work 12 hours a day.(老板让这个可怜的人一天工作12小时这个可怜人被迫一天工作12小时)“动词+介词”改为被动时,介词一般在原位不动。如:The girl takes good care of her little brother.The girls l

6、ittle brother is taken good care of by her.(女孩照顾小弟弟女孩的小弟弟由她照顾着)“be+过去分词”未必表示被动语态,而可能是系表结构。如:He is pleased / worried / tired /.(系表)(他高兴/焦虑/疲劳)Hewas hit / knocked down / told / shot / .(被动)(他被击中/撞倒/关照/射中)7、动词的非谓语形式:动词不做谓语时的固定形式。(1)动词的非谓语形式包括动词不定式、动名词和分词三种形式;其中分词又包含现在分词和过去分词两种形式。它们在句子中不能单独作谓语。(2)动词不定式:

7、形式:动词不定式基本形式由“不定式记号to+动词原形”构成。它的否定形式只要在“to”前面加上“not”。它的疑问形式是:“wh-疑问词+to+动词原形”。*它的被动形式:“to be +过去分词”。*它的完成形式:“to have +过去分词”。动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,即可以在句子中作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语。但不定式也保留动词的某些特征,即不定式后面可以跟宾语、表语和状语。动词不定式加上相关成分就构成不定式短语。动词不定式可以放在谓语前句子作主语。但是通常将作主语的动词不定式或不定式短语放在谓语后面,而在主语位置用“it”作形式主语(有时在不定式的前面还会用

8、for sb.表示不定式的逻辑主语)。如:To help animals is helping people.(帮助动物就是帮助人)/ It is very difficult (for us) to learn Chinese well.(对于我们而言)学好汉语是非常的困难)/ It took me half an hour to work out this problem.(解出这道题花了我一个小时的时间)动词不定式可以作谓语动词(及物动词)的宾语。A 及物动词+不定式一般形式:谓语动词(vt.)+不定式(作宾语)说明want(想) / try(试图) / decide(决定) / wou

9、ld like(想要) / hope(希望) / love(喜爱) / learn(学会) / afford(提供) / agree(同意) / fail(失败、未能) / mean(意味着) / prefer(宁愿) / wish(希望) + to (do)(无)help(帮助)to可以省略begin(开始)/ start(开始)/hate(憎恨)也可跟动名词,意义变化不大forget(忘记) / remember(记得)/ like(总爱)也可跟动名词,意义变化较大如:I would like to have a rest at the moment.(我现在想休息一下)/ They be

10、gan to search the room for the thief.(他们开始在屋子里搜寻小偷)/ He liked to have a swim in the pool near his house.(他喜爱在靠家的水塘里面游泳)/ When did you learn to speak English?(你什么时候开始学英语的?)/ Dont forget to close the door when you leave.(你离开时别忘了关门比较 He forgot to turn off the light.(他忘了关灯.) (没关)/ He forgot turning off

11、the light.(他忘记关过灯.)(关了) / Please remember to ring me up.(记得给我打电话.)(还没打电话) / I remember calling you yesterday but you forgot.(我记得昨天给你打电话了,但是你忘记了.)(打过电话) B 及物动词+疑问词+不定式:谓语动词(vt.)+wh-疑问词+不定式 (作宾语)说明tell (告诉) / show (显示) / know (知道) / ask (问) / find out (发现) / understand (明白) / wonder(疑惑) / learn(学会) /

12、forget(忘记) / remember(记得) / teach sb.(教某人) / discuss(商讨)what where+ how + to (do)whowhich不定式疑问形式还可以作句子的主语、表语等。如:He does not know which one to take.(他不知道该选哪个)/ Tell me how to get to the station.(告诉我怎么样去火车站)/ She asked me what to do for todays homework.(她问我今天家庭作业做什么)/ Can you teach me how to search th

13、e internet?(你能教我怎样上网吗?)C 不定式作宾语而后面又有宾语补足语时,通常用it代替作形式宾语,而不定式则后置。如:I found it not very easy to learn to ride a bike.(我发现学骑车不很容易)动词不定式可以在句子中用作定语,放在名词或代词后面。A 记住下面的一些结构:被修饰部分 + 不定式(作后置定语)汉语意思a keyto lock the door锁门的钥匙 a boxto hold these things装这些东西的箱子give her a bookto read给她一本书读Is there any (+名词/代词)to (

14、do)? 有要(做的)吗?Its timeto go.是走的时间了。/ 该走了。Do you have any workto do?你有工作要做吗?Id like somethingto eat.我要点儿吃的。I have nothingto say.我没有话要说。Would you like somethingto drink?你要点儿喝的吗?B 在这种情况下,如果不定式动词是不及物动词,则后面必须加介词。如:They could not find a place to live in.(他们找不到住的地方)/ Please give me a chair to sit on.(请给我一张椅子坐坐)/ He has got a writing brush to write with.(他找到了写字的毛笔)动词不定式可以在句子中用作状语,有下列几种情况:A放在不及物动词(come, go, stop, finish, wait等词)的后面。如:He came to see her yesterday.(他昨天来看望她)(表示来的目的)/ I stopped to have a rest.(我停下来休息一会儿)(表示停下来的目的)B放在完整的谓语之后(即“谓语+宾语”、“谓语+宾语

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号