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1、学习先进事迹心得体会 在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。那么要如何写呢？下面是收集整理的学习先进事迹心得体会,希望对大家有所帮助。 学习先进事迹心得体会 今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。 在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬
2、芳传播开去,弥漫开来，让整个世界充满温暖爱! 在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。 在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。 爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。 看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候,在父母的面前我有些没大没小
3、了，父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。 另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。以后,我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。 学习先进事迹心得体会 王华同志是援疆干部、公务员、共产党员的好榜样。在今后的工作中要向王华学习,学习王华情系新疆、热爱人民、献身兵团的奉献精神，自觉从兵团的性质、地
4、位、职能和使命出发立身行事;学习王华俯下身子、求真务实、真抓实干的工作态度，在新疆这片热土上作出自己的贡献；学习王华把兵团当家乡的主人翁精神和恪尽职守、身先士卒、敢于担当的工作作风，立足本职工作,以饱满的工作热情做好各项工作，用敬业奉献铺就无悔援疆路。 雪莲，是高山的精灵。凌寒独放,扎根雪线之上,傲立冰川之间;花色素洁，不慕蜂鸣蝶舞,更有药石之效。有人说,因公殉职的援疆干部王华,就像这样一朵纯洁的雪莲花,忍得住孤独,耐得住艰难，顶得住压力,挡得住诱惑，扛得起责任。雪莲坚韧、圣洁,可谓草木有本心。而为人处世,更需要抱定初心终不悔，坚守自己的标准、锚定自己的目标。同事都说王华身体很好,却不知他办公
5、室和宿舍里放着很多治疗慢性胃病的药;王华带领援疆干部资助了0名学生,却特意叮嘱学校保密；在王华的日记里，鲜有在外人看来值得炫耀的事情那些奉献与牺牲,那些执着与坚持,那些朴实与简单，或许不是什么高大上的壮举，但却如雪莲一样:唯其纯粹，所以美丽;唯其平凡,所以动人。 王华用行动与生命，回答了援疆三问来疆为什么在疆干什么离疆留什么当有人计较高寒干燥、水碱、紫外线等对身体的伤害时，王华在可克达拉市高中项目的工地上日夜奔波,在为新疆生产建设兵团第四师医院综合楼项目申建殚精竭虑;当儿子因为爸爸不能陪伴左右而伤心落泪时，王华在帮高中生依力米努尔马合木提跃过龙门这样的故事并非惊天动地,也无关生死抉择,却让人感
6、受到超越性的意义和价值。其中原因,正在于少了私利,多了公义走出小我，成全大我。 活着是援疆的旗帜，倒下是援疆的基石。更多如王华一样的援疆干部，奉献在此、牵挂在此,有的眼睛几近失明仍坚守岗位,有的妻儿重病无法陪护,有的父母离世未能见上最后一面。教育援疆、医疗援疆、产业援疆、科技援疆、人才援疆五加二,白加黑，除了吃饭、睡觉，就是工作,是很多援疆干部的真实写照。鲁迅说:无穷的远方,无数的人们，都和我有关。对于他们来说,苦不抱怨,因为这是使命的召唤;难不退缩，因为这是笃定的信仰；累却心安，因为这是光荣的职责。 与太行山上新愚公李保国、活在身边的理想邹碧华一样,王华与更多的援疆干部，用自己的选择,回答了
7、新时代如何做一名合格共产党员的考题，堪称学习的典范。走过流血牺牲、毁家纾难的时代，不再有战火烽烟、枪林弹雨的考验，然而对于共产党人,使命的召唤从未停止,笃定的信仰更不能动摇。8800多万党员以榜样为指引，在学上用真功,在做上见真章,在平凡岗位上义无反顾地默默坚守,在群众需要时毫不犹豫地挺身而出，必能凝聚起不可战胜的磅礴力量，挺起民族复兴的坚实脊梁。 赛里木湖举杯致谢,伊犁河谷呜咽感恩。日前,展现王华事迹的新媒体作品想你！天山雪莲为你绽放刚一上线，不到24小时,阅读转发量就超过22万人次。一次点击就是一次感激，一次转发就是一次褒扬,这就是民心，这就是丰碑。虽然王华离世了，但他其实还活着活在新疆各
8、族群众的心中，活在援疆前工作过的句容和镇江的百姓口碑里,活在接力王华未竟事业的援疆干部的坚守中。无悔援疆路,一生新疆情;初心永不忘，忠魂守边陲。王华已经化为了那一朵雪莲,绽放在天山之巅,守护着这一方热土，传唱着精神的颂歌。 我们要学习王华同志热爱新疆、热爱兵团,心系群众的公仆情怀,用实际行动密切党和人民群众的血肉联系；学习他爱岗敬业、恪尽职守、锐意进取的担当精神，努力创造无愧于时代、经得起时间检验的业绩;学习他心中有民、一心为民,全心全意为群众谋利益,自觉践行共产党人的人生价值观和精神追求的高尚品质。 学习先进事迹心得体会 0多年前,青春年少的X，成为中越边境一线的小学教师,也就是从那时开始,
9、他迈上了爱护界碑之漫漫长路,一块块庄严耸立的界碑,饱含着他的爱国热情。 19XX年,1岁的师范学校毕业生X，自愿支边,到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区,工作生活在国防一线，他深刻感受到边境安宁的珍贵,意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余,义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时,一些边民的爱国护碑意识还很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丢碑旁,荒草恣意长,任由界碑污损。XX看在眼里，痛在心里。为此，他找村干部交谈,走村串户到广大边民家中进行宣传，发动自己的学生去做家长的工作,起到明显成效。 也就是从9XX年起,XX老师首创发起爱国护碑行动,走山路,找界碑,为每一块界碑担当“清洁工”“
10、守护员”,并且带领一代代学生,开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动，脚步就从没停止，成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”,XX无论是在边境地区从教的二十多年,还是到城区工作以后,直至退休以来,都为这项行动当旗手、扛大旗。 我市境内共有100多块界碑，延绵00多公里边境线，大部分都在偏远险僻之处。XXX就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。“边境青少年要从小树立爱国主义理念，只有通过爱国主义教育,孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰，才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”XX说。19XX年,时任防城县那良公社少先队总辅导员的XX,结合当时边境形势,组织6名小学生开展了“走游击
11、队走过的路”活动,沿着解放军游击队的行军路线，清洁整理沿路30块界碑，并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事,让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。 从那以后,XX又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动，并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”，护碑队员不但自己护好碑，还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬，但XX和孩子们的护碑行动从未间断。 近年来，X老师通过编写国威军威宣传图册
12、、编写传唱护界碑歌曲等形式,把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今,杖朝之年的XX扎根边境，开展爱国护碑活动已有60年,踏出了赤子的护碑忠魂,用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。 守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命，成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵，为界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会，为沿路的界碑除草清淤、整理环境，有的还不辞辛苦绕道去护理界碑，在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。 我市有3个乡镇、9个行政村与越南陆路相邻,共有边民7万多人。在XXX的影响带动下，0以上的边民群众
13、都参与过守边护碑行动，甚至有很多家庭一家代人都加入了爱碑护碑行列。 学习先进事迹心得体会4 2年2月4日下午,在我校的开学工作会议上,刀坝小学校长杨万章组织全体教师学习了贵阳市南明小学王玉老师先进事迹,我深受鼓舞，心得如下。 一、爱岗敬业、做学生的榜样。 做为教师一言一行都会被学生看在眼里,应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业，对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷,热爱自己的事业,就会多了更多的激情,少了许多牢骚和抱怨,热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔，热爱自己的教育事业,就不会去计较个人得失。 王玉老师的先进
14、事迹，向大家讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,教师这一平凡的岗位,辛勤的工作,丰硕的成果,在她身上集中体现了广大教师“学高为师、身正为范”,默默耕耘、无私奉献的高尚品格,体现了她对事业、对学生的挚爱，折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表，她把自己全部的心血与热情献给了她钟爱的事业,献给了求知若渴的学生，用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象,她坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深,催人奋进。 二、教书育人、做学生的学习先行者。 教师这一岗位是默默耕耘,一份付出，也是一份收获,一份享受。教师的工作艰辛又繁琐，平凡又伟大,教师的工作是良心活，它需要我们艰辛的付出,不
15、屑的努力,持之以恒，爱岗敬业,无私奉献，甘为人梯，热爱学生,热爱教育,在普通的教学岗位上，恪尽职守，呕心沥血,淡泊名利，执着追求，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中,做学生学习的先行者。三、终身学习、做学生的引路人。 通过对王玉老师先进事迹的学习,我坚信我们教师要有终身学习的思想,要向身边优秀的老师学习,在日常的教育教学中多关爱学生,并正确引导，做学生的朋友，培养学生的学习兴趣和自主学习能力,实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用,为人师表,表里如一，身体力行，以身作则,以德施教,以德育人。要坚定信念,志存高远,以人民教师的人格魅力和学识魅力,做人民满意的教师。 四、仁爱之心
16、、做学生的知心人。 做为教师,应该有一颗博大的责任心,爱教育事业，最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”。只有爱孩的人,才能教育好孩子,师爱是每一个教师的精神财富,也是人类的精神财富。教师要有无私的爱,以高尚的人格,渊博的知识，博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。作为一名教师,我要不断提高自身素质，用“四有”“三者”好老师的标准规范自己,用满腔的热忱把教育教学工作做好，更好的为社会服务，从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。 学习先进事迹心得体会 林强来自教育机关，是我们身边熟悉的榜样,他的人格魅力一直感染着我。林强的事迹告诉我,每个党员干部只要真诚倾听群众呼声、真诚反映群众愿望、真情关心群众疾
