幼儿园大班教案《尝葡萄》

上传人:pu****.1 文档编号:509553351 上传时间:2023-04-14 格式:DOCX 页数:2 大小:11.72KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班教案《尝葡萄》_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园大班教案《尝葡萄》_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园大班教案《尝葡萄》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《尝葡萄》(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园大班教案尝葡萄 大班教案?尝葡萄适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体会-舞蹈热情、活跃的格调,学习-舞蹈的典型动作,幼儿感受秋天水果丰登的喜悦,通过自身的动作叙述自己的情绪感受,学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱办法,快来看看幼儿园大班?尝葡萄教案吧。活动目标:1、幼儿感受秋天水果丰登的喜悦,通过自身的动作叙述自己的情绪感受。2、幼儿体会-舞蹈热情、活跃的格调,学习-舞蹈的典型动作。3、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱办法。4、感知多媒体画面的动感,体验活动的高兴。活动准备:1、准备音乐磁带、录音机。2、了解葡萄是藤状植物,生长在棚架上,-是我国产葡萄最多

2、的地方;-人家家户户在自己的院子里都种满了葡萄。活动过程:1、律动入室:根据?高兴的小乌龟的音乐模仿小乌龟;的动作进入教室。2、出示挂图,引导幼儿观赏-的民族风俗:3、教师讲述歌词内容,引起幼儿倾听和学习的兴趣:4、引导幼儿完整地观赏音乐,了解乐曲的结构,感受乐曲的格调:5、引导幼儿学唱新歌:1观赏教师演唱歌曲,听完后说说歌曲唱了些什么,初步了解歌曲旋律与内容。2幼儿再次观赏教师范唱并尝试拍打切分节奏,体会-音乐的活跃格调。3组织幼儿讨论:用什么样的动作来表现这首歌曲可以帮忙我们记住歌词?;4让幼儿听歌曲自由探索用动作记住歌词的办法。5引导幼儿尝试边做自己创编的动作边学唱歌曲,将歌词与动作相匹配。6、请幼儿与教师一起边唱边表演自己创编的舞蹈,教师注意引导幼儿同伴间相互学习动作表演,以丰盛幼儿的-舞蹈动作。6、活动小结:讲评幼儿学习新歌及创编动作的情况。7、律动出室:根据?高兴的小乌龟的音乐推出教室。小百科:葡萄是世界最古老的果树树种之一,葡萄的植物化石发现于第三纪地层中,表明当时已遍布于欧、亚及格陵兰,葡萄原产亚洲西部,世界各地均有栽培,世界各地的葡萄约95%集中分布在北半球。【幼儿园大班教案?尝葡萄】

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号