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1、心理健康教育模拟试题 1及答案一、单选题（答案）1、心理现象分为（A）A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括（D）A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、下面关于健康的回答哪个是正确的（D）A、健康就是身体没有疾病B、健康就是生理上没病，心理上亦正常C、健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D、健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好4、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力 是（
2、D）A教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力5、品德态度的形成包括以下阶段（A）A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段6、不属于个性心理特征的是（D）。A、能力 B、气质 C、性格 D、智商7. （ ）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的 一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是（ ）。A. 自我认识B. 自我评价C. 自我体验D. 自我控制 正确答案：C8. “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。这是（ ）的
3、情绪调控方法A. 转移注意力B. 合理宣泄情绪C. 放松调节D. 情绪ABC 正确答案：B9. “塞翁失马”的故事告诉我们，无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和 空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。“塞翁失马焉知非福”的情绪调控 方法是（ ）。A. 转移注意力B. 合理宣泄情绪C. 放松调节D. 情绪 ABC正确答案：D10. （ ）可以通过改变注意的焦点来达到目的。当自己情绪不好时，可以做一些自己 感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。A. 转移注意力B. 合理宣泄情绪C. 放松调节D. 情绪 ABC正确答案： A二、判断题（V：正确；X：错误）1、心理健康指的
4、是有良好的身体，反映一个人的身体没有疾病，能够适应 各种生活环境的要求。（X）2、健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病 及虚弱现象。（V）3、心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。（X）4、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。（X）5、自信就是对自己能力和价值的肯定。（V）6、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障 碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。（V）7、适当宣泄情绪对个体健康有利，因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。 正确答案：（X）8、自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基 础上产生的，是通过社会比较实现的。正确答案：（V ）9、努力认识自己，是一个自己不断成长的过程。个体只有正确认识自己，才能更好的 扬长避短，不断自我完善。正确答案：（V ）10、情绪失控是自控力差者的表现。正确答案：（V ）
