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1、关于学习方法演讲稿15篇 无论是身处学校还是步入社会，学习时刻伴随着我们每一个人，不过，学习也是讲究方法的，那么,大家知道要怎样正确高效的学习吗？以下是我整理的关于学习方法演讲稿,希望对大家有所帮助。关于学习方法演讲稿1父母： 大家好!我是xx。 转瞬间，一个学期在我们劳碌的身影中闪过。我们迎来了新的学期，也面临着新的挑战。今日,我想和父母共享我的学习方法。 两千多年前,孔子说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”我的意思是，做一件事,知道它，知道它比爱它好,爱它比享受它好。“好”和“欢乐”是情愿学习和喜爱学习，这就是爱好。爱好是最好的老师,有爱好才能有爱好。假如你喜爱它，你应当练习它，享受它。只
2、有当你感爱好时，你才能形成学习的主动性和主动性。因此,爱好是学习动力的不竭源泉。只要在日常学习中进行课前预习，找出难点问题;主动参与课堂活动,仔细思索问题，注意归纳,主动发言收集激励因素,这样你的学习爱好会更强,你确定会更喜爱文化课的学习。假如你想取得好成果,你必需有好的学习习惯。习惯是一种稳定长久的条件反射，是通过反复练习巩固的自然须要。建立良好的学习习惯会让你在学习中感到有序和放松。好的学习习惯应当是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、勤提问、勤思索、勤再总结、勤应用,留意总结规律性的东西,在学习过程中把老师传授的学问翻译成自己的专用语言，永久地记在自己的脑海里。此外，还要保证每天有肯定的自
3、学时间,从而拓宽学问面,培育自己的再学习实力。1、课前预习。课前打算是提高听课效果的重要策略。课前预习是在每节课前预习本节课要讲授的内容，初步熟识课程内容,找出听力理解的重点、难点和疑点，写下自己的困惑和薄弱环节，将问题带入课堂，以期在课堂学习中解决。、课堂学习。在课堂上,我们应当尽可能地遵循老师的思路,尽可能地让自己保持主动的倾听状态。要仔细思索老师讲的重点、难点、疑点，通过听课解决预习时提出的问题,加深对问题的理解。通过听课检查和训练自己的思维。 、课后复习。刚好复习讲课内容，进行主动的回忆,必要时进行再学习,加深对学习内容的整体理解，削减遗忘。而且遗忘的过程是不匀称的,起先时遗忘多,后来
4、遗忘少。依据遗忘发生的规律，我们可以实行适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘发生之前通过复习来避开遗忘。所以复习的时候要留意复习进度。、杜绝偏袒。偏科是学习中最大的禁忌,所以我建议有偏科的同学要尽快把精力投入到不太志向的科目上,强迫自己去尝试和接受。或许他们也可以辨别出不同的味道，努力热忱地学习。假如因为不感爱好而搁置，结果还是悲剧。学习这个过程是为了尽量削减悲剧的发生。5、注意笔记。仔细利用好课堂上的45分钟,好过课后花多数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的协助学习法,它可以帮
5、助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。笔记必需要做到层次分明，一目了然，才更有价值。 所以我们要多激励自己：“成果单不美丽没关系，只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步,就是一种胜利！”“我的生活是充溢阳光的，努力的我最漂亮!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是特别有价值的，我是最棒的! 感谢!关于学习方法演讲稿2敬重的各位家长们：你们好！ 今日我能代表全班同学来发表演讲，我感到特别荣幸，之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的打算，但也难免有些疏漏，所以假如有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。我演讲的内容有下面几点： 一、细心。细微环节确
6、定成败，可能有人对此不屑一顾,但我要说的是：有的时候细微环节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了，有一次英语测验考试，试卷一发下来,前后一看，我就在心里窃喜,怎么这么简洁呀，于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写，写完之后也看也不看就交给老师了,心中有数地认为决对可以拿个满分，但卷子发下来后我却只考了114，原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有细致看题，自以为是地随意填写了一个单词，而没有按题目的要求填写合适的形式，就被扣了分,我当时那个懊悔呀，没法说，看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽视了这么一个重要条件,才让我
7、后悔了好几天呢，因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。 二、仔细。仔细包括许多层面,有仔细听讲,仔细做事,仔细写作业。无论做什么事,都应当仔细地对待，因为我觉得仔细是我们学生的品质,的习惯。有时，正因为你昨天回家仔细复习了,其次天考试就会觉得很得心应手，拿个满分也说不定。有时，正因为你仔细做好了当天的值日，其次天学校检查时就能为班级争得好的荣誉，等等这些,都是我们仔细付出,才能得到的回报，而这都是因为仔细的看法而铸就的,我信任，不管你是谁,就算是一个一般的建筑工人，只要你认仔细真地砌好每一块砖头，总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。 三、责任。有责任心是我学习中最
8、重要的一点,这一点不光是要我们学生做好，家长们也应当做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业，把老师上课时的重点要点复习好，取得好的成果也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们仔细检查，在每项作业后面签字，协作老师管理好我们的日常生活及学习，还有就是假如我们考试有时不太志向，请先不要急于打击我们,而是应当帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应当做到的。 你们都是大人，各位家长都有着丰富的人生阅历,但我想告知你们的是，打开学问大门的金钥匙不是那么轻
9、而易举就能找得到的,这必需经过多数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出，闪耀着属于它的五彩光线! 最终,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!关于学习方法演讲稿3 爱因斯坦说过：“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自我的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的资料独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本资料看一
10、遍,它须要我们充分发挥主观能动性,专心地思索出怀疑,发觉问题并构成自我对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自我的理解相比照、权衡优劣，就能够加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的资料自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本资料和思路,把握教材的学问体系,弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。 二、练习练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有潜力的有效途径之一。平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法
11、,自我所实行的是不是最佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以比较分析，争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。 三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律,按时作息，保证足够的睡眠时间。其次，要留意劳逸结合，张弛有度,防止大脑疲惫过度。再次,还要留意各科的学习交叉进行。四、专心参与探讨“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无所取，探讨对每一个人来说都有是必要的。五、要激发爱
12、好我认为，学习是帮忙我们开发智力,培育潜力,了解世界的重任。学习是一件好处重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成果也能起到必需的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对学问的分析力度有时能到达与上课听讲殊途同归之效果。但是，利用参考书应在已驾驭课本学问的基础上按部就班,切莫好高骛远。七、留意学问系统化和条理化每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化，构成学问的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的依次串在一齐一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘构成的学问网络结构
13、是的学问是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清晰的特点。理解起来很简单，记忆起来也很便利,运用起来更是如在眼前，得心应手毫不费劲。关于学习方法演讲稿4老师们、同学们： 大家晚上好! 今日 ，我作为我们年级367名准高三学生中的一员，在进入高三的前夕想与大家共享我在学习过程中得到的,或许并不算什么好的阅历或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。 首先,我认为我们应当重视教材。教材之所以成为教材确定有它的缘由，而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分肯定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细微环节。所以书上的例题我都会仔细看,可能的话
14、,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人，至少在考试时会有底气得多。有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目，想了很久也没什么结果。自己便会产生放弃的心理，有答案的便参考答案,没答案的就等老师来讲。其实要真正提高做题水平，光是多做还不够,要多想。学习的难度就在于限制我们的思想,越是有难度的题目，就越是要强迫自己把它想出来,不要轻易妥协。解题的过程就是回忆学问点、形成或复习解题思路、熬炼全面思维和注意细微环节的实力的过程。我们要珍惜每一次这样的机会。其实,我说的这些，还有老师同学平常说的:该怎么学，大家心里都很清晰，却总是做不到，这一点必需要克服。能够在上课发觉自己走神时立刻把
15、留意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与爱好;在定下安排后坚持完成，安排每天背多少个单词,做多少篇阅读完形就肯定要坚持;有不懂的就肯定要弄懂，切忌自以为是、马虎了事这些都不止是说说而已，要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就肯定要做，做的过程中或许还会有新方法、窍门的意外发觉。青春时期是人一生的春天,春天不播种，秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了，立刻我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争,还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力，我们现在无法理解的压力。我们要提前做好打算。就像跑步,要达到肯定的
16、速度,必需经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了，若现在还不加速,进入高三后就会发觉与别人的差距。与其到那时再懊悔,不如现在就加速，起先争分夺秒。 最终，我想说的是：我既然选择了这条路，我就会好好地走下去,仔细地走下去。我不想也不会给自己留下缺憾。关于学习方法演讲稿5敬重的老师,敬爱的同学们：大家好！开学以来，我发觉许多同学早晨到校以后,在没有老师的状况下,能够很快进入自主学习的状态,这特别好。但还有个别同学,还缺乏学习的自主性。那么,什么是自主学习呢?说通俗点,就是自己学习。有不少同学不擅长自主学习,只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少，要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习看法和学习意识当然不行。历史上,许多胜利人士就是自主学习的典范。大家知道,华罗庚是一位成就非凡贡献很大
