《2022高考语文答题技巧整理归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022高考语文答题技巧整理归纳（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022高考语文答题技巧整理归纳一.修辞格与体会文章表达。1、读出佳句在文章中的位置及地位。2、公式：比喻：采用了比喻的修辞手法，地描写了，表现了作者对的感情，形象生动。拟人：采用了拟人的修辞手法，将赋与人的情感与性格来写，表现了作者对的感情，非常形象，生动(或栩栩如生，逼真)。夸大：采用了夸大的修辞手法，描写了，表达了作者的情感，联想奇特，富于形象感。反问：采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。排比：采用了排比的修辞手法，描写了的情景，集中地表达了作者的感情，节奏明快，增强了语言的气势。对偶：采用了对偶的修辞手法，描写了，抒发了作者对的感情，
2、节奏明快，富于音乐美。(1)某句话在文中作用1)文首开编点题渲染气氛(散文)埋下伏笔(记叙类散文)设置悬念(小说)为下文做铺垫总领下文2)文中承上启下总领下文总结上文3)文末点明中心(散文)深化主题(记叙)照应开头(议论，记叙，小说)(2)修辞手法的作用句子本身作用;结合句子语境1)比喻拟人生动形象生动形象写出了+对象+特征2)有气势加强语气一气呵成强调了+对象+特征(3)设问引起读者考虑引起读者对+对象+特性的注意和考虑反问：强调，加强语气等;(4)比照：强调了突出了(5)反复：强调了加强语气二.插叙的作用1、读出插叙的语段的位置及和全文的联络。2、公式：采用了插叙的写法，既对文章的内容加以
3、补充，又突出了文章的的主题(或丰富了主人公的性格)。三.归纳文章的中心。公式：写人为主：记叙了赞扬了表达了记事为主：记叙了(批评了)歌颂了表现了写景状物：采用了手法，借助描写，赞扬了抒发了游记：描写了表达了感情议论文：文章阐述了说明了四.记叙的要素的作用公式：时间：以的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。地点：以的转换为序来写，为人物提供活动环境。事件：以的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。人物：以的活动来写，推进故事情节向前开展。五.描写手法的作用1、读出描写手法在语段中的位置及目的。2、明确描写类型及相关知识：外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征语言描写
4、的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神相貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神相貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界3、公式：外貌：描写了的样子，表现了语言：的语言，生动、传神地展示了内心，表现了动作：用运的词语，生动、准确地刻画了心理：等词语写出了，表现了六.环境描写的作用1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。2、公式：的景物描写，写出了的风光(或环境)，衬托了人物的性格和品质。的景物描写，结合人物心理活动，表现人物的性格和精神。3的景物描写，反映了的情景，为全文定下了的感情基调。第 页 共 页
