人教五年级数学下第二单元3的倍数的特征教案十九

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人教五年级数学下第二单元3的倍数的特征教案(十九)人教五年级数学下第二单元3的倍数的特征教案(十九） 教学目标： 知识与技能: 、学生会正确判断一个数是否是的倍数。 过程与方法： 2、经历在10以内的自然数表中找3的倍数的活动，在活动的基础上感悟3的倍数的特征,并尝试用自己的语言总结特征。 情感态度价值观：3、在探索活动中，感受数学的奥妙；在运用规律中,体验数学的价值。 教学重、难点：1、掌握3的倍数的特征。 2、能正确判断一个数是否是3的倍数。教学过程设计:51