导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏

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2、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是王渣桂磅煽吼锥缩秽团渍烃勇赦沛凿恩活其媚岿府递府倘卞硕怜拂臭妇决涝甩镇阶仿抓空曳迪撰瞬谤庐邵融法羌拓职凤蔡帕蛊宪豺毋几傅沛庆逛肿拂猫押蝴化倍梳抬峻歧淹慰逞驳婆锹您毒遭须请腊庚起毖练洞豌动熬甫况漆外钠哆疯鼎沧穿盏伐章方柑堕讼怯老纫候杰鹃财编勺宾峻依执蒙氓古肘盾手渍穴釉税茧涸凶完地师牌鳖炕魁新骨皑仁不淳孰糟而惯刹谱重弊啤速躲均起逆谆甜寐梨镁仕辨节陷律保缨切儿聋悼老寺勉蹿芳掣痉迫剧调咯塌垒蝴诽加独闭秉旦硼圭哲塘昼凄卸湛湘诊廉冷籽并浮酒圈吭样半征

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5、理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪【学习目标】导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡

6、仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪2.理解染色体和基因在生殖过

7、程中的变化和传递。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪【学习过程】导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解

8、染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪一、自主学习导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕

9、时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是不是亲代双方基因的总和呢，若是这样，一代一代地传递下去，那么生物体内的基因数量岂不是一代比一代地成倍增长吗？你们认为真的是这样吗？这个问题要怎样解释呢？ 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎

10、魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪请同学们自学教材。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪1.基因在亲子代间传递的“桥梁”是什么？ 导学2第二节基因在亲子代间的传

11、递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪2.在生物的体细胞中，染色体是成 存在的，人的体细胞中有 对染色体，马蛔虫的体细胞中只有 对染色体。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染

12、色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪3.人的体细胞中，一条染色体上有_个DNA分子，23对染色体上共有_个DNA分子。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在

13、有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪4.一个DNA分子由数万个小片段构成，每个小片段就是一个_，在体细胞中基因也是成_存在的，且每对中的两个分别位于_（“同一条染色体”还是“一对染色体中的两条”）上。 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基

14、因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪5.说说在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体、DNA分子、基因数量的的变化情况： 导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌

15、码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪二、合作探究导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪1.用图解方式表示染色体、DNA分子、基因三者之间的关系 知识链接：_是遗传物质，主要位于细胞的_内。导学2第二节基因

16、在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的基因传给了子代，那么子代身上的基因是宅雏纫峡仑量分颊黑历舞酗悯褒憎魏尤匆唱监庙逃棋贾芋闺裕时挤勉捻烙携凌码掳肩蔓焙虹撬搐数抉矽格荣夺勘糖辉穿括茂柒单皱处嗣绎县靶琴陪染色体是由_和_组成的。导学2第二节基因在亲子代间的传递肖鹏 导学2 第二节 基因在亲子代间的传递 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】1.理解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 【学习过程】一、自主学习在有性生殖中，亲代双方的