管理学考试大纲共15

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1、管理学考试大纲I. 考试性质本科插班生招生考试 (又称专插本考试) 是由专科毕业生参加的选拔性考试。 高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录 取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、 效度、必要的区分度和适当的难度。n .考试内容和要求一、考试基本要求要求考生理解和掌握管理学的基本概念、 基本原理和基本方法, 能运用管理学知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记” 、“领会”、“应用”三个层次,具体含义是: 识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。 领会:在识记的基础上,能全面把握基本

2、概念、基本原理、基本方法,能掌 握有关概念、原理、方法的区别与联系。应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决 有关的理论问题和实际问题。第一部分 总 论一、考核知识点(一)管理与管理学l .管理的定义;2 .管理学的研究对象;3 .管理学的特性;4 .管理的性质;5 .管理的职能;6 .管理者的角色;7 管理者的技能。(二)管理理论的形成与发展1 古典管理理论;2 行为管理理论:3 现代管理理论:(三)管理道德和企业社会责任1管理与伦理道德;2几种相关的道德观;3道德管理的特征和影响管理道德的因素;4改善企业道德行为的途径;5企业的社会责任。(四)全球化与管理l 全球

3、化内涵;2 全球化与管理者;3 全球化与管理职能。(五)信息与信息化管理1信息及其特征;2 信息管理工作;3 信息化管理。二、考核要求(一)管理与管理学1 识记:(1)管理的概念;(2)管理的基本职能。2. 领会:1)管理学的研究对象(2)管理学的特性;(3)管理的二重性;(4)管理既是一门科学,又是一种艺术;( 5)管理者的角色 ;(6)管理者的技能。(二)管理理论的形成与发展1 识记:( l )霍桑试(实)验;(2)学习型组织;(3)核心资源;(4)核心能力。2 领会:(l )泰罗科学管理理论要点;(2)亨利法约尔一般管理(组织管理)理论要点;(3)马克斯韦伯行政组织管理理论要点;( 4)

4、人际关系学说要点;( 5)现代管理理论主要学派(数量管理理论、系统管理理论、权变管理理论、全面质量管理理论、学习型组织理论、核心能力理论)的基本观点。(三)管理道德与企业社会责任1 识记:( 1)伦理道德的概念;( 2)功利主义、权利至上、公平公正、社会契约、推己及人等道德观的 含义;3)社会责任的概念;2 领会:(1)伦理道德的管理学意义;(2)道德管理的特征;(3)影响管理道德的因素;(4)改善企业道德行为的途径;(5)企业的价值观;(6)企业社会责任的体现。3 应用:能运用道德观与社会责任观分析问题。(四)全球化与管理1识记: 全球化管理的概念。2 领会:(1)全球化的内涵;( 2)全球

5、化管理的环境因素 ;(3)全球化管理者的关键能力;(4)全球化经营的进入方式;(5)全球化经营的组织模式;(6)全球化经营的领导风格;(7)全球化经营的管理控制。(五)信息与信息化管理1识记:信息的定义。2 领会:(1)有用信息的特征;第 # 页2)信息管理工作过程;(3)信息系统的要素。第二部分 决策与计划一、考核知识点(一)决策与决策方法1 决策与决策理论;2 决策的分类;3 决策的过程;4 决策的影响因素;5决策方法。(二)计划与计划工作1计划的概念及其性质;2 计划的类型;3计划编制过程。(三)战略性计划与计划实施1战略环境分析;2 战略的类型;3 战略的制定方法;4 计划的组织实施。

6、二、考核要求(一)决策与决策方法1 识记:(l )决策的概念;(2)确定型决策、不确定型决策、风险型决策的概念;(3)战略决策、战术决策与业务决策的概念。第 5 页2 领会:(l )决策的原则;(2)决策的依据;(3)决策理论。(4)决策的分类(战略决策、战术决策与业务决策,个人决策与集体决 策,程序化决与非程序化决策,确定型决策、风险型决策与非确定型决策)(5)决策的过程;(6)决策的影响因素;(7)决策的基本方法(定性决策方法和定量决策方法中的确定到决策、风险型决策与非确定型决策的方法)3 应用:能结合实际进行简单定量决策分析。(二)计划与计划工作1 识记:(1)计划的概念;(2)长期计划

7、和短期计划;(3)战略性计划与战术性计划;(4)指导性计划与具体计划。2 领会:(l )计划的性质;(2)计划的类型;(3)计划编制过程。3 应用:能结合实际编制计划三)战略性计划与计划实施1识记:(1)成本领先、特色优势、目标集聚战略的定义;(2)目标管理的定义;(3)滚动计划法的定义;(4)网络图的定义。2 领会:(1)战略环境分析方法的内容;(2)战略的类型;(3)战略制定的波士顿矩阵法、SWO综合分析法( 4)目标管理的基本思想;( 5)目标的性质;( 6)目标管理的过程;( 7 )目标管理的特点;(8)滚动计划法的基本思想;( 9)网络计划技术的基本原理。3 应用: 能运用基本理论、

8、基本方法分析和解决问题。第三部分 组 织一、考核知识点(一)组织设计1 组织与组织设计;2 组织的部门化;3组织的层级化:4 组织结构的典型形式。1人力资源计划;2 员工的招聘与解聘;3 员工的培训;4 绩效评估的程序与方法。(三)组织变革与组织文化1组织变革的一般规律;2 管理组织变革;3 组织文化及其发展。二、考核要求(一)组织设计1识记:(1)组织设计的概念;(2)组织结构的概念;(3)职能部门化、产品或服务部门化、地域部门化、顾客部门化、流程部 门化的含义;(4)管理幅度的含义;(5)职权的定义;(6)直线职权、参谋职权、职能职权的定义;(7)集权、分权的定义;(8)授权的定义。2 领

9、会:(l )组织设计的目的;(2)组织设计的任务和原则;(3)组织设计的影响因素;( 4)组织部门化的基本原则;(二)人力资源管理第 # 页5)组织部门化的基本形式及特征比较;( 6)管理幅度与组织层级的关系;( 7)扁平式组织结构与锥形式(瘦长型)组织结构的优缺点;( 8)管理幅度设计的影响因素;( 9)职权的形式;( 10)组织层级化设计中的集权与分权;(l1 )组织层级化设计中的授权;( 12)组织结构的典型形式(直线制、职能制、直线一职能制、事业部制、 二维矩阵制、网络组织、控股型组织)及其优缺点。3 应用:能结合实际进行组织设计。(二)人力资源管理1 识记:(1)员工招聘的概念;(2

10、)绩效评估的概念。2 领会:(1)人力资源计划的任务;(2)人力资源计划的过程;(3)人力资源计划编制的原则;(4)管理人员招聘的标准;(5)外部招聘与内部提升的优缺点;(6)员工招聘的作用、程序与方法;(7)员工的解聘;(8)员工培训的目标与方法;9)管理人员培训的方法;(l0 )绩效评估的程序与方法(三)组织变革与组织文化1 识记:(1)组织变革的含义;(2)组织文化的概念。2 领会:( l )组织变革的动因;(2)组织变革的类型和目标;(3)组织变革的内容;(4)组织变革的过程与程序;(5)组织变革的阻力及其管理;(6)组织冲突及其管理;(7)组织文化的特征;(8)组织文化的结构及内容;

11、(9)组织文化的功能;(10)组织文化的塑造途径。3 应用: 能运用基本理论、基本方法分析和解决问题。第四部分 领 导一、考核知识点(一)领导概论1 领导的内涵; 2 领导风格类型; 3 领导理论。(二)激励4激励实务1激励原理; 2 激励的需要理论; 3激励的过程理论;(三)沟通1沟通的原理;2 组织沟通;3 沟通管理;4 组织冲突与谈判。二、考核要求(一)领导概论1 识记:(1)领导的含义;(2)领导权力的概念;( 3)领导风格的主要类型(集权式领导者;民主式领导者。勉力型领导者、变革型领导者;事务型领导者、战略型领导者)2 领会:( l )领导与管理的关系;(2)领导权力的来源;(3)领

12、导的作用;(4)领导风格划分的依据及其类型;(5)领导理论(领导特性论、领导行为论、领导情景论)3应用:能用领导理论分析问题。(二)激励l 识记:(1)激励的概念:(2)保健因素、激励因素;(3)正强化、负强化。2 领会:1)激励的对象;(2)激励与行为;( 3)激励产生的内因和外因;(4)激励的需要理论(需要层次论、双因素理论、成就需要论、 论和 Y 理论);(5)激励的过程理论(公平理论、期望理论、激励的强化理论)( 6)激励实务3 应用:激励理论和方法的应用。(三)沟通1识记:( 1)沟通的含义;(2)正式沟通、非正式沟通;(3)上行沟通、下行沟通、平行沟通:( 4)单向沟通、双向沟通;

13、(5)团队沟通。2 领会:(l )沟通的作用;(2)沟通的过程;(3)沟通的类别;(4)组织沟通;(5)沟通管理;(6)组织内冲突的原因;( 7)有效谈判的实现。3 应用: 有效沟通的障碍;有效沟通的实现;冲突的管理。第五部分 控 制一、考核知识点(一)控制与控制过程1 控制活动;2 控制过程;3 有效控制(二)控制方法1预算控制;2 生产控制;3 财务控制方法;4 综合控制方法。二、考核要求(一)控制与控制过程1识记:(l )控制的概念;(2)前馈控制、同期控制、反馈控制的概念;(3)统计性标准的含义。2 领会:(1)控制的必要性;(2)控制的基本原理;(3)控制类型(程序控制、跟踪控制、自

14、适应控制。最佳控制;前 馈控制、同期控制、反馈控制;正式组织控制、非正式组织控制、自我控制)(4)控制过程的主要环节及其工作内容;5)有效控制的特征。第 # 页二)控制方法1识记:(l )预算控制的概念;(2)全面预算的含义;(3)库存控制的概念;(4)标杆控制的含义;(5)平衡积分卡。2 领会:(1)预算的编制;(2)预算的种类;(3)预算的作用及缺点;(4)生产控制的内容;(5)财务控制的方法;(6)综合控制的方法(标杆控制、平衡积分卡控制)3 应用: 控制原理与方法的简单应用。川.考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷,笔试,考试时间为 120 分钟,试卷满分为 100 分。本科目使用答题 卡。二、试卷内容比例总论部分占 23

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