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1、学校敬老活动总结学校敬老活动总结? ? ?学校敬老活动总结 1 ?活动目的：为弘扬尊老敬老，关爱孤残的传统美德，同时也为新成员提供一个团体交流的平台，开展此次主题为“敬老爱老”的活动。_ 年 5 月 11 日上午九点，我们来到敬老院。由于我们都是第一次来到敬老院，所以刚开场几位同学都有些手足无措。但是老人们却是和蔼可亲，主动邀请我们一起坐，在敬老院工作人员的沟通下，在同学们互相的鼓励下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以为聊天只是再简单不过的事情，到那时学生们才知道原来同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人们大都是岁数比拟大的，他们有的语速很慢，有的听力很差，这都需要同学们有足够的耐心。
2、同老人聊天的内容也是很有讲究的，毕竟是相差了大半个世纪的人了，于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情，比方同老人聊子女的工作，聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中，老人们精神状态越来越好，到后来学生们不用想话题，老人自己侃侃而谈，同学们的热情也随之高涨，不多久，孩子与老人之间就少了份隔膜，多了份亲近。来到敬老院之后，我们安排男生负责清扫楼道和楼梯，女生负责内外窗户玻璃的卫生。并将垃圾装入我们自带的垃圾袋中。并且整理房间。趁着这个时机，我们协助院长整理了房间内的床位，将有些闲置的床位挪到其他房间已安排其别人入住，并拾掇床底下的卫生。由于那天的天气不是很好我们就
3、在房间里给他们捶肩，按摩，陪他们聊天。活动过程：5 月 11 日上午 9 点，全体大一新社员在学长们的带着下来到路南里敬老院。全体社员自由分组，每组均有新老成员。活动内容分为三局部：其一，清洁二楼的活动室，活动室的地板以及窗户玻璃的外侧污物甚多，而且局部污迹很难擦除，但社员们不怕辛苦，不怕危险，各自找来抹布水桶和墩布，将其擦除干净，在这里老人们又可以舒心的活动身体了。其二，修理管道和器材，由于室外局部管道堵塞，垃圾和泥土覆盖其上，学长们不顾异味和污垢，坚守一线，最终使其恢复正常。然后社员又帮一位爷爷修理他随身的拐杖。其三，剩余的小组在学长和学姐的带着下进入一层和二层的老人房间陪他们聊天，说些学
4、校的趣事和各自家乡的风俗。这些老人中，有的膝下无儿女，有的子女不在身边，相信我们热情的介绍和言语能给他们带来一丝家庭的温暖。活动总结：此次活动在张张笑脸的定格中圆满完毕了，活动中学长们不怕脏不怕累的精神鼓励着新社员，聊天的同时，爷爷奶奶爽朗的笑脸感染着每一个人。这次活动最受益的是新成员，它不仅让我们懂得不要怕脏累，付出了就会有回报的道理，也让我们有与生活经历丰富的老人交流的时机，拓宽我们的视野。聊天的无意中，也让社员之间彼此互相理解。本次活动既给了同学们一次锻炼的时机，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。还与该院建立了良好的合作关系，他们同意我们可以将他们院作为活动基地，
5、定期去做活动。当代的大学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的接触社会理论。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位志愿者。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被光阴的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子，与老人闲话家常，为老人们捏肩捶腿，尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深化的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每个同学都
6、希望能为老人带去一丝温暖，希望老人可以幸福的安度晚年。?学校敬老活动总结 2 ?学校 20_ 年敬老月活动总结 ?尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族几千年的文明表达，更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代，通过自己的社会理论和努力，将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体，把尊老敬老活动引向深化。一、抓宣传发动，大力营造敬老气氛。充分利用国旗下讲话德育宣传阵地，加大言论宣传力度，营造良好的校园气氛。让学生明白老人是社会的珍贵财富，我们社会的开展凝聚着老人们所作出的奉献，今天美妙的生活是老人们昨天的努力换来的，明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社
7、会责任，以进步尊老敬老的自觉性和主动性，使校园洋溢着浓重的尊老敬老气氛。二、开展系列活动，突出敬老主题。本次活动从 10 月 1 日开场筹备，为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德，努力培养老师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风气，我校安排了以下系列活动：1、各班召开了一次以尊老敬老为主题的主题班会。在活动中学生非常乐意和积极，认真参与活动，并为老人们精心设计制作了许多礼品。制作活动充分发挥了全体学生的积极性和创造性，制作过程散发出了浓浓的对老人的亲爱之情。2、为身边的老人做好事，办实事。“敬老月”活动期间，各班班主任结合本班学生的年龄特点，安排学生进展了一些详细的，力所能及的敬老爱
8、老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人清扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等，六年级班的学生去慰问老人时正遇到几个老年人在脱离包谷，同学们就主动围着包谷堆，和几个老人有说有笑地开场帮助脱离包谷。让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。3、制作一份敬老礼品。各班的同学都为老人们精心设计和制作了一份礼品。如有些学生做了寿桃，有些同学那么画了幅画，有些那么折了一朵花，有些用一张纸剪成一个桃心，并在桃心上画漂亮的画。在走访慰问老人时亲手送给了遇到的老人们。总之，本次敬老月在全校师生的共同的努力下，获得了很好的教育效
9、果。很多学生明白了敬老爱老的重要性，并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。?学校敬老活动总结 3 ?10 月 28 日下午，在大队部带着下，_ 小学的老师代表和少先队员代表来到了 _ 县敬老院，为这里的爷爷、奶奶们送去了深秋的温暖。在活动中，_ 小学的领导分别给老年人送上了热情洋溢的问候，少先队员们那么把精心准备的文艺节目献给老人。喜庆动听的歌曲、活泼欢快的舞蹈、声情并茂的三句半，精彩律动的琵琶演奏„„一个个精彩的节目令老人们笑逐颜开。接着，各位少先队员代表在敬老院管理员亲切指引下，到各个房间看望了每一位老人，为老人削水果、与
10、老人交流谈心、并帮老人整理房间。热情周到的效劳使笑容与幸福在老人的脸上荡漾开来。此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐，也使孩子们进步了“敬老爱老”意识，更使学校老师们、少先队员们更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神内涵，用实际行动来传承中华民族尊老敬老的传统美德，集聚了珍贵精神财富。?学校敬老活动总结 4 ?“尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的小学生，更有责任和义务发扬这一美德。为了进步和培养小学生的社会理论才能和社会公德意识，响应尊老敬老精神，理解老人生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，_ 小大队部带着“效劳之心，关爱之心”于 _月 _ 日走进了敬老
11、院，进展了本次敬老院献爱心活动。_ 月 _ 日，在大队部的带着下，我校一行四十余人乘车前往敬老院，一路上同学们热情洋溢，冲动万分。在敬老院工作人员的带着下，我们对敬老院进展了清扫劳动，对敬老院的老人们进展慰问。万事开头难，这是学生们第一次来到这里活动，还没有与老人们熟识，所以刚开场几位同学还有些手足无措。但是老人们却是和蔼可亲，主动邀请我们一起坐。随后在敬老院工作人员的沟通下，在同学们互相的鼓励下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以为聊天只是再简单不过的事情，但那时学生们才意识到原来同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人们大都是岁数比拟大的，他们有的语速很慢，有的听力很差，这都需要同学们
12、有足够的耐心。同老人聊天的内容也是很有讲究的，毕竟是相差了大半个世纪的人了，于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情，比方同老人聊子女的工作，聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中，老人们精神状态越来越好，到后来学生们不用想话题，老人自己就侃侃而谈，同学们的热情也随之高涨，不多久，孩子与老人之间就少了份隔膜，多了份亲近。直到4 点半老人们准备吃饭了，我们才依依不舍的辞别，老人们希望我们学生们有时间一定再去看他们。此次活动得到了我校领导的大力支持，也表达了我校对社会福利事业的积极支持与关注，校里各级同学的踊跃参与，不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心，还使同学
13、们的内心得到了触动和洗礼。?学校敬老活动总结 5 ?今年 _ 月 23 日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会气氛，我校在全校师生中开展了以“关爱老人，从我做起”为主题的“敬老月”活动。现将本次活动总结如下：一、积极认真搞好“敬老月”活动宣传 ?我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园播送站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义；宣传人类老龄化的紧迫形式；宣传老年法； ?宣传老龄事业的开展成就；宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹；发动社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文
14、化，营造良好的尊老敬老助老气氛，推动老龄工作和老龄事业的开展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。二、组织召开了老老师座谈会 ?在“敬老月”活动期间，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老老师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育开展规划并认真听取他们对教育开展的意见建议。校领导还认真理解老老师的生活状况，并致以节日的祝福，对老老师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。三、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动 ?1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。2、学校组织多方面活动，让老老师开心愉快地度过节日。3、学校红领巾播送站本
15、月专题、播送“敬老月”活动典型事迹。4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。四、实在加强对“敬老月”活动的领导 ?大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人效劳的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人效劳的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人效劳的工程和设施，大力推进了老年事业的开展。?学校敬老活动总结 6 ?20_ 年 _ 月 _ 日下午，我班班委组织本班全体青年志愿者去 _ 市颐养中心进展了一次志愿效劳，学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨，可是并没有阻挡同学们的积极性，大家各个精神饱满，激情洋溢，都准备奉献自己的一份爱心。到达敬老院后，作为领队的我，按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站，进展志愿效劳。在他们都被安排到每个不同的房间时，我去看望他们效劳成果的时候，一幕幕温馨的画面映入我眼帘，他们当中有在帮老人洗脚的，有在帮老人按摩的，有在陪老人聊天谈心的，也有在喂老人吃东西的，还有搀扶着老人走路的。我想我们这次活动的真正意义也表达出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来抚慰，但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心，我想我们做到了。此次颐养中心之行，使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖，在我们即将分开时，老人们紧握着同学们的手
