《【沪科版】物理九年级名师导学案：14.4科学探究：串联和并联电路的电流含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【沪科版】物理九年级名师导学案：14.4科学探究：串联和并联电路的电流含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理14.4 科学探究：串联和并联电路的电流预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）、从常用电器的电流值感知电流的单位“安”。（2）、了解电流大小与用电器的工作状态的关系。（3）、学会把电流表连入电路测电流。（4）、学会电流表使用不同量程时的读数。2、预习范围教材第14章四节内容二、预习要点1、电荷的多少叫 ，用符号 表示，电量的单位是 。符号是_2.电荷的 移动形成电流；电流有 之分。电流用字母 表示。3、国际单位中电流的单位是 ，简称 用符号 表示。电流的常用单位还有 ，_。它们之间的换算关系是：1A= mA
2、；1mA= uA。三、预习检测1.如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3，各自允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1I2I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（）A.I3 BI2 CI1 DI1+I2+I3 2.在研究串联电路中电流的特点时，连接如图所示电路，实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，到达电流表乙时会少一些B灯L2的电阻比灯L1的电阻大一些C电流表的缘故D导线有电阻3.如图所示，闭合开关S，两灯泡均正常发光，则两灯光一定具有相同的（）A 额定功率 B额定电压 C额定
3、电流 D电阻探究案一、合作探究活动1电流的大小、单位【实验】使用同一只灯泡来做两次亮度不同的演示，分别用一节和两节干电池作为电源。由此我们可以想象到导体中通过的电流强弱也会不相同。灯泡越亮，通过的电流越大。因此需要一个描述电流强弱的物理量电流，用字母I表示，它的单位是安培，简称安，符号为 ；更小的单位为毫安和微安，符号分别为mA和A。换算关系：1A A，1mA A【练习】3安=_毫安=_微安；15毫安=_微安=_安；400微安=_毫安=_安。活动2：电流的测量 电流表.(1).电流表的识别。符号： 电流表的表盘上标有 字样。学生用电流表有两个量程，分别是“00.6A”、“03A”。表盘上方是“
4、0-3A”的示数，下方标的是“0-0.6A”的示数。2）.联入电路时“三要、一不、两看清”(1）电流表必须 在被测电路中；（2）应当使电流从 接线柱流入，从 接线柱流出（3）电流不能超过电流表的 ；（4）绝对不允许把电流表直接接在 。二、随堂检测1.在“探究并联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（）A将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流B改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流2.如图所示，闭合开关后，灯泡L1比L2亮，电流表A2的示数为0.3A下列说法正确的是（）A A1的示数小于0.3AB A1的示数大于0.3AC A1的示数等于0.3AD A1的示数与A2的示数无法比较3.下列仪器中，用来测量电流大小的是（）A 电压表 B电流表 C电能表 D电子停表参考答案预习案1、 A2、 C3、 C探究案1、 D2、 B3、 B精 品 文 档
