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1、实验室安全调查报告首先有关实验室消防安全方面：燃烧按其形成的条件和瞬间发生的特点以及燃烧的现象，可分为闪燃，阴燃， 自然和着火四种类型。可燃物表面挥发出的可燃气体和空气混合后遇火发生一闪即灭的现象，叫做 闪燃。物质的闪点越低，燃爆危险性越大。阴燃是一种没有明火的缓慢燃烧的现象，它是可燃固体由于供氧不足而形成 的一种缓慢的氧化反应。可燃物在无外界火花，明火等火源的作用下，因受热或自身发热而积热不散 引起的燃烧，称为自燃。自燃可分为受热自燃和自热自燃。受热自燃和自热自燃 的区别在于热的来源不同。由燃烧或热解作用产生的全部物质，称为燃烧产物。有完全燃烧产物和不完 全燃烧产物之分。完全燃烧产物是指可燃
2、物中的C被氧化生成的二氧化碳、H被 氧化生成的水、S被氧化生成的二氧化硫等；而CO、NH3、醇类、醛类、醚类等 是不完全燃烧产物。以高聚物为例，高聚物是指有机高分子化合物，主要以煤、 石油、天然气为原料制得的，如塑料、橡胶、合成纤维、薄膜、胶粘剂和涂料等。 高聚物在燃烧或分解过程中，会产生CO、氮氧化物、HCl、HF. 二氧化硫及光气 等有害气体，对火场人员的生命安全构成极大威胁。其中二氧化碳和一氧化碳是 燃烧产生的两种主要燃烧产物，二氧化碳虽然无毒，但达到一定浓度时，会刺激 人的呼吸中枢，导致呼吸急促、烟气吸入量增加，并且还会引起头痛、神志不清 等症状。一氧化碳是火灾中致死的主要燃烧产物之一
3、，其毒性在于对血液中血红 蛋白的高亲和性，能阻碍人体血液中氧气的输送，引起头痛、虚脱、神志不清等 症状和肌肉调节障碍等。而氮氧化物、HCl、HF、SO2及光气等均为有毒气体， 有强烈的刺激作用，对人体有不同程度的危害。除毒性外，燃烧产生的烟气还具 有一家的减光性。烟气在火场中弥漫，会严重影响人们的视线，使人们难以辨别 火势发展方向和寻找安全疏散路线。同时，烟气中有些气体对人的眼睛有极大的 刺激性，降低能见度。火灾预防措施和火险扑救：预防火灾的基本措施有控制可燃物，隔绝空气，清除火源，阻止火势或爆炸 波的蔓延。灭火的基本方法有冷却法，窒息法，隔离法以及抑制法，干粉灭火器。实验室安装了火灾自动报警
4、系统的场所，且报警系统运行正常，并且舍友灭 火设备。有关危险化学品方面：一般来说，具有易燃，易爆，腐蚀，毒害，感染，放射性等危险，在一定条 件下能引起燃烧，爆炸和导致人体中毒烧伤或死亡等事故的化学物品统称为危险 化学品。爆炸品保存和使用时要装瓶单独存放在安全处使用时要避免摩擦，震动，撞 击，接触火源。为避免造成有危险性的爆炸，实验中的用量要尽可能少些。易燃气体的储存和使用时要密封防止倾倒和外溢，要远离火种。易燃液体储存使用时要密封防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的专业橱中， 要远离火种和氧化物。易燃固体储存使用时要要远离火种和氧化物。爆炸品火灾的扑救不能用沙土压盖，因为如用沙土压盖，着火产生的烟
5、气无 法散去，使内部产生一定压力，从而更易引起爆炸。关于实验室用电安全：试验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用电规程和设备的要求实 施，不许乱接、乱拉电线，墙上电源未经允许，不得拆装，改线。试验前先检查用电设备，再接通电源；试验结束后，先关仪器设备，再关闭 电源。在需要带电操作的低电压电路试验时，单手操作比双手操作安全。使用电容器时，千万注意电容的极性和耐压，当电容电压高于电容耐压时， 会引起电容器爆裂而伤害到人。关于化学实验的基本安全操作：化学药品很多是有毒或有腐蚀性、易燃或易爆的。取用药品时不能用手接触 药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的 味道。用剩的药品不能放回原瓶，以免污染试剂；也不能随意抛洒，以免发生事故。 要放入指定的容器中。关于化学废弃物的处理：在实验室设置废物回收桶，用于分类回收废弃物，然后将其进行分类处理。对于分析试验中产生的大量废液，其中大部分是无毒无害的。例如：稀HCl、NaOH溶液，固体NaCl 、硫化钠，可采用稀释的方法处理。各种有害有毒化学品废液必须分类集中存贮。试验人员要做好自身防护，根据试验情况，配备工作服、手套、防护面罩等 必要劳动保护用品。实验室安全总结：大学给了我们一直以来梦寐以求的进入实验室的机会，我们必须要珍惜这种来之 不易的机会，首先就是要保护好自己的人身安全，认真学习实验室安全。
