教职工年度考核奖励制度

上传人:pu****.1 文档编号:509508237 上传时间:2023-02-08 格式:DOCX 页数:13 大小:20.92KB
返回 下载 相关 举报
教职工年度考核奖励制度_第1页
第1页 / 共13页
教职工年度考核奖励制度_第2页
第2页 / 共13页
教职工年度考核奖励制度_第3页
第3页 / 共13页
教职工年度考核奖励制度_第4页
第4页 / 共13页
教职工年度考核奖励制度_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《教职工年度考核奖励制度》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教职工年度考核奖励制度(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、华东交大理工学院教职工年度考核奖励办法教职工年度考核奖励办法根据国家和省厅有关文件精神,为了规范学院人事管理,有效调动全员工作积极性和创造性,激励全员奋发向上,努力做好本职工作,提高工作效率,促进学院稳步发展,特制定本办法。一、考核内容考核德、能、勤、绩四个方面。德:政治思想和道德品质。主要考核是否努力学习与实践马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、学习实践科学发展观;贯彻执行党的教育方针政策,同党中央保持高度一致;是否贯彻落实学院各项决议和工作要求;工作中是否实事求是,顾全大局,主动合作,恪尽职守;是否遵纪守法,遵守学院各项规章制度,廉洁奉公,秉公办事;是否自觉遵守社会公德,为人

2、公道,诚实守信,团结协作,作风正派。能:业务知识和工作能力。主要考核对本职工作的相关政策法规的理解掌握程度;对业务知识和技能的掌握和运用能力;业务工作中综合调查研究分析解决问题及协调关系的能力;是否具有本职工作必备的文字和口头表达能力和创新精神。勤:工作态度和勤奋敬业。主要考核是否热爱本职工作,具有事业责任感;能否刻苦学习,钻研业务,工作扎实,尽职尽责;是否遵守学院工作制度,出满勤;是否具有集体观念,积极参加公益活动。绩:工作数量、质量、效益和贡献。主要考核是否认真履行岗位职责,圆满完成所承担的各项工作任务;是否在工作中处理问题快捷稳妥、成效显著。二、考核标准考核分为优秀、称职、基本称职、不称

3、职四个等次。分别对部门和个人进行考核。优秀(个人和先进部门):很好地贯彻党的教育方针落实学院有关决定和要求,思想政治和业务素质优秀,出色完成本职工作,具有改革创新精神,培养人才成效突出。评选先进单位3个,其中评选先进部门2个(综合考核优秀、测评总分排前二名)、先进分院一个(综合考核优秀、测评总分排第一名);评选优秀个人严格按照条件,其比例占学院全员总数的5%,测评总分达95分以上。称职:较好地贯彻党的教育方针,思想政治和业务素质良好,能够完成本职工作,取得一定成效。测评总分达80-94分。基本称职:思想政治和业务素质一般,基本完成本职工作,但工作积极性主动性不够,讲团结讲大局做得不够,完成工作

4、的质量和效益不高或工作有失误,测评总分在60-79分。不称职:思想政治和业务素质较差,难以适应工作要求,或工作责任心不强,不能完成工作任务,或在工作中造成严重失误,测评总分在60分以下。三、考核程序考核工作坚持实事求是、客观公正和注重实效的原则,考核是按照岗位职责的要求,对部门和教职工德、能、勤、绩定性和量化指标进行综合考评。年度考核奖励每年进行一次。1、自我总结被考核部门和个人进行书面工作总结,部门撰写年度工作总结材料和部门年度考核自评表,个人填写华东交大理工学院教职工年度考核表,专兼职教师填写教师年度考核表。工作总结包括四个方面内容:一是本部门本岗位工作职责和任务目标;二是本部门本岗位履行

5、职责和完成任务的情况;三是本部门本岗位工作中取得的成效和不足;四是本部门本岗位的工作展望。2、述职评议教职员工应在本单位进行个人述职,部门及中层以上的干部由学院统一安排述职,3、考核测评根据考核的统一要求,对各类人员进行考核测评:(1)教师测评。学生评教(20%),完成教学工作量(30%),分院领导评价(30%),督导(或由教务处和分院商议确定)听课评教(20%)四部分测评组成。(2)辅导员测评。学生评价(20%),分院领导考评(35%)(其中:学费催缴率占10%),学院主管领导考评(35%),月度考核15%四部分测评组成。(3)行政管理(教辅、保安、宿管、驾驶员)人员测评。部门负责人考评(4

6、0%),行管人员互评(30%),分管领导考评(30%)三部分测评组成。(4)中层干部测评。所在部门管理人员评价(40%),中层干部互评(30%),学院领导考核(30%)三部分测评组成。四、考核指标1、分院考核指标:共10项指标、10分封顶。(注:本文件的文科是指工科除外的所有学科)(1)专科三级、本科英语四级通过率。 +10分毕业班本科英语四级通过率在70%(文科80%)以上,专科英语三级通过率在(文科90%)80%以上; +10分毕业班英语三、四级累计通过率每增加一个百分点; +2分毕业班英语三、四级累计通过率每减少一个百分点。 -2分(2)获奖率(省级以上) 10分获国家一等奖10分,二等

7、奖8分,三等奖6分;获省级一等奖9分,二等奖7分,三等奖5分。(3)到课率 10分一学年累计平均到课率97%(毕业班90%); 10分一学年累计平均到课率下降一个百分点; -2分一学年累计平均到课率90%(毕业班80%)以下。 0分(4)到校率(寒、暑假、“五一”长假三次累计)三次累计平均到校率98% ; 10分 三次累计平均到校率下降一个百分点; -2分三次累计平均到校率90% 以下。 0分(5)考研率(本科含考公务员、专科含专升本)考研录取率占分院毕业生总数的8% 10分本学年比上学年增长一个百分点; +2分本学年比上学年下降一个百分点。 -2分(6)学费催缴率 学费催缴率占总交金额的10

8、0%; +10分学费催缴率下降一个百分点 ; -2分学费催缴率低于95%的。 0分(7)就业率(6月25日统计为准)工科本科就业率95%,本科文科、专科就业率85% ; 10分高出江西省高校当年平均就业率一个百分点; + 2分工科本科就业率80%以下,文科本科、专科就业率70%以下。 0分(8)事故率(教学事故、责任事故)(一起) 10分一般责任事故、教学事故; -1分较大责任事故、教学事故; -5分重大责任事故、教学事故或重大学生伤害事故。 -10分(9)违纪率(以保卫处统计为准) 10分发生一起违纪扣1分,扣满10分为止 10分(10)打扫教室卫生教室(公益)卫生年度考评总分排第一; 10

9、分教室(公益)卫生年度考评总分排第二; 8分教室(公益)卫生年度考评总分排第三; 7分教室(公益)卫生年度考评总分排第四; 6分教室(公益)卫生年度考评总分排第五; 5分教室(公益)卫生年度考评总分排第六。 4分2、加分项目:(1)科研项目省级立项和接纳社会横向课题项目:工科5至10万元,文科5万元以内的; 6分省级立项和接纳社会横向课题项目:工科50万元以上,文科10万元以上的; 10分教研科研省级立项项目一项。 5分(2)实践基地建设增建校外实习基地一个。 2分(3)课程建设省级立项一门; 10分(4)师资队伍建设结构合理、整体素质高; 5-10分(5)人才培养模式创新的研究和实践具有明显

10、成效; 5-10分(6)所有课程考试成绩符合正态分布(不合格控制在510%); 10分(7)教师发表论文年人均一篇; 10分(8)全国英语六级通过率30%及以上; 10分(9)编写教材担任主编(副主编5分); 10分(10)省级重点专业建设立项(国家级加30分); 10分(11)省级重点实验室建设立项(国家级加30分); 10分(12)评选为省级教学团队(国家级加30分); 10分(13)综治工作评先的单位。 10分 3、科技分院评先考核指标:(1)学费催缴率100% ; 20分(2)平均到课率75%; 10分(3)平均到校率90%; 10分 (4)毕业合格率70%; 20分(5)打扫卫生8分

11、以上; 10分(6)职业考证培训成效明显; 10分(7)发生一般教学和责任事故(一起扣2分); 10分 (8)学生违纪率(一起扣2分)。 10分95分以上为先进。4、基础部评先考核指标:(1)课程考试成绩符合正态分布(考试不合格在510%); 20分(2)督导(领导)测评对教师授课评价总分80分以上占98% ; 20分(3)课程建设(教学内容、方法改革有成效); 20分 (4)数模竞赛获国家一等奖(每降一级减2分); 20分数模竞赛获省级一等奖 (每降一级减2分); 12分(5)教师发表论文人均一篇/学年。 20分违纪扣分按照分院指标考核方法,总分达到95分以上为先进。5、行政部门评先考核指标:(1)全员出勤率99% ; 20分(2)严重责任事故(因工作失误影响工作-5分);

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 金融/证券 > 财经资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号