五年级奥数.行程.发车问题ABC级.教师版

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1、 发车问题 知识框架发车问题要注意的是两车之间的距离是不变的。可以用线等距离连一些小物体来体会进车队的等距离前进。还要理解参照物的概念有助于解题。接送问题关键注意每队行走的总时间和总路程,是寻找比例和解题的关键。一、 常见发车问题解题方法间隔发车问题,只靠空间理想象解稍显困难,证明过程对快速解题没有帮助,但是一旦掌握了3个根本方法,一般问题都可以迎刃而解。一、在班车里即柳卡问题不用根本公式解决,快速的解法是直接画时间距离图,再画上密密麻麻的穿插线,按要求数交点个数即可完成。如果不画图,单凭想象似乎对于像我这样的一般人儿来说不容易。二、在班车外联立3个根本公式好使1汽车间距=汽车速度+行人速度相

2、遇事件时间间隔2汽车间距=汽车速度-行人速度追及事件时间间隔3汽车间距=汽车速度汽车发车时间间隔三、三个公式并理解汽车间距=相对速度时间间隔二、综上总结发车问题可以总结为如下技巧1、一般间隔发车问题。用3个公式迅速作答;2、求到达目的地后相遇和追及的公共汽车的辆数。标准方法是:画图尽可能多的列3个好使公式结合s全程vt-结合植树问题数数。(3) 当出现屡次相遇和追及问题柳卡例题精讲【例 1】 每天中午有一条轮船从哈佛开往纽约,且每天同一时刻也有一艘轮船从纽约开往哈佛轮船在途中均要航行七天七夜试问:*条从哈佛开出的轮船在到达纽约前途中能遇上几艘从纽约开来的轮船?【考点】行程问题之发车间隔 【难度

3、】【题型】解答 【解析】 这就是著名的柳卡问题下面介绍的法国数学家柳卡斯图姆给出的一个非常直观巧妙的解法他先画了如下一幅图:这是一运行图在平面上画两条平行线,以一条直线表示哈佛,另一条直线表示纽约则,从哈佛或纽约开出的轮船,就可用图中的两组平行线簇来表示图中的每条线段分别表示每条船的运行情况粗线表示从哈佛驶出的轮船在海上的航行,它与其他线段的交点即为与对方开来轮船相遇的情况从图中可以看出,*天中午从哈佛开出的一条轮船图中用实线表示会与从纽约开出的15艘轮船相遇图中用虚线表示而且在这相遇的15艘船中,有1艘是在出发时遇到从纽约刚到达哈佛,1艘是到达纽约时遇到刚好从纽约开出,剩下13艘则在海上相遇

4、;另外,还可从图中看到,轮船相遇的时间是每天中午和子夜如果不仔细思考,可能认为仅遇到7艘轮船这个错误,主要是只考虑以后开出的轮船而忽略了已在海上的轮船【答案】15艘【巩固】 甲、乙两站从上午6时开场每隔8分同时相向发出一辆公共汽车,汽车单程运行需45分。有一名乘客乘坐6点16分从甲站开出的汽车,途中他能遇到几辆从乙站开往甲站的公共汽车?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 提示:这名乘客7点01分到达乙站时,乙站共开出8辆车。【答案】8辆。【例 2】 一条电车线路的起点站和终点站分别是甲站和乙站,每隔5分钟有一辆电车从甲站发出开往乙站,全程要走15分钟有一个人从乙站出发沿

5、电车线路骑车前往甲站他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车到达甲站时,恰好又有一辆电车从甲站开出问他从乙站到甲站用了多少分钟?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 方法一:骑车人一共看到12辆车,他出发时看到的是15分钟前发的车,此时第4辆车正从甲发出骑车中,甲站发出第4到第12辆车,共9辆,有8个5分钟的间隔,时间是分钟方法二:先让学生用分析间隔的方式来解答:骑车人一共看到12辆车,他出发时看到的是15分钟前发的车,此时第4辆车正从甲发出骑车中,甲站发出第4到第12辆车,共9辆,有8个5分钟的间隔,时间是分钟再引导学生用柳丁的运行图的方

6、式来分析:第一步:在平面上画两条平行线分别表示甲站与乙站由于每隔5分钟有一辆电车从甲站出发,所以把表示甲站与乙站的直线等距离划分,每一小段表示5分钟第二步:因为电车走完全程要15分钟,所以连接图中的1号点与P点注意:这两点在水平方向上正好有3个间隔,这表示从甲站到乙站的电车走完全程要15分钟,然后再分别过等分点作一簇与它平行的平行线表示从甲站开往乙站的电车第三步:从图中可以看出,要想使乙站出发的骑车人在途中遇到十辆迎面开来的电车,则从P点引出的粗线必须和10条平行线相交,这正好是图中从2号点至12号点引出的平行线从图中可以看出,骑车人正好经历了从P点到Q点这段时间,因此自行车从乙站到甲站用了分

7、钟比照前一种解法可以看出,采用运行图来分析要直观得多!【答案】分钟【巩固】 A、B是公共汽车的两个车站,从A站到B站是上坡路。每天上午8点到11点从A,B两站每隔30分同时相向发出一辆公共汽车。从A站到B站单程需105分,从B站到A站单程需80分。问:18:30、9:00从A站发车的司机分别能看到几辆从B站开来的汽车?2从A站发车的司机最少能看到几辆从B站开来的汽车?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 方法一:A站到B站单程需105分钟,这个时间里,从B发出多少班车,就能看到多少车共有4辆(同时发的,30分后,60分后,90分后发的).至外,A站发车时,从B站发出的还在

8、路上的车也能看到.共有2辆(30分前发的,60分前发的.这时90分前发的车已到A站了).所以最多能看到6辆.最少的是最后一班车所能看到的60分前发的,30分前发的和与他同时发的车.共有3辆。方法二:柳卡图解题,下面的运行图所示,实线段表示从A站开往B站的车,虚线段表示从B站开往A站的车,交点表示相遇从图中可以看出,最多的是9点和9点半发车的司机,分别遇到6辆;最少的是11点发车的司机,遇到3辆【答案】18:30从A站发车的司机能看到辆从B站开来的汽车 9:00从A站发车的司机能看到6辆从B站开来的汽车 2从A站发车的司机最少能看到3辆从B站开来的汽车 【例 3】 甲城的车站总是以20分钟的时间

9、间隔向乙城发车,有一名学生从乙城骑车去甲城,该学生平路上的骑车速度是汽车速度的四分之一,则这位学生骑车的学生在每隔多少分钟遇到一辆汽车?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 汽车每分钟行驶汽车平路上汽车间隔的1/20,则每分钟自行车在平路上行驶汽车平路上间隔的1/80,所以在平路上自行车与汽车每分钟合走汽车平路上间隔的1/20+1/80=1/16,所以该学生每隔16分钟遇到一辆汽车【答案】16分钟【巩固】 甲城的车站总是以20分钟的时间间隔向乙城发车,甲乙两城之间既有平路又有上坡和下坡,车辆包括自行车上坡和下坡的速度分别是平路上的80%和120%,有一名学生从乙城骑车去甲

10、城,该学生平路上的骑车速度是汽车在平路上速度的四分之一,则这位学生骑车的学生在平路、上坡、下坡时每隔多少分钟遇到一辆汽车?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 先看平路上的情况,汽车每分钟行驶汽车平路上汽车间隔的1/20,则每分钟自行车在平路上行驶汽车平路上间隔的1/80,所以在平路上自行车与汽车每分钟合走汽车平路上间隔的1/20+1/80=1/16,所以该学生每隔16分钟遇到一辆汽车,对于上坡、下坡的情况同样用这种方法考虑,三种情况中该学生都是每隔16分钟遇到一辆汽车.【答案】16分钟【例 4】 *人沿着电车道旁的便道以每小时千米的速度步行,每分钟有一辆电车迎面开过,每

11、12分钟有一辆电车从后面追过,如果电车按相等的时间间隔以同一速度不停地往返运行问:电车的速度是多少?电车之间的时间间隔是多少?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 设电车的速度为每分钟米人的速度为每小时千米,相当于每分钟75米根据题意可列方程如下:,解得,即电车的速度为每分钟300米,相当于每小时18千米一样方向的两辆电车之间的距离为:(米),所以电车之间的时间间隔为:(分钟)【答案】分钟【巩固】 *人以匀速行走在一条公路上,公路的前后两端每隔一样的时间发一辆公共汽车.他发现每隔15分钟有一辆公共汽车追上他;每隔10分钟有一辆公共汽车迎面驶来擦身而过.问公共汽车每隔多少分

12、钟发车一辆【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 这类问题一般要求两个根本量:相邻两电车间距离、电车的速度。是人与电车的相遇与追及问题,他们的路程和差即为相邻两车间距离,设两车之间相距S,根据公式得,则,解得,所以发车间隔T =【答案】【例 5】 在一条马路上,小明骑车与小光同向而行,小明骑车速度是小光速度的3倍,每隔10分有一辆公共汽车超过小光,每隔20分有一辆公共汽车超过小明。公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车,问:相邻两车间隔几分?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 解:设车速为a,小光的速度为b,则小明骑车的速度为3b。根据追及问题“

13、追及时间速度差追及距离,可列方程10ab20a3b,解得a5b,即车速是小光速度的5倍。小光走10分相当于车行2分,由每隔10分有一辆车超过小光知,每隔8分发一辆车。【答案】8分。【巩固】 从电车总站每隔一定时间开出一辆电车。甲与乙两人在一条街上沿着同一方向步行。甲每分钟步行82米,每隔10分钟遇上一辆迎面开来的电车;乙每分钟步行60米,每隔10分15秒遇上迎面开来的一辆电车。则电车总站每隔多少分钟开出一辆电车?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 这类问题一般要求两个根本量:相邻两电车间距离、电车的速度。甲与电车属于相遇问题,他们的路程和即为相邻两车间距离,根据公式得,

14、类似可得,则,即,解得米/分,因此发车间隔为9020820=11分钟。【答案】11分钟【例 6】 一条公路上,有一个骑车人和一个步行人,骑车人速度是步行人速度的3倍,每隔6分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔10分钟有一辆公共汽车超过骑车人,如果公共汽车始发站发车的时间间隔保持不变,则间隔几分钟发一辆公共汽车?【考点】行程问题之发车间隔 【难度】【题型】解答 【解析】 要求汽车的发车时间间隔,只要求出汽车的速度和相邻两汽车之间的距离就可以了,但题目没有直接告诉我们这两个条件,如何求出这两个量呢?由题可知:相邻两汽车之间的距离以下简称间隔距离是不变的,当一辆公共汽车超过步行人时,紧接着下一辆公共汽

15、车与步行人之间的距离就是间隔距离,每隔6分钟就有一辆汽车超过步行人,这就是说:当一辆汽车超过步行人时,下一辆汽车要用6分钟才能追上步行人,汽车与行人的路程差就是相邻两汽车的间隔距离。对于骑车人可作同样的分析.因此,如果我们把汽车的速度记作V汽,骑车人的速度为V自,步行人的速度为V人单位都是米/分钟,则:间隔距离=V汽-V人6米,间隔距离=V汽-V自10米,V自=3V人。综合上面的三个式子,可得:V汽=6V人,即V人=1/6V汽,则:间隔距离=V汽-1/6V汽6=5V汽米所以,汽车的发车时间间隔就等于:间隔距离V汽=5V汽米V汽米/分钟=5分钟。【答案】5分钟【巩固】 一条街上,一个骑车人与一个步行人同向而行,骑车人的速度是步行人速度的3倍,每隔10分钟有一辆公共

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