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1、小学数学青年老师素质大赛的试题小学数学青年老师素质大赛的试题一、填空题 (每空一分，共21分)1、 国庆节挂彩灯，学校门口按“1红2绿3黄”的顺序安装灯泡，那么第18个灯泡是色的，第37个-色的。2、在小学阶段学过的四边形中，既为轴对称图形，又为中心对称图形的有。3、有8个千万，9个万，9个千和5个百组成的数写作，读作，改写成以“万”作单位，保存一位小数约是万。4、4、用5个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的外表积是平方厘米， 体积是立方厘米。5、两个非连续自然数的和乘以它们的差，积是57，这两个自然数是和。6、在一个比例式中，两个比的比值等于2，而这个比例的两个外项是10以内相
2、邻的两个 合数。这个比例式是。7、做一个圆柱形的无盖水桶，底面直径为6分米，高8分米，至少要用平方米的.铁皮， 这个水桶的容积是升。8、新的教学形式要求老师的角色做出相应的改变，数学课程标准指出是数学学习的 主人，老师是数学学习的 和 。9、数学课程标准指出，评价要关注学生的，更要关注他们学习的。10、在评价中，应建立评价目的，评价方法的评价体系。二快乐选择每题3分，共15分1、一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等，长方体体积是圆锥体体积的 。、3倍 、23 、2倍 、无法确定2、一个比的前项是4，当它增加8时，要使比值不变，后项必须 。、增加8 、扩大2倍 、乘以3 、扩大8倍3、一条
3、直线把一个正方形分成完全一样的两局部，有多少种分法。 、2种 、4种 、8种 、无数种4、下面四个数都是六位数，是比10小的自然数，是零，一定能被3 和5整除的数是 。、 、 、 、5、甲乙两人同时骑车由地到相距60千米的地，甲每小时比乙慢4千米，乙到地后立即返回，在距地12千米处与甲相遇，那么甲的速度为每小时 千米。、10 、8 、12 、16三、计算，能简算的要简算每题4分，共8分8.97138.9797 5.41.251.253.20.6125%四、解方程每题4分，共8分500346025 3.24352五、简答题每题4分，共12分如何测量一个土豆的体积？六、解答下面各题每题6分，共18
4、分1、 一张长6.28米，宽1.2米的铁皮，加工成一个圆柱后，它的体积是多少？2、 有两组书，第一组数的平均数是12.8，第二组数的平均数是10.2，而这两组数总的平均数是12.02，那么第一组数的个数与第二组数的个数比是多少？3、 希望小学要买60个足球，现有甲、乙、丙三个商店可以选择， 三个商店足球的价格都是25元，但各个商店的优惠方法不同。 甲店：买10个足球免费赠送两个，缺乏10个不赠送。 乙店：每个足球优惠5元。 丙店：购物每满200元，返还现金30元。 为了节省费用，希望小学应到哪个商店购置？八、教学案例分析p 12分 小学数学第十一册第116页有这样一题：例4 ，街心花园中圆形画
5、坛的周长18.84米，花坛的面积是多少平方米？一位老师在出例如题时，漏抄了“圆形”二字，结果，学生试做时，出现下面情景： 生：小声地老师，这道题不能做，缺少条件，没说什么形状。 师：一时语塞沉思后请同学们停一下笔，会做这道题的举手。 这时，大多数学生举起了手。 师：指一名没有举手的你不会做吗？ 生：我觉得这道题差一个条件，补上“圆形”条件就能做了。 师：对，确实差一个条件。其实，我并不是有意掉的，而是由于自己的粗心，漏掉了“圆形”二字。还好，几个细心的同学及时发现并提了出来。这里我要说一声“谢谢！”，老师不是完人，老师也有缺点和错误，希望同学们以后多提意见。 这时，已举了手的又渐渐放下了，目光
6、注视着老师。 师：如今，我看这样，不加“圆形”二字，这街心花坛的形状您将如何设计呢？要求周长还是18.84米，先设计图形，再求花坛的面积，行吗？ 生：行！ 师：小组合作设计，比一比，哪一组设计的图形多。 小组汇报： 设计方案 算 理 生1： 18.843.14223.14 生2： 18.8442 生3： 18.843.14223.142 生4： 先设一直段边为米，23.1418.84 生5： 18.84622 生6： 18.8433.142233.14 生7： 18.84823 、 师：同学们设计的真漂亮，祝贺你们将来的设计师。请你们把自己设计的最漂亮、最合理的花坛面积算出来，好吗？ 生：好！ 、请您结合课标和新的教学形式，对本案例加以分析p 、评价。第 页 共 页
