2023年期末动员发言稿(6篇)

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1、2023年期末动员发言稿(6篇) 书目 第1篇初三期末动员大会发言稿观赏 第2篇初三上册期末动员学生发言稿 第3篇高三期末动员大会发言稿范文 第4篇期末动员大会发言稿 第5篇高三期末动员大会发言稿 第6篇期末动员大会发言稿范文观赏 初三期末动员大会发言稿观赏 期末季到了,每个学校在考前都会召开动员大会。下面是我特意打算的是初三期末动员大会发言稿观赏,希望看完后让您有所收获。更多精彩的内容更新尽在酷猫写作,欢迎查阅。 今日聚集在一起作期末考试考前动员,动员的含义有两方面: 再思索:还有几天复习时间时间?从元旦三天假期起先你如何有安排复习?这学期你学到了哪些学问哪些方法,你在哪些方面有了真正的进步

2、;面对接踵而至的期末考试,你做好打算了没有?还有哪些学问漏洞?还有那些疑难问题? 吹号角:全部的言行举止都必需围绕一个中心绽开,全部的时间精力都必需投入到学业提升上。全部这一些,我们须要思索的不单单是你做了没有,更要追问的是有你做好了没有。 激昂精神解除干扰:端正学习看法,集中留意力,戒除不良学习习惯,鼓舞士气,迈上新台阶,迟到现象、上课游离现象、作业抄袭现象、糊弄现象、不订正现象在这两周应当更少地出现或者说就应当得到彻底的杜绝。 提升学习效率:不求每一分钟都在学习,但求学习时不奢侈每一分钟,学习讲究量更讲究质,课堂学习能不能做到眼到手到心到便是一个重要的指标。 保证时间投入:业精于勤而荒于嬉

3、,没有时间的保证学业的提高便是一句空话,利用好可以用的每一分钟时间,重点是课堂学习时间、晚上学习时间、周六周末学习时间。 落实学习质量:每做一道题便有一道题的收获,而且可迁移,以致举一反三,高度重视独立作业和复习订正。每一份试卷做到三用(集中留意力独立完成、仔细听解感悟转承、刚好订正适当反复)做到精益求精,便是胜利的基石。 坚决信念,马上行动。坚决信念,就是目标、信念和意志的统一,这是一个人的精神要素。马上行动就是使我们的所作所为与既定的目标、责任相统一,这是一个人的外在物质性要。空想、空谈与胜利无关。 初三上册期末动员学生发言稿 初三上册期末动员学生发言稿 现如今,发言稿的运用频率越来越高,

4、发言稿可以帮助发言者更好的表达。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧,以下是我帮大家整理的初三上册期末动员学生发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 时间如梭,岁月如歌,惊慌、劳碌而又充溢的一个学期生活转瞬即逝。立刻就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们全部学生来说都特别重要。 这次考试是对过去一段学习的检测,不仅对学生基础学问和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生驾驭学问的总体状况。就本次期末考试,我信任全体同学能做到以下几点: 第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在北京参与中考,或是回老家考,都是要看你此次

5、的成果的。许多同学说,学校每年不是出名额安排吗?我是本地生,我可以名额安排去好学校!我现在不用焦急!那,名额安排也是有要求的,名额安排的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有河北户口,我可以上香河一中!那,香河一中也是要看成果的,xxxx年总分要求540分,此时唯有分数能确定你上或下。 其次:明确目标。同学们应当为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上三河一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走

6、一步,最终才能到达终点。 第三:点滴积累。我们作为初三的学生,平常也没有什么大块的休息消遣时间了。所以我们肯定要学会抓住平常的零碎时间。我们年级中有很多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,d篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只须要在车上花非常钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就肯定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那

7、一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在起先,到达期末考试,还有一个多月,从现在起先背,我信任你的成果肯定是会提高的!那语文也是一样的,只须要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” 第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,肯定要刚好去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你肯定要去问老师,老师会用绚丽的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简洁很无趣,老师也肯定会耐性的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成

8、立的还有学习小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复习学问! 请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,拿出你们的志气,挑战期末考试,胜利的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!最终,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌! 高三期末动员大会发言稿范文 还有不到半个月的时间就要迎来全市的第一次真正意义上的大会战期末考试了!这个动员,对于期末考试来讲,稍迟了一点。但不作动员,我们就会犹如在锅里温水慢煮的青蛙,在不知不觉中适应着给生命带来危急的暖和,在水的升温中慢慢死去。今日,我们就是要在这些

9、温水中突然加上滚烫的热水,让我们的生命接受强大的热量的刺激,跳出温水,保全生命,迎接战斗! 步入高三,享受着减负带来的恩泽,很多同学都把增效丢到了脑后,以为十多年来的读书期盼的高三,以为被人们给予诸多形容的惨烈的高考,原来也不过如此:迟到可以、缺席可以、缺作业可以、上课睡觉可以、好吃、好睡、好玩可以、闲情逸致可以、花前月下可以、吵吵闹闹可以、奢侈时间可以、等待可以、侥幸可以、比上不足比下有余可以、不思进取可以、在师长和父母的敦促下阳奉阴违可以这些不正常的“可以”,我敢保证接着到期末考试将会给我们一个当头一棒的鞭打! 四个月的学习,我们扪心自问:我们除了一天到晚耗在学校之外,我们每天在进步吗?我

10、们分秒必争了吗?我们的学习效率高吗?我们的学习自觉吗?这种状态可以接着下去吗?假如我们大家都麻木不仁地在退步,那么,没有一个个人可以幸免! 一进入高三,在一个较长的时期内,每一个同学都会全力以赴拼搏一阵,这种进步是快速的,是看得见的!犹如马拉松长跑,一起先都会争先恐后,但是,一段时间之后,距离拉大。实力强大者接着前进,锲而不舍者接着前进,实力弱者起先落下,没有斗志者起先落下,懈怠放松者起先落下。也正是因为如此,这个学期的备考,就具有着非同寻常的意义。我们必需要争取到最好的名次、位置!为我们的后一阶段树立信念,再上一个台阶。 转瞬春节就要到了,在一片祥和、喜庆的大家庭氛围中,假如你大声告知亲人们

11、:这次统考我进步很大!那对亲人而言,这是最悦耳的和弦;对父母而言,这是新年里最大的祝愿。想想他们一年的含辛茹苦,纵使流汗、流泪,他们也是最华蜜的人。同学们,你的学习状态能够牵动着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆们的心情。你是他们的幻想,也是他们的希望,因为你能确定你的父母的后半生是否华蜜。 失败者总是想方设法找借口,胜利者总是想方设法找方法。同学们,埋怨、埋怨变更不了社会,唯有给自己增加压力。当我们变更不了环境的时候,我们只能主动、主动地适应它。 学习来不得半点虚假,在这剩下的12天的时间里,我们问自己一声:坚持12天,我能做得到吗?在考试面前,我们所缺乏的往往不是智力,而是非智力因素:恒心

12、与毅力,执著与坚持。 每天起床时,提示自己:今日我不会白过的。课堂上,你要告知自己:这节课,我将尽力听,不走神。自主练习的时候,把手表放在桌子上,要按时间完成作业。下课与同学沟通时,有意避开会消磨意志的话题。 学习并不是一件苦痛的事情,它须要我们从中体验欢乐:当你答对了老师提问的时候;当你的试卷做下来比同位好的时候;当你向同学或老师请教后,弄懂了一道难题的时候;当你晚上躺在床上,回想一天的收获的时候,你的心里是不是很充溢?你不为自己的这一天兴奋吗? 当你看到别人正在做题深思的时候,你有没有一种不踏实的感觉?有没有一种,我也要努力的冲动?冬炼三九、夏炼三伏。既然冬天已经来了,春天还会远吗?腊梅,

13、冬天里才能散发出芳香;迎春花只有经验过严冬,绽放得才更加绚丽。 行动起来吧,你们肯定会为自己、为父母、为学校全部关注你们的领导和老师交上一份满足的答卷,去谱写属于你们自己的辉煌吧!人生能有几回搏,此时不搏更待何时?让我们英勇起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋斗究竟,坚韧拼搏,永不放弃! 期末动员大会发言稿 同学们!离期末考试只有30多天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成果为目标,把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分开,支配一个切实可行的复习安排,抓紧时间,仔细复习,努力提高复习质量。 在复

14、习过程中,肯定要合理支配复习时间,妥当支配复习安排,注意复习效果。 复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对学问的理解和运用。 平常学习好一些的同学应当利用复习之机夯实双基(基本学问,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在学问的迁移、在训练实力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。 机不行失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,

15、防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。 复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭受到这样那样的困难,那么我们肯定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避开出现心情浮躁、无所适从的状况。 时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,解除 内外干扰,集中精力,用期末考试的成果来验证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。 常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最惊慌的时刻,须要提示同学们的一点是:学习是以时间做保证的。我们不主见搞马拉松式的疲惫战术。劳逸结合,注意提高复习效率是期末复习应当留意遵循的原则。 我们必需跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要依据自己的实际状况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种主动的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。 我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平常学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础学问的驾驭和基本技能的形成上!

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