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1、语言部分语言学：以语言作为研究对象的一门独立科学，是关于语言的理论知识。它的基本任务就是从人们所听到的和看到的语言现象中概括出的语言的结构规律和演变规律。专语语言学：以某一种具体的语言为研究对象的语言学。它包括共时语言学和历时语言学两种。总之，专语语言学只研究某一种语言。 共时语言学：语言研究的一种方法，从一个横断面描写研究语言在某个历史时期的状态和发展。 历时语言学：语言研究的一种方法，集中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。个别语言学：探讨一种语言或一个语系、语族、语支语言的结构规律或发展规律，如汉语语言学、英语语言学。普通语言学：以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、
2、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学，是语言学的重要理论部分。语文学：是为给古代文化遗产-政治历史文学等方面的经典书面著作作注释，目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。 “小学”：中国传统的语文学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学，因此又被人们称为经学的附庸。理论语言学：任何语言的结构状态和演变规律的研究都是理论的研究，可以称之为理论语言学，但实际上，现在一般听说的理论语言学就是普通语言学。 应用语言学：研究语言学的应用的学科，用语言学的理论和方法解决语言在社会生活的应用中产生的问题。实际上是一种交叉学科，
3、是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。 历史比较语言学：语言学中一个重要的部门，它以历史比较法为基础，研究语言的亲属关系。它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础，是语言学走上独立发展道路的标志。 微观语言学：与宏观语言学相对。注重研究语言结构状态和内部规律的科学。通常包括语音学、语义学、词汇学、语法学等。宏观语言学：宏观语言学，与微观语言学相对，主要研究与语言相关的现象，是语言学的边缘学科，例如从人类学角度研究语言的人类语言学，从社会学角度研究语言的社会语言学等。表层结构、深层结构：表层结构和深层结构相对，表层结构赋予句子以一定的语音形式，即通过语音形式所
4、表达出来的那种结构，表层结构是由深层结构转换而显现的；深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。索绪尔： 瑞士语言学家。是现代语言学的重要奠基者，也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现代语言学之父，结构主义的鼻祖。普通语言学教程是索绪尔的代表性著作，集中体现了他的基本语言学思想，对二十世纪的现代语言学研究产生了深远的影响。第一语言：指自己的母语，一般说来母语就是本民族的语言。第二语言：包括本国内别民族的语言和外国语。语言规划：国家或团体为了管理语言而进行的工作，包括语言的选择、语言文字的规范化、文字的创制和改革。自然语言理解：用计算机模拟人的语言交际过程，使计算机能理解和运用自然语言，实
5、现人与计算机之间的直接对话。推荐精选翻译：把一种语言换成表达同样意义的另一种语言，是两种语言在意义不变的前提下进行的转换。语言：就其本质而言，语言是一种音义结合的符号系统；就其社会功能来说，语言是一种特殊的社会现象，是人类最重要的交际工具和必不可少的思维工具。言语：是对语言的运用，是语言的行为和结果。其中发音的过程叫作言语动作、所说出来的话叫言语行为。说话：是人们运用语言工具表达思想所产生的结果。书面语、口语：书面语是在书面上使用的词汇和语法系统，口语是在口头上使用的词汇和语法系统，书面语和口语是语言的两种表现形式。交际、语言交际：交际就是交流思想、表达感情的活动，交际要借助某种媒介进行。 语
6、言交际就是借助语言这一媒介进行的交际活动。思维：是认识现实世界时的一种动脑筋的过程，也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。是人脑能动地反映客观现实的机能和过程。根据思维活动的不同形态可分为三种类型：直观动作思维、形象思维、抽象思维。 社会：指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化习惯的人类社会的共同体，即一般所说的部落、部族和民族。与此相关联的现象就是社会现象。 社会现象：指那些与人类共同体的一切活动-产生、存在和发展密切联系的现象。符号： 是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。由内容和形式两部分组成。象征性符号：形式和内容之间有内在联系，形
7、式是由内容来决定的。非象征性符号：形式和意义之间没有内在的联系，用什么形式表达什么内容是人们规定的。征候：是事物本身的特征，它代表着事物，是事物的一部分，可以让我们通过它来推知事物。语言符号：是由音义结合构成的，代表或指称现实现象的符号。“音”是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符号的内容，只有音义结合才能指称现实现象，构成语言符号语言的线条性：是指语言符号在交际过程中，其声音只能一个跟着一个依次出现，呈线型排列，而不能再空间里一起铺开。语言的任意性：语言符号的音义结合是任意的，由社会约定俗成，没有什么必然的、本质的联系。语言的离散性：语言符号之间的界限是清楚的。语言的依存性（强制性）：语言
8、符号的音义结合是任意的，但一经社会约定俗成后,音义之间就具有互相依存的关系，不得任意更改。组合关系：是语言符号的链条上各个符号之间的关系。构成线性序列的语言成分之间前后相继的关系。语言单位顺着时间的线条前后相继，好像一根链条，一环扣着一环，处于这个组合链中的两个符号或符号序列之间的关系就叫组合关系。如：主谓、动宾等都是具体的组合关系类型。聚合关系：具有某种共同特点的语言符号之间的关系。在线性序列的某一结构位置上语言成分之间相互替换的关系。在同一位置上能够相互替换的语言单位具有相同的语法功能。在这个线性序列中，每一个语言单位都占有一个特定的位置，在这个位置上它可以被其他语言单位替换下来，犹如一根
9、链条，某一环可以被另一环替换下来，从而形成一根新的链条。推荐精选语言习得性：是指虽然人类先天就具有潜在的语言能力，但要掌握一门语言，必须通过后天的学习，没有现实的语言环境，不能掌握任何一种语言。语言能力：抽象思维能力和发音能力的结合，即，掌握语言需要有发达的大脑和灵活的发音器官。语音部分语音：即语言的声音，由人的发音器官发出，负载一定的意义。是语言的物质外壳，语言依靠语音来实现其社会交际功能。生理语音学：研究发音的语音学说。声学语音学：研究语音传递的语音学说。感知语音学：研究语音感知的语音学说。 基音/陪音：声音大都是由许多频率不同的纯音构成的复合波，其中频率最低的那个纯音叫基音，其它叫陪音。
10、共振：一个静止的物体，受到一个频率与它相同或相近声音的影响，也会随之震动而发出声音，这种现象叫声音的共振。语音四要素：音高：声音的高低，取决于发音体振动的频率音长：声音的长短，取决于发音体振动的持续时间的长短。 音重：声音的强弱，它取决于声波振幅的大小，而振幅的大小与发音时用力大小有关。 音质：也叫音色，指一个声音区别于其他声音的个性、特点。 音素：从音质上切分出来的最小语音片段叫做音素，它是语音研究的最小单位。可以分为元音和辅音两大类。元音：气流颤动声带，在口腔、咽腔不受阻碍而形成的音素。现代汉语里a o e i u 就是元音。 复元音：在一个音节的内部，不同的元音音位可以组合在一起，组成复
11、元音。每一个音节内部元音和元音组合起来就构成复元音。辅音：气流在声道中受到阻碍并且克服这种阻碍而发出的声音。音节：由音素组成的语音中最小的结构单位，也是从听觉上感受到的最自然的单位。一个音节可以是一个音素，也可以是几个音素。音标：记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。 国际音标： 由国际语音协会1888年8月制订公布,被各国语言工作者采用的,不带民族特色的记录语音的语音符号。 宽式标音：一种比较概括的标音，又叫做“音位标音”，与区别意义无关的发音特征和差别可以不必记录。 严式标音：又叫做“
12、音素标音”，是一种详尽记录发音特征和差别的标音。 乐音/噪音：基音的频率和陪音的频率之间总是保持一种整数倍的比例关系的声音，它的波形总是有规律的叫乐音；不具备整数倍关系，波形不规则的叫噪音。 主动发音器官和被动发音器官：在发音器官中，有些如唇、舌、声带等是能够活动的叫主动发音器官；有些如口腭等不能活动的叫被动发音器官。 发音部位：发辅音时气流受阻的部位。 发音方法：发辅音时形成和冲破障碍的方式。 音位：语音系统中能够区别意义的最小语音单位，按语音的辨别义作用归纳出来的音类。推荐精选音(质)段音位：以音素为材料，从音质角度来分析的音位。 非音(质)段音位：有区别意义的作用的音高、音重、音长。 音
13、位体系：一种语言的音位总是以一定的方式互相独立而又互相联系，构成的一个完整的体系。最小对立体：只在一个语音位置上有差别的两个词叫做最小对比对儿，也叫最小对立体。若是几个词就叫做最小对比组，区别特征：有区别音位的作用的发音特征。不是所有语音都能成为区别特征，语音特征能否成为区别特征要看它能否使音位形成对立。 重音：相连的音节中某个音节发音突出的现象。有句重音和词重音两类。重位：在有自由中银的语言中，尽管两个词的音质音位相同，但是重音位置不同，可以把词的意义区别开来，像这样有区别意义作用的重音叫重位。力重音：英语和俄语的重音主要是通过增加音重来实现的，这样的重音叫力重音。乐调重音：有的语言的重音主
14、要是通过增加音高来实现的，这样的重音叫乐调重音。声调：有区别意义作用的音高变化叫声调。（依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化）调位：由声调充当的非音质音位叫调位。时位：有区别意义作用的音长叫做时位。领音：根据肌肉紧张说可以把音节分为三部分：处在音峰位置上的音叫领音，领音之前叫起音，领音之后叫收音。成音节辅音：能充当领音的辅音叫成音节辅音。闭音节：以辅音收尾的音节叫闭音节。开音节：以元音收尾的音节叫开音节。声母：音节开头的辅音，没有声母的音节被认为是零声母开头。韵母：音节的后段，声母之后的部分，由元音或元音加辅音构成，又分为韵头、韵腹、韵尾三部分。音位变体：是同一个音位的不同的变异形式，是音位
15、在特定语音环境中的具体体现或具体代表。 音位条件变体：各个音位变体出现条件受环境等条件的制约。 音位自由变体：音位之间的相互替换是自由的，没有条件限制。 语流音变 ：音位和音位组合的时候，或者由于受邻音的影响，或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同，可能发生不同的变化，这种变化叫语流音变。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落。同化：语流中两个邻近的不同的音，其中一个受到另一个的影响而变得跟它相同或相近，叫同化。 异化：语流中两个邻近的相同或相近的音，其中一个受到另一个的影响而变得不同或不相近，叫异化。 弱化：语流中一个较强的音由于所处的地位或受邻音的影响而变成一个较弱的音，叫弱化。 脱落：语流中有些较弱的或不重要的音在发音时丢失了，或者为了发音的方便而省去某些音， 叫脱落 元音舌位图：四个极点围成一个四边形，变更口腔的形状所能发出的绝大部分元音都在这个图的范围之内。 四 呼：韵母按开头的元音发音口形可分为四呼。齐口呼：以/ i/为主要元音或介音；合口呼：以/u/为主要元音或介音；撮口呼：以/y /为主要元音或介音；开口呼：没有韵头而以/a o e /为韵母的主要元音。推荐精选语法部分语法：是词法和句法的汇集，包含词的构形、构词规则和词组合成句、句组合成句群的规则。（
