《老师作文之中国梦我心中的好老师600字作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师作文之中国梦我心中的好老师600字作文（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中国梦我心中的好教师60字作文【篇一:我心中的好教师演讲稿】 我心中的好教师 尊敬的教师，亲爱的同窗们: 人们好! 今天我演讲的题目是我心中的好教师。 教师,是多么光荣而崇高的称号啊!长期以来,教师们坚守在自己的岗位上,默默奉献着自己智慧的年华，哺育着祖国的下一代。新的记录，先在教师眼前超越;宏伟蓝图，先从教师心中开始描绘。 观望古今中外,哪一种人的成长不浸透教师的心血?遥看地北天南,哪一项成就不蕴含教师的辛苦!教师,您用人类最崇高的精神爱，播种了春天,播种了抱负，播种了将来！您那热诚的爱,不知唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，燃烧了多少青春,催发了多少征帆。虽然数不清,但怀有感恩之心的我们会始
2、终铭记于心！ 在学习方面,有难题可以找教师，有困惑也可以找教师，一切枯燥乏味的公式与句子,经教师之口而出,都会变得那么通俗易懂,那么有滋有味。在生活中，如果有困难,教师会竭力帮你解决，让你变回本来那个快乐的女孩,“良师益友”这个词就倒映在我们身上。当我们出错误的时候，教师会悉心教导我们,鼓励我们改正错误。她们用持之以恒的态度授与我们知识,用坚持不懈的努力发明辉煌的成绩，一切都是为了我们,为了祖国的将来！ “用真理把人才塑造,让春晖在心灵闪耀!”教师就像春晖和朝霞，而我就像大地上的小草。春晖洒向我,朝霞染红了我，让我慢慢成长。教师,您的品德树立了我，您的博学传授了我，您的语言感染了我。感谢您,教
3、师！此刻,我心中的千言万语化作一句话:教师,您辛苦了！ 敬爱的教师,您用三寸粉笔筑梦人生,用三尺讲台回报祖国，您有一颗壮志的丹心,因此您选择了“毕生秉烛铸民魂”！曾有多少个春夏秋冬,有多少个季节轮回,教师就像是红烛,燃烧着生命,不求青史留英名。 琴棋书画,颂不完我们对您的夸奖;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇拜！教师，感谢您为我们付出了这样多,您无愧于是人类灵魂的工程师，更无愧于是引领青少年实现中国梦的筑梦人！我的演讲到此结束，谢谢人们!【篇二：我心中最美的教师（70字)作文】 精选作文:我心中最美的教师(70字)作文 我心中最美的教师是我的数学教师王幸教师。 王幸教师有着一张白净的脸庞,略为消瘦
4、的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。 王幸教师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一,二即二，总是严谨,有筹划的。四十分钟的课堂总是被她筹划的井井有条，复习回忆,基本课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题,教师总会诲人不倦的为我们解说,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。 王幸教师不仅教学经验丰富，并且在学习生活中对每一种学生都非常关怀。记得有一次,我在数学课上开起了小差，教师当众提示了我，又运用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,合法我觉得自己一定会受到教师的厉声斥责时,没想到教师却关切的笑着说
5、：你不会在跟我气愤吧？我愣了一下，忽然想起了教师在昨天课堂上对我毫无歹意的批评,细声细气的回答了句:没没有气愤。教师拿出了我的作业本：为什么错了这样多？教师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。教师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的解说着。我只是教师众多桃李中一般的一种,而教师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸教师关怀着关爱着她的每一种学生,像一种亲切无比的邻家大女孩。诸多时候,我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔,严肃的对着一帮出错的同窗厉声批评。她从不包庇任何人，同样的表扬,同样的批评。 由于她的井井有条，由
6、于她的细致入微,由于她的厉声厉色，一视同仁因此王幸教师是我心中最美的教师。初三：南山忆篇一：我心中最美的教师作文700字我心中最美的教师作文7字 我心中最美的教师作文700字八年级（12)班辛思远青青芳草我采一颗最绿的，艳艳红花我摘一朵最美的,皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼红叶我拾一片最红的。有一种情感它不像友谊同样纯洁，不像爱情同样甜蜜,不像亲情同样永恒,它就是对我们毕生最重要引路人予以的师生情。 新学期刚到,她就要去石家庄深造，虽然我们万分不舍，但最后，我们还是决定让她去,由于我们觉，爱她就给她最佳的,她应当去寻自己的东西，只是再没人喊我们“亲爱的宝贝了。” 诗同样的女子 一种人不只要长的
7、美，最重要的是心灵美，我始终坚信腹有诗书气自华。我们的语文教师就是这样一种腹有诗书的女子。上她的课是我们的享有,由于在她的课上，我们可以尽情感受文字带来的惊喜,我们可以在优美的词句中畅游，她仿佛就像一本没有止境的古书,有无穷优美的词汇。她的话像一杯清香的茗可以谈去心中的哀愁烦恼,文字有这样的魅力,她也有。在人生的旅途中,我们将会遇到无数位良师，她们不仅传授给我们知识，更重要的是教我们做人。尊敬师长是我们这一辈子永远不能忘的事。sf 篇二：我心中的最美教师 我心中的最美教师 朴实的人、无私的爱 作 者：何晓莹、女、35岁 工作单位:甘州区青年东街小学 通迅地址:甘州区青年东街小学 联系电话：邮
8、编：00 我心中的最美教师 朴实的人、无私的爱 美,不同人有不同的词语来解释。有人觉得拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美;有人觉得心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美；有人觉得轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美？?这些美,让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的? 在我的身边有这样一位美丽的教师,她50几岁了,没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举,但是我觉得她是我身边最美的教师。她的身体并不好,常听她说,批改试卷觉得很吃力，但是，每份试卷都认真的批完;常听她说,这几种学生没有但愿了，不想管了，但是,常看到她认真的辅导
9、她们；常听她说，不想讲了,但是一上课她便快步地走进教室?这就是我身边的最美教师柴玉玲教师。 我时常想，如何的教师才是最美的。衢江四小的最美教师用她们的责任心诠释了美这个字;黑龙江的张莉丽教师用她的爱心传递出了美这个字。柴教师用她的责任心和爱心塑造了美这个字?她坚持每天请清晨督促孩子们读书，哪怕是寒冷的冬天,由于她懂得这时候的效率最高；她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服，由于她懂得不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本，哪怕眼睛吃不消,由于她懂得不能放弃任何一种孩子？? “最美教师”的事迹给了我们诸多启示。衡量一种教师与否优秀，除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还
10、应当更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体目前平常的教育教学工作中，点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具有和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师，我们不一定非得追求成为一位“名师”，但应当力求成为一名“最佳的教师”:踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动,认认真真看待每一种学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。其实在我身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数。 同为教师，我该向柴教师学什么？就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她把自己置之度外，心中只装着学生,为孩子带来无限但愿。学习她不
11、为名不为利，默默奉献党的教育事业,做一种名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有她人,能设身处地地想着她人,这样才干使自己做的更好。毕生中若能尽自己的努力为社会,为她人做点有益的事,这才活的更有价值。伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”，柴教师用行动诠释了此话的内涵。我将以她为楷模,从小的方面讲：提高专业执教水平的同步,做让家长信服的好教师,领导放心的好同志,学生喜欢的好朋友;大的方面讲：自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为，开拓进取，做人民满意的教师。 篇三:我心中最美的教师 我心中最美的教师 金色的九月，金色的阳光
12、，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。辛勤的教师，随着我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到她们熟悉的身影，她们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不断，写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,她们留在了我的心中,她们将自己渊博的学识毫不保存地交给了求知的学子们,她们就像红蜡烛同样,燃尽了自己，照亮了无数个学子。教师，我的 辉的阳光穿透着没一滴小水珠,然后来温暖我们未成熟的心。您均匀的播撒着您的爱意和知识，人人平等是您热爱学生的宗旨,窗外的鸟儿吱吱乱叫,仿佛是在炫耀自己婉转的曲
13、子。在您的庇护下，我们的心都开满了花杆趟儿，红的像火,粉的像霞,白的像雪。身边成千盈白的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去，小草得意地摆动着分外妖娆的身子,我懂得那是我们在三尺讲台下天真的体现。您用您的青春，泪水酝酿出的春泥气息，沁人心脾。那生机勃勃的读声，那悦耳动听的风铃,那杂乱无章的讲桌交响曲，在执着的等待着一种答案，而您却给出了答案:您热爱着一切。天上的风筝命运连在放风筝的孩童里，您说风筝并不想把自己的命运捏在别人的手里,哪怕是上刀山,下火海的决定,命运应当掌握在自己手里才故意义。这春的予以的一点一滴是你赐予我们的。是你用汗水、泪水、心血换来的一片春天， 你像一种强健的青年,领着我们向前
14、去。夏的绿荫 愤怒炎热的夏天，令人心生怒火,欲望多么强烈我们要一片绿荫!而你“太阳底下最光辉的职业”。您用亮点凝集成点点滴滴的甘露，洒在我们的滚烫的心田上沁人心脾；您用光辉凝结成千千万万把利剑刺穿我们阴暗的怒火净化黑暗;您用职业融聚成一望无际的知识海洋,开阔我们的视野跨越世界-您用生命荡起的韧性的飞船，抱负升起的摸索的风帆，在岁月的长河里缓缓行驶，驶向知识的大海。踏上那书籍的甲板,望甲板上下，海洋里是自己阅读的无数课本，是教师用知识沾在叶子上的羽毛，也许有一天，那正是我们梦想的翅膀。教师，是你，始终是你，在心里默默地为我们祈祷,为我们坚持。倾盆大雨之时，您为我们撑伞,天塌下来时，您为我们撑着,
15、于是，您为我们撑开了一片天空，我什么?您吧是最但愿为我们闯出一片新天地吗?但是时间给了我这个答案：您胆怯我们未成熟的心受到打击,紧张我们经受不住,您但愿用自己的青春始终庇护到我们成熟,甚至永 远?夏热蝉鸣，也就不觉得愤怒了，由于米事我们的一片绿荫？ 秋的收获 盼望着，旁望着,秋风来了,秋天的脚步到了,一切都成熟了。窗外、时而飞过一群云雀,它缓缓的飞行者，似乎想要飞到天的那边寻找秋的灵魂;而窗内,映入眼帘的一种熟悉的背影，低下头来，望着淘气的书桌，仿佛在津津有味的欣赏着某件珍宝。可是我懂得,那是教师在为我们打分。您那双执着而布满渴望的双眼，炯炯有神,那乌黑油亮的头发抚摸着考卷上的美一片落叶，而落
16、叶的上方就是成熟的果实。您望着那一望无际的“卷”野,难题、易题一大片一大片满是的。那么闪，那么亮啊!当您用红笔放在卷面上,划出那红胜火的曲美的风景线，那是您对我们的祈祷，可是我相信,无论着数字是光明还是阴暗，是充实还是萎缩,是大还是小，您都是惋惜和快乐,“鄙视”在您的字典里不曾有过。当你看着我们的考卷时,您予以了我们一种金色的秋天,布满收获的秋天。衙门、阳光淡淡的洒进窗内，您金黄的头发抚摸着您的笑容。秋风瑟瑟的吹过，您手里的笔用完了墨水,那一道道鲜红的笔迹已经褪 淡了,只有在您的脸上留下一道余晖，永远不会遗忘河抛弃。 冬的纯洁寒风“咝咝”吹打着我的脸庞,让人不断地打寒颤。可是我懂得这是您和我们的冬天,望去天的尽头，只剩白茫茫一片，那么纯洁,那么洁白?
