太阳能光伏发电技术

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1、太阳能光伏发电技术课程标准1 课程代码2 适用专业 应用电子技术专业 (太阳能光电应用技术专业方向 ) 、 太阳 能光电应用技术专业3 课程学分 5 学分4 建议学时 90 学时5 课程定位太阳能光伏发电技术 是本专业的一门专业重要核心课, 太阳 能光伏发 电技术是我院电子应用技术 (太阳能光电应用方向 )、太阳 能光电应用技术 专业核心课, 是太阳能光伏产业链中下游核心产业应 用课程,是国家十二五规划 光伏建筑一体化( BIPV )重点支持项目, 是建设海南国际旅游岛, 实现绿色发 展重要支柱产业之一, 是实践性 与理论性较强的一门课程。太阳能光伏发电技术是本专业重要专业课之一,与硅材料 生

2、产技术、 太阳能电池生产工艺一起组成本专业核心课程体系, 也是太阳能光伏产品完整 产业链上、中、下游产业核心课程,是太阳 能电池应用的核心课程, 本门课程的 功能在于学生学习后, 对太阳能 发电基本原理进一步得到验证, 能独立设计与施 工一个小型太阳能发 电系统, 对其系统中各组成部分有原理作用充分掌握, 能对 各组成部 分进行测试与评价, 对太阳能发电系统的参数了解透彻, 进而可以对 风光互补系统进行创新调试与安装, 同时对光伏建筑一体化课程打下基础。学生学习本门课程后, 可以到太阳能系统安装企业、 设计单位、太阳能维护岗位就业。为本专业电器控制与PLC、单片机应用、光伏建筑一体化系统 安装

3、等其他课程的学习起到支撑的作用。6 课程任务本课程通过英利 1MW 屋顶光伏发电系统的实际综合项目, 将围 绕本门 课程 5个学习情境模基本理论知识贯穿于整个项目中, 使学生 在学生通过从 客户需求 电站规划 电站设计 电站建设 电站施工 电站监测电 站维护这一实际光伏发电或光伏建筑一体化(BIPV )电站的建设学滚与操 作, 使学生获得太阳能方面的基本知识、 基本理论 和基本技能。又培养学生 基本素质和动手能力方面也起着非常重要的 作用。7 课程目标7.1 知识目标太阳能光伏发电技术课程应需培养的学生职业技能有 :1. 太阳高度角、方位角确定2. 直接辐射、间接辐射确定3. 太阳能电池、组件

4、工艺与检测4. 光伏系统电池组件、蓄电池设计5. 太阳能最佳倾角的确定6. 太阳能电站支架选择与确定、基础设施的施工与要求7. PV-S YS PV-SOL 软件的运用与设计8汇流箱的选择与施工9充放电控制器、逆变器原理、技术与选择10. 最大功率跟踪原理与设计11. 遥控与监测的使用12. 光伏电站的维护与效益13. 光伏离网与并网原理14. 光伏电站建设各环节建设标准7.2 能力目标(1) 勘察现场的技能;(2) 模拟现场使用光伏软件进行组件设计能力;太阳电池组件选取、施工与测试能力;蓄电池的选取连接到测试能力;8 课程基本内容表 1 本课程主要内容及重、难点技能模块学习情境学习任务重点与

5、难点基础能力光伏基础知识太阳与地球基本知识氢聚变、天顶、天极、经度纬度知识、地球绕太阳规律等太阳常数与光谱太阳常数和太阳光谱基础太阳高度角、方位角确定太阳辐射的测算太阳高度角、方位角的 确定了解太阳、地球及他们之间的关 系;掌握太阳咼度角和太阳常数的定义。太阳辐射理论与测算太阳强度的测算掌握太阳强度的计算方法。太阳辐射的测算 掌握太阳咼度角的测量与计算方法。光伏电站软件的使用熟练使用2种西欧国家主要光伏软件PV-SOLPV-SYST蓄电池的储能原理与维护应用能力光伏电池组件太阳能电池生产与工艺熟练掌握太阳能电池片生产工艺过程,熟悉其工艺标准生产丄乙及检测太阳能组件生产与工艺熟练掌握太阳能电池组

6、件生产工艺过 程,熟悉其工艺标准离并网各组成部分原理与选型太阳电池组件性能检测掌握太阳能电池特性与检测方法离网电池组件设计与选型学会根据要求算出离网型组件串并联数及型号选择并安装,熟悉其安装设计标准并网电池组件设计与选型学会根据要求算并网型组件串并联数及型号选择并安装,熟悉其安装设计标准离网蓄电池设计与选型学会根据要求算出蓄电池串并联数及型号选择并安装,熟悉其安装设计标准混合网蓄电池设计与选型学会根据要求算出蓄电池串并联数及型号选择并安装,熟悉其安装设计标 准井网控制器原理与选型掌握并网控制器的充放电控制原理,对其参数进行设置,掌握控制器选型标准离网控制器原理与选型掌握并网控制器的充放电控制原

7、理,对其参数进行设置,掌握控制器选型标准并网逆变器原理与选型掌握并网逆变器的跟踪原理,对其参数进行设置,掌握控制器选型标准离网逆变器原理与选型掌握并网逆变器的跟踪原理原理,对其参数进行设置,掌握控制器选型标准综合应用离并网综合电站建设直流型太阳能电站的综合应用直流型太阳能电站的综合设计与施工离网型小型太阳能电站的综合应用离网型小型太阳能电站的综合设计与施工及国际标准并网型小型太阳能电站的综合应用并网型小型太阳能电站的综合设计与施工及国际标准电站支架、地基、汇流、导线等等支架的应用与施工、地基设计与施工、汇 流箱,逆变柜导线的选择与施工等,同时 熟悉各环节国际标准风光互补系统的调试与应用风光互补

8、路灯的设计与施工设计与创新风光互补系统的调试与应用大型电站的设计与施工大型电站的设计与施工,光伏建筑一体化系统设计与施工最大功率跟踪算法与研究MPPT最大功率跟踪原理与算法编程最大倾角调试与研究离网型电站最大倾角的原理与计算及调试9 实施建议9.1 教学方法根据基于行动为导向的岗位技能训练的要求, 本门课程主要采取 任务驱 动、项目为导向、课堂与实践一体化的教学模式。根据学习情境和教学对象,采用讨论启发、提问启发、案例启发 等启发式 引导学生学习。这样让学生从故障实践中发现问题,提出解 决问题的方法,从 而获得实际的应用能力。9.2 教学手段(1) 以具体的实际项目作为学生学习的载体,边做边学

9、,做学统 一,学生 在完成实际项目的同时,学生通过自己或教师传授获得相应 理论知识的学习, 进一步提升操作技能,变学生为学习的主体,教师 处于引导的角色;(2)通过PV-SOL仿真软件对电路进行仿真,从而更深入的了解电路的工 作过程,以及每个元器件在电路中的作用的, 这样将理论渗透 到实际的项目 中,让学生在做中学,学中做,既解决了枯燥无味的理论讲解又有效带动学生的学习兴趣,引导学生主动学习、乐于探究, 提高了项目完成的质量,同时培养了学生的自学能力、发现问题、解 决问题的 能力及协作互动能力。(3) 角色扮演和角色体验,在模仿实际工作过程的实训制作中, 学生在各 岗位承担相应的职责,做真实的

10、角色体验。(4) 教学做结合,课堂、实习地点一体化,企业与学校一体化教学,学生到企业体验真实环境,有利于拓宽知识视野,同时实现就业 于毕业的 零过渡。(5) 采用优质教学视频,在课程的不同章节和阶段,通过放映相 关优质教 学视频, 将真实的模块操作过程播放给学生看, 使教学变得 直观、生动、极 大地提高了学生的专业兴趣和学习积极性。(6) 实物模板 :在课程的多个环节,精心制作实物模板,使学生获 得感性 认识。9. 3 教学方案设计表 2 情境教学方案设计学习情境 1 光伏基础知识 教学时间 18学习目标1. 太阳与地球基本知识;2. 太阳常数与光谱;3. 太阳高度角、方位角确定;4. 太阳辐

11、射理论与测算5. 光伏电站软件的使用6. 蓄电池的储能原理与维护学习内容1. 氢聚变、天顶、天极、经度纬度知识、地球绕太阳规律等2. 太阳常数和太阳光谱基础3. 太阳辐射的测算太阳高度角、 方位角的确定了解太阳、 地球及 他们 之间的关系 ;掌握太阳高度角和太阳常数的定义。4. 太阳强度的测算掌握太阳强度的计算方法。 太阳辐射的测算掌握太阳高度角的测量与计算方法。熟悉蓄电池的日5. 熟练使用 2 种西欧国家主要光伏软件 PV-SOLPV-SYST 6.掌握蓄电池基本构造原理及蓄电池储能原理常维护教学条件专业实训车间1.计算机应用实验室教学媒体1.项目实物展示 ;教师要求1.双师型教师 ;2.太

12、阳辐射实验室2.视频教学资料、教学2.企业指导老师 ;3. 太阳组件、蓄电池实验课件 ;3.实训指导教师。3. 精品课程网站 ;4. 企业见习。教学方法及课堂组织形式1、采取任务驱动、工作过程为导向、课堂与实践一体化的教学 模式实施教学 ;2、采用讨论启发、 提问启发、案例启发等启发式引导学生学习3、分组制作 (确定小组负责人 );4、教学实施步骤如下图 :学习情境 2 光伏电池组件 教学时间 4生产工艺及检测学习目标1. 太阳能电池生产与工艺;2. 太阳能电池组件生产与工艺;学习内容1. 熟练掌握太阳能电池片生产工艺过程,熟悉其工艺标准2. 熟练掌握太阳能电池组件生产工艺过程,熟悉其工艺标准

13、教学条件专业实训车间教学媒体教师要求1英利太阳能电池工艺车间1项目实物展示;1双师型教师;2视频教学资料、教学2企业指导老2英利太阳能电池组件工艺车间课件;师;3精品课程网站;3实训指导教3太阳能电池检测车间4企业见习。师。教学方法及课堂组织形式1. 采取任务驱动、工作过程为导向、课堂与实践一体化的教学模式实施教学;2. 采用讨论启发、提问启发、案例启发等启发式引导学生学习;3. 分组制作 (确定小组负责人);4. 教学实施步骤如下图:把除基础模块外的理论教学、实训教学融入学习情境中,每一个学习情境都采 用学校与英利“工学交替” 的“双元制”模式下进行学习情境 3 离并网各组成 教学时间 26

14、 部分原理与选型学习目标1. 太阳电池组件性能检测;2. 离网电池组件设计与选型;3. 并网电池组件设计与选型;4. 离网蓄电池设计与选型;5. 混合网蓄电池设计与选型;6. 并网控制器原理与选型;7. 离网控制器原理与选型;学习内容1. 太阳能电池电气特性2. 太阳能电池检测3. 离网光伏系统的结构4. 离网光伏系统的应用领域5. 使用峰值小时数的方法估算太阳电池组件的输出功率6. 并网光伏系统的结构7. 并网光伏系统的应用领域8. 利用负载功率测算蓄电池的串并个数9. 控制器原理10.控制器的连接与设置、选型11.控制器原理12.控制器的连接与设置、选型教学条件专业实训车间1太阳能电池检测实训室。2太阳能组件实验室3太阳能系统实验室4.英利电池生产与组件车 间教学媒体1项目实物展示;2视频教学资料、件;3精品课程网站;4企业见习。教师要求1. 双师型教 教学课师;2企业指导老师;3实训指导 教师。教学方法及课堂组织形式1. 采取任务驱动、工作过程为导向、课堂与实践一体化的教学模 式实施教学;2. 采用讨论启发、提问启发、案例启发等启发式引导学生学习;3. 分组制作(确定小组

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