模具设计与制造专业教学计划

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1、2010级 数控技术应用(051400)专业人才培育方案(技师)一、招生对象与学制招生对象:中学毕业生学 制:全日制四年二、 职业岗位分析(一)数控专业及现状数控加工技术是现代工业自动化的三大技术支柱之一,发展数控机床是当前我国机械制造业技术改造的必由之路,是将来工厂自动化的基础。随着数控机床日益广泛普及应用,人才市场急需既懂数控机床工作原理,又熟识数控编程及实际操作,还具有对一般机床进行数控化改造所需基本学问的专业人才。目前我国数控技能型人才主要是初、中级,而高级特殊是技师的比例极低,严峻制约我国制造业的发展。数控技师是我国经济发展的急需人才。(二)毕业生的就业范围1.机械制造加工企业 50

2、%2.模具设计与制造企业 20%3.其他机电设备应用企业 30%(三)、主要职业岗位1.生产第一线的工艺实施和机床操作工作2.数控机床的程序编制工作3.数控机床的维护、修理及管理工作4.对一般机床的数控化改造工作三、 培育目标与要求1、 培育目标数控技术应用专业培育坚持四项基本原则、德智体全面发展的具有机电设备操作与修理,有较强操作技能和能适应社会主义市场经济须要的专业技术人才。2、 文化学问要求毕业生具有技师专业的文化基础学问,对专业英语具有肯定的理解实力,具有肯定的计算机运用实力,具有较强的汉语口语表达和文字表达实力,以及肯定的综合实力(交际,公关,协同工作实力)3、 专业学问要求驾驭数控

3、加工技术的基本理论学问和应用学问,具有识零件图纸的实力,具有娴熟的手工和自动编制零件加工程序并进行自动化加工的实力,能娴熟的运用典型的一种计算机绘图软件进行协助设计;达到国家规定的相应技师职业标准的应用人才。四、 教学进程与时间安排表(见附表)五、 理论与技能教学内容说明(一)、专业理论课 1.机械制图 讲解并描述制图基本学问:投影基础,立体的表面交线,组合体,学会工程识图。国家标准关于机械图样的各种规定。 2.电工电子学 本课讲授直流电路和单相沟通电路分析计算、低压电器及及其限制环节、三相沟通电路、直流电机、感应电机、限制电机的原理与应用、电工测量仪表的相识与运用,半导体器件、基本单元电路、

4、集成电路的应用以及数字电路、PLC可编程限制器的基础学问、组合逻辑电路和时序逻辑电路的原理与应用、电子测量仪表的相识与运用等。 3.机械基础 讲授机械原理与机械零件的工作原理,结构特点和设计计算方法。使学生驾驭常用机构的结构分析和运动分析,具有设计一般零件和常用机构的实力,分析机械零件失效的缘由并提出改进措施的实力。讲授液(气)压传动的优缺点、液(气)压传动的基础学问、液(气)压传动系统的组成以及典型机床液(气)压传动系统的组成、原理、特点等4、公差协作了解尺寸公差、形位公差及表面粗糙度等国家标准,图上标注及一般应用。5、车工工艺学 讲解并描述车工工艺规程编制,典型零件的加工工艺学,切削过程的

5、基本学问,机床夹具的基本学问。 6、数控机床电气限制 本课程融合机床低压电气限制、可编程限制器、数控系统原理与接口、伺服驱动技术、光栅与编码器等方面的基本学问,主要讲授机床常用低压电器的工作原理与选用,机床电气限制系统的基本环节,典型数控机床强电限制线路的工作原理、限制特点,PLC编程限制的设计和调试方法,PLC在数控机床限制中的应用,数控系统的限制接口特性与作用,开环、半闭环、闭环限制的原理和特性步进电机、伺服电机的工作原理、特性和与数控系统的联接方法;主轴系统的限制方法,沟通变频调速限制的工作原理、特性和与数控系统的联接方法,数控机床的逻辑限制电路和换刀机构的逻辑限制。能进行典型数控机床电

6、气限制线路初步分析。 7、数控设备与编程 讲解数控机床,铣床以及加工中心的典型结构组成及零件加工程序的编制。 8、金属工艺学 讲解常用机械工程材料,金属加工和热处理的基本学问,金属加工的操作技能,为学生后续课程以及形成综合职业实力奠定必要的基础。 9.模具制造工艺 讲授各种模具零部件制造、装配的基本学问。10、数控机床修理 讲解并描述数控机床安装、调试及验收的基本内容,数控伺服系统的修理、机械部件维护内容。 11、AutoCAD 本课程讲解基本的绘图、编辑吩咐及方法,进行基本的二维零件图的绘制及三维图形的绘制。12、铣工工艺学本课程讲解铣削的基本学问,平面和连接面的铣削,台阶、沟槽、键槽的铣削

7、和切断,分度方法,外花键和牙嵌式离合器的铣削,在铣床上钻孔、铰孔和镗孔,特形面和球面的铣削,螺旋槽和凸轮的铣削,圆柱齿轮和齿条的铣削,直齿锥齿轮的铣削,刀具齿槽的铣削,铣床的结构、调整与精度检验,铣刀几何参数和铣削用量的选择,铣床夹具。13、数控加工工艺 本课程主要通过讲解并描述数控加工的切削基本学问、工件在数控机床上的装夹、数控加工的工艺基础、数控车削加工工艺、数控铣削加工工艺、加工中心加工工艺、磨削加工、特种加工、数控加工技术与机械制造自动化的发展、机械加工质量等14、专业英语结合数控专业理论,学习专业词汇和专业文选,提高学生的专业英文的阅读理解和翻译实力。15、工业企业管理了解企业管理概

8、论,企业经营管理、企业生产管理、企业人力资源管理、管理信息系统、技术引进与技术创新等基本学问。(二)、技能训练课 1、金工实习 通过相关工厂参观,并进行车,铣,刨,磨,焊接,铸造等操作的实训,了解机械零件的加工工艺过程。 2、电工实习 主要进行电工仪表的运用和维护,照明电路的安装及排故,电机的限制线路安装,机床电气线路排故,稳压电路的安装及变压器的测试。 3、数控实习 驾驭依据零件加工图,编制零件的加工程序,驾驭数控机床的实际操作。 4、普车实习:完成高级车工操作训练,为数控车铣加工打好基础。 5、软件培训:学习MasterCAM。驾驭数控编程软件。 6、毕业实习 学生到工厂挂职学习,完成老师

9、布置的课题,由工厂,校方组成答辩委员会进行答辩。六、实力分析表模 块序 号模 块名 称本模块的学问结构能 力 结 构1基本素养与功能德育英语体育1. 具有良好的思想品德与职业道德2. 具有良好的文化素养3. 具有良好的身体素养及多项运动技能2电工实力方面电工基础数控机床电气限制1. 驾驭交直流电路基本计算2. 驾驭电动机的原理,结构及修理3. 基本的电气系统的维护及故障处理实力3机械基础实力金属工艺学机械制图机械基础1. 能正确阅读绘制零件及装配图2. 能正确驾驭公差和协作及测量方法3. 驾驭通用零件的选材,设计方法4数控编程及加工实力铣工工艺学车工工艺学数控设备与编程数控加工工艺、数控机床修理1、驾驭车床加工工艺2、驾驭依据零件图,编制零件的加工程序,具备手工和自动编程实力。3、 驾驭对数控机床的实际操作4、 驾驭数控机床安装、调试及验收,驾驭数控伺服系统的修理、机械部件维护。5计算机实力计算机应用AutoCAD1. 驾驭Windows操作系统及办公软件的操作2. 能进行上网收发电子邮件,查阅网上资料3. 驾驭制图软件,会绘制工程图纸。

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