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1、2023年“保护环境,从我做起”主题班会3篇(保护生态环境,从我做起主题班会)下面是我收集的“爱护环境,从我做起”主题班会3篇(爱护生态环境,从我做起主题班会)，供大家品鉴。“爱护环境,从我做起”主题班会1爱护环境从我做起背影分析：共创绿色家园削减自然灾难对我们人类的损害教化目的：通过这次活动，引导学生关切自己生活的环境，明确环境爱护的重要性，提高爱护环境，爱护地球的意识；培育学生良好的社会公德，使 他们自觉地用小行动来爱护大地球。设计理念：引导学生关注人类共有的生存环境地球，使学生懂得爱护生态环境，爱惜人类资源的重要性。教化重点难点：树立环保意识，提高环保实践实力，激发酷爱共有家园的情感，增
2、加环保责任感。活动打算：学生利用网络找寻破坏、污染环境的图画并加以说明。活动过程：主持人甲：宣布：今日，“环境爱护 从我做起”主题班会现在起先。二、主持人乙；我们应当用实际行动来爱护环境，美化我们的校内，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。主持人甲：下面请同学们看大屏幕。播放环境污染与创建美丽环境的课件。主持人乙：以小组为单位进行探讨沟通，非常钟以后反馈汇报。（各小组分头探讨）探讨题目：1、你认为哪些行为不利于环境爱护？2、你认为哪些行为有利于环境爱护？3、我们小学生应当怎么做？（老师巡察各小组探讨状况）主持人甲：下面由小组长汇报探讨状况。第一小组；其次小组：第三小组：第四小组
3、；三、主持人甲：队员们，刚才大家在短短的非常钟内，探讨出很多关于环境爱护的方法和建议，大家说得都很有道理，我们要以自己的实际行动，来做好环境爱护工作。现在，让我们拿起笔，写一份倡议书吧！（学生写倡议书）主持人乙：请同学们上台沟通倡议书。四、学问竞赛主持人甲：下面进行环保学问竞赛。辅导员：这次班会开得很胜利，同学们探讨得很热情。从小养成不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，爱惜花草树木的好习惯。爱护环境从我做起，从身边的小事做起。使我们的校内更干净，更漂亮。主持人乙：今日的“环境爱护 从我做起”主题班队活动到此结束。班主任坐班会总结：相识到节约资源必需从我做起，平常的点点滴滴中应留意削减污染，关注环境，关
4、注生命，善待自然。“爱护环境,从我做起”主题班会2“爱护环境，从我做起”主题班会教案班会主题：爱护环境，从我做起 班会班级：*中学七年级（1）班 班主任：* 班会时间：2023年5月19日班会课 班会背景：1近年来，受社会不良习气的影响，部分青少年中出现了高傲无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。2传统的思想道德教化脱离了青少年的实际生活。3未成年人的心理素养和心理健康水平，不仅关系到千千万万个家庭的华蜜，关系到中华民族整体素养的提高，而且关系到社会的稳定，对于“构建和谐社会”也具有重要意义。4中学生，在行为规范上须要刚好、正确的引导。班会目的：1、通过活动使学生相识到环保的重要性，激发学生的环保责
5、任感和使命感。2、让学生相识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。重点与难点：1、重点：通过学生自己搜集资料，制作环保学问竞赛题，从而进一步了解环保的重要性，在过程中使学生形成环保意识。2、难点：本课是主题班会课，以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，主动主动参加探讨过程，是老师教学的难点。课前打算：1、布置课题：“爱护环境，从我做起”班会的题目 要求要醒目2、布置指导学生搜集有关环境爱护问题的基础学问，同时激励学生查阅其他课外资料，并制作环保学问竞赛题目卡片。3、成立竞赛小组：将全班学生分成8个小组，每小组8人。布置教室：在黑板上书写课题
6、“爱护环境，从我做起主题班会”各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。有的用绿色卡片，有的用绿色调带，有的干脆搬了绿色植物等等。班会的过程一、学生主持导入爱护环境就是爱护我们的家，可是现在我们社会上有很多很多不环保的状况，我们的地球母亲在哭泣。学生边说边观看自己制作的课件。（课件上先是我们大自然的美妙景象，给学生越看越像看的一种观赏感，后面就是大自然的破坏，让大家越看越揪心。）主持：因此我们要爱护我们共同的家园，让我们每一个人成为环保小卫士。二、主持人告知大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行探讨。1、每分钟损失耕地40公顷；2、每分钟土地沙漠化为公顷；3、每分钟有4700吨泥沙入
7、海口；4、每分钟有8500吨废污水排出；5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染；6、每分钟有28人死亡。三、分组探讨。我们应当怎样爱护环境，应从几方面着手？（一）社会环境的爱护1、必需遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特殊是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，假如流到清洁的水中，它造成的污染是特别厉害的。2、在学习中，要尽量节约文具用品，杜绝奢侈，比如，铅笔是用木材制造的，奢侈了铅笔就等于毁灭了森林。3、应当尽量避开运用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和一般竹筷子来替代，这样就可以大大削减垃圾的产生。4
8、、虽然泡泡糖是小挚友们非常宠爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包袱吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。5、不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉15万只昆虫，其中主要是害虫。6、要爱惜花草树木，不破坏城市绿化，并且主动参与绿化植树活动。7、离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。8、即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18，假如你觉得冷，可以多穿一点衣服。9、尽可能用节能灯代替一般灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及一般灯泡
9、的一小部分。10、用密闭容器代替塑料包装物来贮存食物。11、购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。12、请携带自己的购物袋去购物，以避开运用不行回收利用、不行分解的塑料袋。13、节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。无论是过去、现在，还是将来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境恒久是我们的挚友，善待挚友，就是善待我们自己。（二）请同学从社会、学校、家庭等说说爱护环境的事例。1、广州爱护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的傲慢。2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“爱护母亲河每天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增加。3、临泽县不断加大三北
10、防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。4、马斯河谷烟雾事务：1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病。5、美国洛杉矶的居民，在1943年发觉空气中有一种微白的薄雾，有时 带有黄褐色，刺激人眼难受和流泪，这种薄雾日趋严峻，但直到10年后才 找到真正的祸首汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟 雾事务，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市34 的人患病。（三）学生分组竞赛分组抽签，每组竞赛题目为六题，限时答题，答对一题100分，答错扣50分，放弃不得分
11、。题目如下：1、我国酸雨面积区占国土面积的（）% % %2、选无磷洗衣粉，是为了（）A.爱护衣物 B.防止污染 C.爱护双手3、湿地爱护是环境爱护的重要领域，是国际自然爱护的一个热点；世界湿地日为每年的（）月12日 月2日 月2日4、我国面积最大的自然爱护区（）A.喀纳斯湖爱护区 B.天池爱护区 C.阿尔金山爱护区5、巴音布鲁克天鹅国家级爱护区是（）大天鹅最集中的繁殖地。A.我国 B.世界 C.亚洲6.一节1号电池能使一平方米的土地恒久失去利用价值，一粒扣式电池可污染（）立方米水 立方米水 万立方米水7、野生动物爱护协会的会徽是（）A.丹顶鹤 B.大熊猫 C.骆驼由主持人宣布竞赛结果，并对这次
12、竞赛的小组进行总结。（四）学校环境的爱护爱惜校内，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。目前，对校内环境我们迫切须要做而且能做好的几件事是：1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应当用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校内内起哄怪叫，清除精神垃圾；3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平常不践踏草地，也制止别人乱踏草地行。4、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。5、在同学中以身作则,起好模范带头作用,仔细宣扬环保学问6、组织同学成立清洁小分队,定期清理校内的楼道,公共设施等。7、可成立绿
13、色小分队,领养校内中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。四、学生谈感受五、班会总结：我建议同学们应当做到以下几点：倡议敬爱的同学们，环境爱护是一项长期而又艰难的任务，让我们珍爱生命，善待自己，爱护好我们的环境家园吧！希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校内环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了很多环保学问,也相识到了环境爱护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,漂亮的校内。当我们闲逛于绿树环绕,鲜花盛开的校内,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个漂
14、亮的绿色校内。让我们生命的每一天，每天都是环境日！“爱护环境,从我做起”主题班会3“爱护环境 从我做起”主题班会一、活动目的1学生通过收集、整理、运用资料，使语言积累、运用实力得到熬炼。2通过活动使学生知道环境是人类生存的基本条件，爱护环境人人有责。3通过活动调动学生主动参与爱护环境的公益活动的主动性。二、活动打算1学生对当地环境状况作广泛的调查。2收集、整理与环保有关的资料。3打算以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。三、活动时间：四、活动过程（一）老师谈话：大家知道“世界环境日”吗？它目的是提示全世界留意环境状况和人类活动对环境的危害。人类社会在飞速发展，人口在不断增加，随着人们生活水平的快速提高，生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。因此，我们要大声疾呼：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。（事先写在黑板上）老师宣布：“爱护环境，从我做起”（二）学生宣讲讲环保小学问地球我们唯一的家园。主持人甲： 迄今为止，全世界的科学家们开展了各种各样的探讨，证明至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的其次个星球，人类不能希望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。更没有足够的证据证明地球以外的天体中存在着生命。主持人乙 ： 同时，科学家还进行了人类离开地球是否能生存的试验，结果以失败告终。这说
