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l 探索区开开关关(托班)目标:探索各种开启瓶子的方法,锻炼手指的灵活性。材料提供:各种材料的瓶子、盒子、罐子(开启方法不同)如:拧、掀、套、拉等,小玩具若干。玩法:1、 幼儿自由探索开启的方法,打开宝盒取出宝贝。2、 把宝贝装进各类盒子里,并关紧盖子。观察重点:1、 幼儿对开关材料的选择、2、 幼儿具备哪些已有经验。3、 幼儿感兴趣的是开关的动作还是取放物品。建议:教师在盒子里放的物品可以与新年树上的挂饰相关,这样孩子再打开罐子后可以继续去装饰新年树,这样兴趣性会更高。