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1、育儿知识孩子写作业最常见的5大问题及纠正方法条理性差乱找东西，做题没顺序。一会找找橡皮，一会找找铅笔，本来是一个小时就能做 完的作业，他就要花两个小时甚至更多。一会写几道语文题，一会再去做做数学题，不按照顺序 来，经常会由现遗漏或者做错的情况。?对策：首先，父母要告诉孩子，写作业之前要把文具准备好， 要把作业的顺序安排好。要想治本，还需父母的放手，不要什么都帮孩子包办， 让孩子自己学着照顾自己，自己安排自己的生活和学习。甚 至可以让孩子适当帮父母做点家务，这样孩子条理性也会越 来越好。橡皮综合症过于追求完美。还有的孩子，虽然作业工整，成绩也好，但有一个毛病, 就是写作业特别慢。写的字稍微有一点
2、不整齐或者页面有一点不干净的地 方，就会马上擦掉重写，有时甚至把本子擦破了，如同强迫 症一般。喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症：一般是因为孩子学习压力大，心情焦虑，怕由错，对自 己要求高才会由现这样的情况。?对策：对患有“橡皮综合症”的孩子，父母不要过多指责，可以 用偶尔奖励的方式，来达到“治愈”目的。比如和孩子约定好，如果能在少用橡皮的情况下还能较 快较好地完成作业，就能得到一定的奖励。如果孩子实在离不开橡皮，家长最好把橡皮没收，经过 一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠 正。学习基础差对学习不感兴趣，做作业吃力。本身的基础就差，上课时又没听懂，
3、回到家做作业自然 费劲。一个人干着自己头疼的事，当然不可能主动，于是就 能拖则拖了。?对策：了解孩子到底哪里掌握的不好，家长可以自己给孩子补 习，或者告诉老师，让孩子及时消化掉新学的知识点。基础是从小就要打好的，所以小学期间家长一定要紧盯 着孩子的作业学习情况，等到孩子养成了良好的学习习惯，自然学习就不用家长费心了。想方设法让学习变得有趣起来，每个人都是这样，对于 喜欢的事、有趣的事都愿意快点做；而对于枯燥的事，不那 么有趣的事，则能拖则拖。因此，父母要多想办法，尽量调 动孩子的写作业兴趣。注意力不集中无关动作多，磨磨蹭蹭。写作业时总是东看西看，磨磨蹭蹭，一会儿玩橡皮，一 会儿吃铅笔，要么咬手
4、指，而且写一会儿就起来溜达一圈， 到外摸摸看看。你家的孩子也有这样的毛病吗？?对策：父母可以让这样的孩子分段写作业。放学后，问问孩子 总共有多少作业，以20分钟为一段，做20分钟作业后，休 息一会。这样孩子更容易集中注意力完成作业。给孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、 整齐，尤其是书桌，不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东 西。协调性差，感统失调孩子磨蹭的原因还可能是孩子生理方面的。当今中国家 庭多为独生子女家庭，家长都视孩子为掌上明珠，儿童应有 的摸、爬、 滚、打、蹦跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬，日后可能由现协调性、 平衡感差、 该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至 语言表达差。也就是说写作业时，由于思维较快，但表达和写较慢， 经常写错、漏写、跳字甚至串行，只能重新擦掉，有时写了 擦，擦了又写，经常把本子擦破。孩子自己也很着急，很生 气。?对策：这样的孩子，需要专门做一些感统训练。孩子是否有感 统失调，细心的父母只要有心，是能发现的。如果发现孩子确实不是因为态度问题，不是因为主观努 力不够，可以带孩子到医院去检查一下，看看感统是否失调。如果确实有，只要坚持做一段时期的感统训练，孩子就 会有所好转。
