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1、江苏省无锡市蠡园中学九年级语文与朱元思书学案 人教新课标版 班级 姓名一、学习目标1、正确朗读课文，并通过课下注释理解课文大意。2、引导学生欣赏富春江上“奇山异水”的美丽景致，品味文章的语言美。3、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 二、学习重点1、在朗读过程中，让学生体会到作者笔下富春江山水奇异的景色美。2、理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的含义。三、自助内容1、初读文章，要求读准字音。缥碧（ ） 直视无碍（ ） 急湍甚箭（ ）轩邈（ ）泠泠作响（ ） 鸢飞戾天（ ） 横柯（ ）2、借助书下注释，理解课文大意，解释下列加点字。风烟俱（ ）净，天山共色。从（ ）流飘荡，任
2、意东西。自富阳至桐庐一百许（ ）里，奇山异水，天下独绝（ ）。水皆缥碧（ ），千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍（ ）甚（ ）箭，猛浪若奔（ ）。夹岸高山，皆生寒树，负（ ）势竞上，互相轩（ ）邈（ ）；争高直（ ）指（ ），千百成峰。泉水激石，泠泠（ ）作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转（ ）不穷（ ），猿则百叫无绝（ ）。鸢飞戾（ ）天者，望峰息（ ）心；经纶（ ）世务者，窥谷忘反（ ）。横柯（ ）上蔽，在昼犹昏；疏（ ）条交映，有时见日。四、课堂流程（略）五、课后续助1、积累以下描写山水的诗句会当凌绝顶，一览众山小 绿树村边合，青山郭外斜。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 山随平野尽，江入大荒流
3、。客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 青山横北郭，白水绕东城。2、回扣目标。（1）注音缥（ ）碧 轩（ ）邈（ ） 泠泠（ ） 鸢（ ）飞戾（ ）天 经纶（ ）（2）解释加点的词天下独绝 猿则百叫无绝 负势竞上 横柯上蔽从流飘荡 任意东西 互相轩邈 望峰息心 猛浪若奔 窥谷忘反 泠泠作响 嘤嘤成韵蝉则千转不穷 经纶世务者 鸢飞戾天 水皆缥碧皆生寒树（3）根据课文内容填空。本文作者 ， 朝文学家。本文选自后人所编辑的 。作者描绘富春江水的奇丽多姿，极有层次：第一段总写山水之美，概括为“ 、 ”八个字。（4）本文有从视觉方面描写景物的，也有从听觉方面描写景物的，请分别找出两方面的对偶句各一组，并说说他们的表达效果。视觉上的对偶句听觉上的对偶句表达效果 （5）翻译句子。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。急湍甚箭，猛浪若奔。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （6）“猛浪若奔”一句使用了什么修辞手法？描写了富春江水的什么特点？（7）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。
