小班幼儿园教学工作安排汇总9篇

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1、小班幼儿园教学工作安排汇总9篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写安排了。那么我们该怎么去写安排呢?下面是我整理的小班幼儿园教学工作安排9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小班幼儿园教学工作安排 篇1一保教工作1、创设新班级环境,合理布局,相宜幼儿进行分区、集中、嬉戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参加活动,喜爱上幼儿园。2、老师制定班级、主题活动实施安排及周逐日活动安排;3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育

2、活动及嬉戏。5、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动,激励幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参加体育活动的爱好。二家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。2、拟订新入园幼儿状况调查表,向家进步行问卷调查。3、学期初帮助幼儿打算好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。三教研工作1、制订学期班级工作安排。2、探讨制定课题方案。3、制定班级主题活动内容,

3、及周逐日安排。4、参与年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿心情稳定,高兴奋兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,相识同伴与老师,特殊有几个实力突出的幼儿两周时间就能相识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会运用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还须要一段家园协作教化的养成过程。在开展活动过程中发觉本班家长协作老师工作的意识不高,收集东西速度慢,这须要在今后工作中与家长在仔细沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成须要逐步培育。小班幼儿园教学工作安排 篇2本学期的教学任务是:使幼儿在上学期的基础上进一步加强基本功的练习,产生对学钢琴的深厚爱好。共支

4、配12课时,每课时为半小时。特制定安排如下:内容要求第一课时1、复习乐理学问:高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音符2、新学附点二分音符3、初步学唱排钟1、能较快说出音符的名称2、能边打节拍边唱3、附点二分音符要唱足其次课时新教练习曲排钟1、弹奏时留意附点二分音符2、保持手型第三课时1、复习练习曲排钟2、初步学唱滑稽面孔1、结尾两手同时弹时要有力度2、附点二分音符要保持住3、二分音符要唱足第四课时新教练习曲滑稽面孔1、能区分凹凸音谱号上的音,初步学会弹奏第五课时1、复习练习曲滑稽面孔2、相识并学打4/4的节拍1、两手替换要刚好2、节奏精确,能完整地弹下来3、附点二分音符要保持住第六课时

5、新教练习曲老麦克唐纳1、全音符要保持住2、左手弹奏时留意手型,手指的位置第七课时复习练习曲老麦克唐纳1、左手两个音一起弹时要一起下并且要有力度2、留意指法第八课时1、接着复习练习曲老麦克唐纳2、相识全休止符、二分休止符、四分休止符1、知道休止符的含义2、能区分三个休止符第九课时1、复习已学过的全休止符、二分休止符、四分休止符2、初步学唱拔河嬉戏1、能较快地说出三个休止符的名称2、能按着节拍学唱第十课时新教练习曲拔河嬉戏1、留意休止符2、左右手交替时要紧凑,留意节拍第十一课时1、复习练习曲拔河嬉戏2、初步学唱教堂管风琴1、能根据谱子完整地弹奏2、能看着五线谱上的音符娴熟地说出它的音名第十二课时1

6、、新教练习曲教堂管风琴1、初步学会弹奏2、左手留意休止小班幼儿园教学工作安排 篇3一、本月重点:1、春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,刚好通风换气。2、努力做好教学工作,让幼儿喜爱集体活动,主动上课。3、加强引导幼儿合理的衣服穿脱依次,防止幼儿感冒。4、加强班级制度建设,培育班级常规,在教室内轻声说话,及宁静走路,不在教室里跑动。5、开展关于懂礼貌的的主题活动,培育幼儿良好的礼仪。二、主题活动和环境创设:主题活动:我是懂礼貌的好宝宝环境创设:懂礼貌的好宝宝三、教具及区角材料投放:教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延长。感官区:彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。数学区

7、:9的危机、1199数量的相识、数字卡片的相识、1199数量和数字的对应。语言区:关于花朵与礼仪方面书籍。科学区:我的一天、奇妙的影子、花的嵌板、花的三部卡。区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、火车轰隆隆牛奶三明治小小歌颂家龟兔赛跑的打击乐谱、韵语识字。四:保育工作:1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。2、做好春季卫生工作,按幼儿园防蚊虫工作常规要求操作。3、养成良好的个人就餐习惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境。4、刚好视察幼儿的穿着状况,随时留意增减衣物,垫毛巾。5、在户外体育熬炼活动中合理调配幼儿的活动种类,限制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活护理。五:家园沟通工

8、作:1、依据本月主题请家长协作老师做好有关春天主题教化活动。2、建议家长运用生活,在生活中熬炼幼儿的动手实力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。3、建议家长良好的与本班班级老师协作,共同让孩子健康成长。4、为了幼儿一日活动按时进行,请家长协作按时送幼儿入园。5、依据孩子状况,支配新生家访。六:各领域发展要求:(一)植物学:种植韭菜视察自己种的小树1、了解韭菜的生长过程,培育幼儿酷爱自然,酷爱劳动。2、了解树的生长过程。(二)烹饪:做三明治、蒸米饭1、了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。2、熬炼幼儿的动手实力,培育幼儿酷爱劳动。(三)艺术:奥尔夫音乐:火车轰隆隆牛奶三明治小小歌颂家龟兔赛跑

9、1、学唱问好歌,培育社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。2、通过语词说白感知节奏,体验相互共享的乐趣。3、仿照各种动物的动作,感知solmido的音高。4、相识大鼓和小鼓,体验乐器轮奏的乐趣。(四)美工:水粉七色花手工制花瓶1、培育幼儿对色调的美感的观赏。2、通过手工制作,熬炼手部小肌肉,增加手部敏捷性。(五)韵语识字:第19课、20课几只鸟两牛顶头1、背诵韵文。2、能倒读,斜读,随意点读韵文。(六)英语1、学习单词。2、了解句型。(七)共享课:喜爱的花朵喜爱的图案喜爱喝的水或牛奶我最喜爱去的地方七:蒙氏各区域教学重点:生活区:基本的社交礼仪餐桌礼仪及延长。感官区:彩色圆柱体蓝色盒有柄插座圆柱

10、体B重量板触觉板排序。数学区:大龄组:9的危机1199数量的相识数字卡片的相识1199数量和数字的对应。小龄组:砂数字板彩色串珠盒彩色串珠与数字卡片配对数字与筹码。语言区:关于敬重的故事关于懂礼貌的故事我的欢乐的一天七色花的故事。科学区:奇妙的影子我的一天花的嵌板花的三部卡。小班幼儿园教学工作安排 篇4一、班况分析:本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17 名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小挚友友好相处,但也有些小挚友比较淘气、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿心情,培育幼儿一日生活常规。二、保教工作目标:1

11、、保教并重,加强对幼儿生活及教化常规的培育。2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面实力的发展。3、重视平安教化工作,加强幼儿自我爱护意识,确保无平安事故发生。4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作,增加服务意识,促进家园联系。6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定安排。三、工作措施:(一)保教并重,加强对幼儿生活及教化常规的培育。1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开拓一个“扣扣子”操作区,使幼儿在嬉戏活动中驾驭扣扣子的方法。2、加强礼貌教化,教化幼儿早上来园时要向老师、小挚友问好,离

12、园时互说再见。学会运用“感谢”、“请”等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。(二)开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面实力的发展。健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,心情基本稳定。2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简洁的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿态。3、乐意参与体育活动,发展走、跑、钻等方面实力。语言领域:1、学习宁静的听他人讲话。学习按语言调整自身行为。2、乐意与人沟通。能用简洁的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和须要。3、喜爱念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。社会领域:1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。

13、2、遵守常规,养成良好的行为习惯。3、视察四周生活环境及其改变。喜爱参与各种节日活动,体验节日的欢乐。科学领域:1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻。3、亲近大自然,喜爱并爱惜四周的动植物。知道季节的明显特征。艺术领域:1、喜爱听音乐和观赏美术作品。2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动。3、学习用正确的姿态和声音唱歌。(三) 重视平安教化工作,加强幼儿自我爱护意识。(四) 家长工作:1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,以及帮 助幼儿消退入园焦虑的有效方法,并增加家园协作,共同开发教化资源的意识。2、向家长举荐有价值的家教阅历,并让家长刚好了解幼儿在园的活动内容、月份教化目标等。3、向家长开放半日活动,为家长供应了充分参加、互动的机 会,增进老师与家长之间的沟通。(五) 每月工作支配:九月:1。召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,帮助幼儿消退入园焦虑心情,让幼儿尽快熟识、适应环境,情愿上幼儿园。2。常规教化,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3。主题活动高兴奋兴上幼儿园,迎国庆节活动。十月:1。进一步开展各方面的常规教化,加强幼儿行为常规教化。2。加强幼儿学习习惯的培育

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