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1、大学生自我鉴定范文汇编五篇大学生自我鉴定范文汇编五篇大学生自我鉴定 篇1人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年xx月xx日，我怀着兴奋的心情来到XX中学，开场了一个多月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记德才并育，知行合一的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在理论中学，在学中理论，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从
2、一个只会纸上谈教的大学生到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有经历的大学生到一个对平行班有一定处理才能的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。学生的才能一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的探索之路。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和筹划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举
3、足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上程度、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，本质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正理解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达老师对学生的成长提供帮助指导、学生对老师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进展思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、奖惩适当我知道一个优秀的班主任，时刻应该用爱去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学消费生长久的影响，你爱的奉献
4、会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认;惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是
5、手段，教育才是目的;谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是承受教训，改正错误。二、组织开展活动的魅力良好班集体的建立必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，亲密师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进展集体教育、安康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，但凡学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中，开发动大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目的期望程度不能过高，也不能过低，只有中等程度的期望值才能使参赛者保
6、持最正确的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进展教育，同学们易于承受也能很快转化为行动。抓住活动这个最正确的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。三、主题班会经过一个星期的准备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是平安教育与新学期新打算。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会如今的中学生已经有了很丰富的平安常识。例如，上体育课的考前须知，交通平安，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都答复的头头是道。班会的另一个要点是新学
7、期新打算，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的方案。这不仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体方案，更有目的地进展学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的方案、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。大学生自我鉴定 篇2自从我选择了人力资管理专业，我就对这个专业产生了浓重的兴趣，因为我觉得这个专业的前景不错。在大学，我学习了丰富的专业知识和操作才能，熟悉了人力资主要是从事什么事，理解了要想成为一个优秀的职员，应该具备哪些才能。总之，在这段学习时间，我各个方面的才能都得到了进步
8、。我的英语程度比较突出，在二年级通过了国家四级考试，有着出色的阅读写作才能和口语程度。在校期间，曾屡次参加全国大学生英语竞赛并获得较好的成绩。在大学期间，我积极参加各种活动，曾在社团中担任各种职务。我热爱团队活动，有很强的团队合作意识，在校期间还曾担任本专业足球队的队长，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。大学生自我鉴定 篇3进展直接的自我评价，首先要熟悉到自己的做作条件，包含安康情况、心理状态、感情特点、爱好偏向、知识水准、专业专长、智力情况、才能特点，还可以测定一下自己的生物节律周期、智商指数、气质类型、性情类型等作为参考。其次，是用自己在不同领域的理
9、论中(如对各个科目的学习)获得的不同成就相比较，以发现自己的优点，断定奋斗的目的。间接的自我评估法，是指通过与别人行动的比照及情形的对照，创造自我熟习的错位。不识庐山真面目，只缘身在此山中，这是一些人不能对本人作出准确的自我评价的起因之一。当事者迷，那么就不妨用与别人比较较的方法及用自己在不同范畴中获得的不同结果比较的方式区分一下。对女大学生来说，她们在自我评价的标题上常常会存在两重性，一方面好空想，把个人的境遇、开展、前程勾勒得残暴多彩;另一方面又常常低估自己的才智和工作才能，自我评价时常是过谦的甚至是比较自大的。生成我材必有用、尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处和短处。有的人可能不辨
10、音律，但却有高明的组织才能;有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，擅长工艺;有的人可能不会琴棋书画，但热爱大天然，精于园艺;有的人或者记不住良多外语单词，但有一副动听的歌喉，擅长文艺。正确的自我评价是辅助咱们作出正确的斗争方向的前提。在实际的鉴别中，在与别人的比较中，要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、机动些。人的.常识、才干通常是处于离散、朦胧状况的，需要人们一直地开掘、发现跟开发。从个人爱好爱好、思维方法的特色、毅力的恒久性、已有的知识构造、献身精力与果敢魅力等多方面进展全面的考核和测试，将为你作出迷信的自我评价供应有利的赞助。大学生自我鉴定 篇4大学三年转眼即逝，回首往事仍历历在目。在大
11、学三年的时间里，我享受过成功的甜蜜，品味过失败的苦楚，生活的种种，都将我历练，让我从一个青涩，鲁莽的中学生，蜕变成一个成熟，内敛的大学生。使我可以在以后的人生道路上，走得更加平稳;面对生活的挫折时，知道该怎样去应对。 在学习方面，我觉得对于一个大学生来说，学习是无比重要的，我们只有通过不断的学习，才能不断的进步自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的修养，作为千千万万当代大学生的其中一位，我时刻记得要好好学习，天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识，我都会以一种虚心的态度去学习。在生活方面，我同样以一种虚心向学的姿态，向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里，我也懂得了
12、很多生活的乐趣，我们一起谈笑风生，快乐无比。我们互相帮助，不让哪个同学落单。这些，都让我感到家一般的温暖，让我学会了感恩。 在社会理论方面，我喜欢利用假期时间，去做一些兼职。我觉得，校园只是我们社会的一个缩影，要真正的得到历练，我们还必须走出校园，走向真正的社会，在这样的环境下，我们方可历练自己。学会吃苦，学会容忍，学会微笑，学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。三年的大学生活，给了我一个历练的平台。三年的所有事情，都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有。大学生自我鉴定 篇5三年的大学生活即将完毕了，同学们回首着校园的生活和社会理论活动，有欢笑，有悲伤有成功，陈玲同学
13、在为进步自身的综合素质方面，不断地没、努力着。以自我的全面开展为努力方向，不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗当然，在进步自己科学文化素质的同时，也努力进步自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才，努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立者和接班人。在思想道德素质方面，有坚决的政治方向，坚决拥护_领导和社会制度，热爱人民，遵纪守法，保护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，刻苦努力，可以认真完成作业，修得学分。在常规课程学习之余，还通过选取修与课外阅读学习来完善，扩展自己的知识架构。在工作上，积极配合班级班干部的工作，赋予着团队精神，她深入地感受到团队合作精神的凝聚力的作用是强大的。该同学的特点就是老实守信，热心待人，勇于挑战自我，严以律己，宽以待人。对祖国将来的憧憬，对将老工作的满怀期待，相信今后的路，她会走得更好更远！第 页 共 页
