山东省新泰市汶城中学地理上册第章第节我们怎样学地理导学案

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1、山东省新泰市汶城中学地理上册 第章 第节 我们怎样学地理导学案 作者: 日期:1 个人收集整理 勿做商业用途第一章 第二节 我们怎样学地理导学案【学习目标】1、学会学习地理的一些基本方法。2、能够在地图上辨别方向,应用比例尺在地图上量算两点间的距离,熟悉常用图例的符号。3、熟知比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。4、能根据需要选择地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。【学习重点】:1、地图的三要素; 2、比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系【自主学习】一、地图的种类1.自然地图:包括 图、气候图、 图、植被图。2。社会经济地图:包括 图、农业图、 图、交通图等。

2、二、地图的三要素三学会收集地理信息1、可以获得地理信息的途径主要有 、 、 等.2、通过 、 、 等活动,既可以把地理学得更活,也能学会解决某些实际问题。3、访问 是收集地理信息的便捷途径。四. 学会思考地理问题不仅要了解地理事物和现象的 ,还要通过 、 与 ,探究它们的特征与成因,思考它们之间的 .五.在野外旅行中学习地理野外旅行,一般要准备好 、 、 、 等。【合作共建】学习活动一:方向 1.一般地图通常用“ ”定方向.在图上填出其它四个方向。2。有指向标的地图:根据 定方向,指向标的箭头指向 ,相反的方向为 .在上方指向标图上写出四个方向。即时训练:如图,判断AB的走向是 走向,BC的走

3、向是 。学习活动二:比例尺1.比例尺表示 距离比 距离缩小的程度。公式:比例尺 公式变换: 实地距离 图上距离 学以致用:家住上海的小军想知道北京的姨妈距离自己有多远,你能为他想出办法吗?温馨提示:在比例尺的计算中特别要注意分子与分母也就是图上距离和实际距离单位的统一。1千米=100000厘米2.比例尺的表示形式:3.比例尺的大小: 1:250000_(或或)1:250000002、比例尺的大小与范围、内容的关系:北京市地图中国地图比例尺大小 表示范围大小表示内容详略小结:图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围 ,表示的内容越 。反之,比例尺越小,表示的范围 ,表示的内容就越 。学习活动五:

4、学会收集地理信息1、请同学们仔细阅读课本P11页,找出收集地理信息的主要途径有哪些?学习活动六:学会思考地理问题注意:分析问题要从多角度观察,认识事物的现象,既要看到它有利的一面,又要看到它不利的一面。学习活动七:在野外旅行中学习地理1.完成课本P12页活动【当堂检测】一、选择题1。WTO总部设在欧洲瑞士首都日内瓦,要在地图上查找它,最好的办法是( )A先查欧洲政区图,再查世界政区图,最后查瑞士政区图B. 先查世界政区图,再查欧洲政区图,最后查瑞士政区图C. 直接查世界政区图 D。 直接查欧洲政区图2.下列不是地图的基本要素的是 ( )A 比例尺 B 颜色 C方向 D图例3。(镇江中考)下列比

5、例尺最大的是( ) A比例尺1:600万 B1:6000 C160000000 D图上距离1厘米表示实际距离6千米4。在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是列中的( )A、20厘米 B、40厘米 C、80厘米 D、10厘米5.某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是( )A、1:4000000B、1:16000000 C、地图上1厘米代表实际距离20千米D、1:240000006.某幅地图的比例尺为1:4000000,在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米,甲、乙两地的实际距离是( )A、50千米 B、10

6、0千米C、200千米 D、250千米读某学校校园及周边环境平面图,回答78题.7学校的花坛位于田径场的( )A。东北方向 B西北方向 C东南方向 D西南方向8学校教学楼东西向长度约为( ) A20米 B40米 C100米 D200米9.某地图上甲、乙两地的距离是25厘米,实际距离是2500千米,比例尺是A1:1000000 B1:10000000C1厘米代表1000千米 10。 步行做一日往返的野外考察,下列哪种比例尺的地图不适用 ( ) A1:1000 B1:10 000 C1:100 000 D1:1 000 00011. 地理活动小组为学校绘制一幅平面图,宜选用下列哪种比例尺 ( )A、

7、1150000 B两千分之一 C图上1厘米代表实地距离5千米 D1/110000012。下列地图的图幅大小相等,所表示的内容最详细的是 ( ) A济南市地图 B山东省地图 C中国地图 D世界地图13。下列四幅图中,按比例尺由大到小的排列顺序,正确的是 ( )A BC D14.下列关于地图比例尺的叙述,正确的是 ( ) A。比例尺越大的地图,表示的范围越大 B。比例尺越大的地图,表示的内容越详细C。比例尺越小的地图,表示的范围越小 D。比例尺越小的地图,表示的内容越详细15.下列四幅地图的图幅大小相同,比例尺最小的是 ( ) A.菏泽市地图 B。山东省地图 C。中国地图 D.亚洲地图 16。下列

8、比例尺的地图表示范围最大的是( ) A15000 B11000 C125000 D11000000017。在甲、乙两张图幅大小相同的地图上,某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米,这说明 ( ) A甲图表示的实地范围比乙图广 B进行工程建设选用乙图更为实用 C甲图的比例尺比乙图小 D甲图所表示的内容比乙图更详细18.下面四幅图中城区面积最大的是( )19教室里贴有四幅大小相同的地图,按比例尺由大到小排列正确的是( ) 世界地图中国地图 山东地图 青岛地图A。 B。 C。 D. 20比例尺“一万分之一”的表达式属于()A。文字式B。直线式C。线段式 D。数字式二综合题21.下图是一幅公路平面图,

9、读后回答.(1)公路AB两端点A、B的指向分别是 、 方向。公路BC两端点B、C的指向分别是 、 方向.(2)图中河流流向的总趋势是:从 方向流向 方向。(3)甲村位于乙村的 方向。22.请你来当绘图员.自己设计图例,画出医院、公园的位置。其中医院在学校正东方约600米,公园在医院正北方约300米.(图上一厘米表示实际距离300米)23读下图,回答下列问题:图中箭头所标示的小河的流向大致为:自向流。一辆汽车从学校驶向农机站,其行驶方向应是:从向。水电站位于农机站的方向。水电站到农机站 的直线距离为千米。从A点到B点的直线距离为千米;如果将图中的指向标向右旋转45,那么,面对此图,其上、下、左、

10、右的方向分别应为:、。24将下面的图例与其代表的地理事物用直线连接起来。运河河流、湖泊铁路长城25阅读下列材料,回答问题: 开学不久,考入某大学的小玲同学给远在外省的爸爸写了一封信,好在信中这样描述自己的学校:“一进学校大门穿过一段铺有大理石路面的通道,就是我们的教学大楼;大楼的后面是宿舍、食堂等生活区;东侧是有400米跑道的运动场对了,校门的西侧还有厕所,我爱我的新学校。”爸爸回信让小玲给他画一幅学校的平面图.请你运用所学的地理知识,完成下列要求:若此图比例尺为110000,将其用线段式标注在图的右下角方框内在图中适当的位置上用不同的图例标注上教学大楼、宿舍、运动场、厕所。(图例自选)26。请识别下列图例符号: 27、下图是一幅某村平面图,读图回答28.请你帮助光明中学的下列四位同学出出注意,看他们分别应该选用什么样的地图?甲同学:我现在来到了济南动物园门口,我想进去游玩。乙同学:寒假里,我打算到武汉姑妈家探亲,想了解一下乘车路线.丙同学:听说美国发动了对伊拉克的战争,我想知道这两个国家在哪里

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