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接力跑导学案（20）学习目标： 1、使学生掌握基本的接力手型。 2、使学生掌握接棒的几种方法。 3、培养学生整体的凝聚力和团结协作精神。教学重难点： 1、交接棒的方法。 2、交接棒的默契程度。教学准备：提前准备好交接棒区域，接力棒4个。 1、课堂常规。（略） 2、准备活动： （1）、踝腕关节活动 （2）、膝关节活动 （3）、体转运动 （4）、腹背运动 （5）、正压腿导学过程： （一）、激趣定标：（同上学习目标） 激趣导入： 同学们，接力属于集体项目，他体现了同学们之间的相互 协作配合，最能体现凝聚力，本节课让我们共同学习 接力跑。 （二）、自学互动： 1、请同学们根据自己的理解，试做练习。 2、教师讲解交接棒的动作要领。 3、教师示范。 4、组织学生练习。 5、老师点评： 容易错误：（1）、传接棒信号发出过早或过晚。（2）、标志 线确定不准确。 （3）、传接棒不准 纠正方法：（1）、进一步讲清传接棒的时机。（2）、根据两 人速度调整标志线的距离。（3）、传棒人注意看 准接棒人的手，把棒压入接棒人手中。 6、学生继续练习。 当堂检测： 小组间展示，组与组之间相互检测。 课堂小结： 1、学生自己谈收获。 2、老师对本节课上表现好的学生给予表扬。对后进生予以 鼓励。 3、整理放松。 教学反思：
