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1、2022年幼儿园大班环保活动教案 每一份教案制作本身就是综合素养的一种体现，它显现出制对训练、教学、教材改革方向的把握，对课堂教学的理解，对现代训练技术的领悟。下面是由我给大家带来的2022年幼儿园大班环保活动教案，一起来看看吧! 2022年幼儿园大班环保活动教案1 活动目标： 1、参观环城河受污染最严峻的一段河流，了解爱护环城河的重要性，渐渐形成爱护的意识。 2、能用连贯的语言表述自己的见解，情愿与同伴和老师进行乐观的沟通。 3、能将心中漂亮、清亮的环城河用绘画的形式描绘下来。 活动预备： 1、录像带(录有清楚、漂亮的环城河) 2、录音带(环城河的自述) 3、幼儿作画用纸、水彩笔、油画棒等人
2、手一份。 设计意图： 水体污染可以说是我国目前最为严峻的环境污染问题，我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁，严峻的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存，还影响到了我们人类的健康，甚至还影响到了经济的进展。近年来，瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性，但是这个活动还让许多人不理解，作为我们瑞安的小仆人，他们更是不理解，于是我便设计了这个教学活动，通过参观环城河，观看以前的环城河，爱护环程河等环节，并在活动中利用了实地参观及多煤体教学，并结合多种教学手段，让幼儿了解爱护环城河的重要性，渐渐形成爱护环境的意识。整个活动支配合理，层次清楚，动静交替，给幼儿营造了良好的氛围，使之更好的达到教学
3、目标。 活动一实地参观环城河 1、带幼儿来瑞安环城河受污染最严峻的一段流域。 2、让幼儿通过各种感官来感受环城河受污染的状况。 看：你在环城河上看到了些什么?(河上有许多垃圾，有许多污水排放到环城河里等等) 闻：闻闻环城河所发出的气味，有什么感觉? 活动二 一、让环城河水变清 1、师：刚才，我们一起去参观了环城河，现在我们来说说环城河，现在我们来说说环城和是什么样子的，你们喜爱这样的环城河吗? 2、师：现在的环城河又黑又臭又脏，其实以前的环城和可不是这样的，现在就让我们来看看以前的环城河是什么样子的? 二、观看录像带 1、观看影片清亮、漂亮的环城河。 2、师：以前的环城河美吗?美在哪里? 3、
4、师：以前的环城河漂亮、清亮，河里还生活着很多的小动物，可是现在的环城河却变得又黑又脏又臭。环城河为什么会变成这个样子呢? 4、师：原来污水的排放，乱仍垃圾等行为都是使环城河的水变黑变脏变臭的缘由，让我们大家一起听听环城河是怎么说的? 5、听录音：我是受污染的环城河，最近几年我变的又黑又脏又臭了，我的河水都变了颜色，不再是清清的了，生活在我这里的小动物也没有了自己的家，它们有的搬家了，有的都死了，唉!我真难受呀! 三、爱护环城河 1、我们有什么方法使环城河的水变清? 2、师：要使环城河的水早日变清，仅仅依靠我们的力气是不够的，我们还要发动自己身边的人，都加入到治理环城河的活动中。 活动三我心中的
5、环城河 1、我们能用什么方法发动自己四周的人一起加入爱护治理环城河这个活动中来? 2、我们将自己心中的环城河画下来，用我们的画来告知大家，让他们加入到爱护环城河这一活动中来。 3、你心中的环城河是什么样子的? 4、幼儿用手中的画笔将自己心中的环城河描绘下来。 5、活动延长 将自己的绘画作品“我心中的环城河”送给四周的人，请人们共同加入这一活动中来。 2022年幼儿园大班环保活动教案2 活动背景： 随着.的进展，大家的环保意识越来越强，环境爱护工作也越来越受到.的关注。爱护环境，已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们，我们该怎么对他们进行环保训练呢。为此我设计了以
6、“垃圾”为主题的环保训练内容，目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯，激发幼儿爱护环境的意识。我们需要环保，环保要从我们的娃娃抓起。 活动目标： 1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。 2、养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。 3、激发幼儿爱护环境的情感。 活动预备： 若干照片(随地扔垃圾的照片)，图片，实物投影仪，试验演示实物(存放几天的垃圾)，水(洁净的水，河里被污染的脏水)，环保小卫士的牌子 活动过程： 一、情景表演 请一位配班老师或小伴侣表演吃完东西后，把垃圾往地上任凭一扔的情景。 师：1、小伴侣你们看他做了什么呀? 2、那你们平常在回家的路上，
7、或者在公园里玩的时候，有没有看到过随地扔垃圾的人啊? 3、你们觉得这样做对不对呢?为什么? 二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害 1、出示垃圾污染严峻的照片。(使用实物投影仪) 师：“老师也很厌烦随地扔垃圾的人，可是我在回家的路上却总是能观察这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片，小伴侣认真看看，照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。”(可以以小组为单位相互争论) 师：(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾) (2)、看到这些照片，你们心里高不兴奋，为什么?(很脏，街上变得不美丽了) (3)、这些垃圾假如始终放在这里会怎么样啊? 幼：假如下了雨会烂掉，烂掉以后就会有很脏很难闻的气味，
8、污染了空气 出示事先预备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾，请幼儿亲身体验。 师：(4)、这些气味又会把什么小动物引过来呢? 出示部分小动物的图片(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂) 你们喜爱这些动物吗?为什么? 2、出示很脏的水和洁净的水，进行比较。 师：你们看这是什么?出示脏的水(与洁净的水进行对比) 这样的水你们要喝吗?为什么? 它怎么会这么脏呢? 幼：(河里有好多垃圾，把水都弄脏了，所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。) 3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的场景。 师：你们看这图上是什么? 幼：(假如不当心踩在西瓜皮上就会摔跤，严峻的话还要送去医院。) 三、引导幼儿知道怎样处理垃圾 师：1、原来
9、垃圾这么不好啊，那我们该怎么做呢?要不要乱扔垃圾啊? 2、看到地上，公园里有垃圾，我们要怎么做呢? 协作刚刚的情景表演让幼儿来当“环保小卫士”，能用奇妙的方法来劝说刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔掉。(请两到三个) 3、这个小卫士真厉害，我们其他小伴侣要和他们一样在平常的生活中也当个环保小卫士，让我们生活的环境更加的漂亮。 4、那你们知道垃圾袋，垃圾箱里的垃圾后来又去哪里了吗? 垃圾袋被环卫工人开的垃圾车运到了垃圾填埋场。出示垃圾场的照片，简洁介绍什么是垃圾填埋场。 5、出示环卫工人扫地的照片 师：(1)、你们看照片上就是环卫工人在运垃圾，看他们多辛苦啊，每天一大早就要去扫地，然后再把垃圾运走。 (
10、2)、垃圾运到了填埋场以后，就埋在地下，等过了许多年以后，就会产生一种沼气，这个沼气和我们平常用的煤气是一样的，可以用来烧饭、烧水，这样垃圾就不回污染环境了，还能变废为宝呢。 (3)、我们还可以把垃圾怎么样? 幼：烧掉 师：烧掉也行，不过烧的话就会有许多的烟，虽然垃圾少了，可是污染了空气。 四、活动延长引出垃圾可以的回收 介绍什么是垃圾回收，简洁举例，让幼儿回家后收集材料知道哪些是可以回收的。 2022年幼儿园大班环保活动教案3 一、活动要求： 1.进展幼儿的平衡力量，增加幼儿的体质。 2、培育幼儿的粗浅的环保意识。 二、活动预备： 1、场景布置：娃娃城里有很多垃圾、三根不同高度的平衡木。 2
11、、相同高度的平衡木、小积木若干。 3、垃圾袋、垃圾箱。 三、活动过程： (一)预备活动：韵律操1、听好音乐跟着老师做运动。 2、动作有力，有精神。 3、指导个别幼儿动作到位。 (二)嬉戏活动：捡垃圾 1、老师带幼儿去娃娃城玩，让幼儿在活动中发觉脏的环境，激发幼儿的情感。 2、这么脏，怎么办呢? 3、提出捡垃圾的规章。 (1)老师这里有很多垃圾袋，请你们把垃圾捡好后放在垃圾袋里，扔到垃圾箱里。 (2)记住废纸放在一起，垃圾罐放在一起。 (3)幼儿活动老师检查幼儿是否根据规章活动。 (三)感知争论： 1.今日，我们来玩平衡木，谁能告知我，这平衡木是怎么玩的? 2、请个别幼儿示范。 3、争论： (1
12、)看看他是怎么走的? (2)他的手是怎么放的?为什么要伸手? (3)认真看看脚是怎么站的? (四)操作练习： 1、幼儿分散练习，老师指导。 2、老师依据幼儿的力量调整幼儿选择不同高度练习。 3、提高幼儿不断增加练习难度。 4、鼓舞胆小的幼儿大胆地参与活动。 5、提示幼儿擦汗。 (五)巩固嬉戏： 1、现在我们把这些垃圾都运走。 2、提出嬉戏规章：每次只能运12袋垃圾;去的时候“独木桥”上走，回来的时候从“小石头”上走;运垃圾的时候留意动作，要两侧举手才走得稳。 3.幼儿开头活动，老师指导。 (六)延长活动： (1)你们知道这些垃圾运到垃圾厂后有什么用? (2)废纸，饮料罐它们又会变成什么呢? 2
13、022年幼儿园大班环保活动教案4 活动目标 1、激发幼儿对四周环境的观看爱好，情愿用语言表达自己的发觉。 2、情愿尝试多种方法，来转变环境和事物。 3、感知与环境的关系，爱惜环境 活动一：小手环境的小卫士 活动目标： 1、情愿在老师的带领下参加观看环境的活动，观看时用心、仔细。 2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，情愿捡起它们。 3、懂得小手是环境的小卫士，要爱惜环境。 活动预备： 1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境 2、人手一只塑料袋 活动过程： 1、老师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观看爱好。“这里美吗?为什么?” 老师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么?塑料袋
14、处处扔好吗?你有什么感觉? 让我们在看一看地上的纸、树叶小伴侣有什么感觉啊? 2、我们怎么才能让这里变的洁净，美观呢? 引导幼儿争论出用我们的小手来关心这里的环境。 3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋 4、老师小结：我们的小手真能干，把这里的环境转变的真洁净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境始终这么美。 2022年幼儿园大班环保活动教案5 一、活动目标 通过幼儿亲自动手试验，发觉香烟中含有有毒物质，了解香烟对水的污染，培育幼儿对科学试验的爱好。 二、活动预备 香烟、金鱼、鱼缸。 三、活动过程 1.做一做 (1)金鱼在鱼缸中欢乐地游动。 (2)把香烟泡在水中。 (3)把金鱼放入泡有香烟的水里。 (4)金鱼死了。 2.想一想、说一说 金鱼放入泡有香烟的水里，数分钟后金鱼死了。 请幼儿通过争论得出：香烟中含有有毒物质，吸烟对身体有害。 四、活动建议 1.本篇活动中的试验两人一组进行，结果由幼儿观看说出，老师可做简洁小结。
