二年级上学期班主任工作计划(2篇).doc

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1、二年级上学期班主任工作计划一、班级概况及基本目标本班共有_名学生,女生_名,男生_名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实

2、,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。二、基本措施和做法(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的

3、情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。2、课间纪

4、律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上

5、岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。三、活动安排_月份:1.“我上学了,我爱学校”主题教育。2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。3.主题班会-我

6、爱学习进行学习习惯养成教育。_月份:1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。2.学习、卫生习惯的养成教育。_月份:1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。_月份:1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。2.学习习惯的养成和评比。元月份:1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。2.复习准备期末考试。3.总结学生操行二年级上学期班主任工作计划(二)本学期为了较好地完成教育教学工作和集团及学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情

7、况,制定如下班级工作计划:一、学生基本情况:1、我所教的二年级一班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。年龄结构:班里孩子年龄最大了九岁最小的只有六岁多,年龄跨度偏大。2、由于我是新接班的班主任,对学生情况不是百分之百的了解。但通过和该班一年级任课教师以及同年级其他老师的交流,还有我近几天的观察,并通过与家长的沟通已基本掌握我班情况。这就要求我在今年班级管理中更加深入到学生中间掌握其学习及思想情况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。3、纪律情况:二一班的学生对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。4、干部情况:(1)干

8、部_人,组长_人。班干部继续留用一年级时的学生,因为这些孩子已有一些管理经验,在班级中有一定的威信。在班级管理中有说服力。另外有两名副班长不再采用常任制,实行竞争上岗。本周表现突出的学生,下周担任副班长,管理班级纪律和卫生工作,极大的调动了学生的积极性。(2)基本特点:组长能够按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。(3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏服务意识,只是简单地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作能力有待培养。二、工作目标根据二年级学生的身心发展特点,通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的

9、自学意识,使学生能够逐步的适应课改形式下的教学模式。三、主要工作1、班级管理:以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。2、德育:以课堂教学和道德与法治课、学校国学课为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。3、安全及法制教育以学校的安全法制教育和守则规范为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。4、劳动教育:以身作则,依据守则规范,并以海口市“双创”工作为契机,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,做好个人卫生和班级卫生。力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。6、体

10、育:以学校开展的体育活动为依托,认真上好早操和体育课。为学生制定切实可行的体育训练目标,提高身体素质,养成锻炼习惯。7、学习指导:坚持反思,积极响应课程改革,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指导,积极响应孔校提出的“九年_本书计划”,让课外书丰富学生的业余生活,让课外阅读成为学生的日常行为,每周每月为学生推荐必读书目,让学生多读书,读好书。四、基本方法措施1、以班会和道德与法治课为主阵地,通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。3、针对学生成长过程中暴露出

11、的问题,因势利导,积极开展课外活动。4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。5、实施班干部“轮换制”。6、继续实施学生评价改革,不放弃每一个学生,激发学生积极向上的成长动机。五、各月工作安排_月:1、学生报到;上交暑假作业,进行学生暑假活动汇总;2、组织家委会协助学校及老师的工作;3、庆祝“教师节”,对学生进行尊师重教的思想教育;4、通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教育;5、“我爱读书”活动启动;6、迎“国庆、中秋”,开展爱国主义教育和传统文化教育。_月:1、“我爱读书”活动一:我推荐我最喜欢的一本书;2、指导学习小学生日常行为规范;3、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。_月:1、“我爱读书”活动二:比一比谁读的书多;2、对学生进行古诗词背诵检查;3、期中测试;4、召开家长会;家长和学生评教;5、指导学习小学生守则;_月:1、“我爱读书”小小故事会活动;2、指导学习小学生守则;3、迎元旦;。元月:1、“我爱读书”我计划_年读这些书活动;2、指导学习小学生守则;3、指导复习、检测;4、评选优秀学生。5、假期安全法制知识教育。第4页共4页

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