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1、幼儿园活动预案文化幼儿园消防疏散演练活动预案 安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。一、演练时间、地点和参加人员：1、时间：20_ 年 3 月 8 日 2、地点：文化幼儿园 3、参加人员：全体幼儿和教职工 二、活动准备：1、湿毛巾每人一条 2、传达室准备哨子 3、保健人员：准备好急救药品 三、现场人员分工：1、总指挥：园长 2、疏散引导小组：各班老师，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。3、报警员：保育员 4
2、、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥 四、演练程序：1、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。2、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。3、来到操场上，清点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。4、活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思文化幼儿园防震疏散演练活动预案 为进一步落实幼儿园安全教育工作
3、精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，提高师生的安全意识和突发事件发生时的自救能力，熟悉各紧急疏散通道，有效组织幼儿避险。坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝楼梯人员密度大而产生踩踏伤害事故，我园定于 20_ 年 11 月 22 日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。一、演练时间、地点、参加人员 演练时间：20_ 年 5 月 11 日 演练地点：文化幼儿园 参加人员：全体幼儿和全体教职工 二、活动准备：哨子 三、现场人员分工：总指挥：园长 疏散引导小组：各班老师负责协调孩子，组织逃生秩序。紧急救护组：保健老师负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。保安：负责锁好大门 四、演练过
4、程 1、教师组织幼儿在活动室进行室内活动。2、11 月 22 日上午保安播放警报，各班老师听到警报声马上组织幼儿躲在课桌下。3、第二次警报声响起时，教师带领幼儿抱头、保护头部，快速撤离到安全地方。4、各班老师带领幼儿疏散到校园内空旷的地方时组织幼儿排好队，立即清点人数，维持好秩序，稳定幼儿情绪，如缺少幼儿立即向总指挥报告，并由应急救援队成员及时搜救进行保护。5、幼儿撤离到安全地带后，总指挥简单地进行总结，并通过互动对幼儿进行安全教育。6、各班教师带幼儿从刚才撤离的路线回教室，然后对幼儿做好安抚工作。文化幼儿园防震演练活动总结 为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施，根据教育局
5、会议精神，文化幼儿园在 11 月 22 日上午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练。此次演练得到了幼儿园领导的重视，为了演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长任组长的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，园长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，对幼儿进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全，以确保这次演练活动顺利进行。22 日上午，当第一遍地震警报响起时各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方，第二遍警报响起时教师组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带，到达安全地带后
6、，各班教师马上清点人数，组织幼儿小手抱头蹲在地上，并立刻向园长汇报情况，园长随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结，各班幼儿载教师组织下有秩序地回到教室。此次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，也提高了实际应对处置实发安全事件的能力，更进一步增强教师急幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。文化幼儿园消防演练活动总结 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20_ 年 3 月 8 日下午文化幼儿园对全园师生进行了消
7、防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。演练前一天下午，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。下午三点，突然想起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。随着演习指挥老师拉响的防火铃声响起，老师们下令失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，
8、跟老师弯腰出楼，注意安全别掉队。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊： 不要怕，不要怕，保护好自己的安全，迅速分成两组按顺序逃离！幼儿们在老师的带领下，手拿毛巾捂住口鼻弓着身子，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点，整个撤离用时 4 分 15 秒，现场秩序井然，孩子们情绪稳定。此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作幼儿园预防溺水活动方案幼儿园活动案例幼儿园开园活动方案幼儿园 劳动 活动方案幼儿园大型活动应急预案（共3篇）第 页 共 页
